值周工作总结

时间:2024-05-20 13:41:21 周工作总结 我要投稿

值周工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的值周工作总结,欢迎大家分享。

值周工作总结

值周工作总结1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

  上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

  1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生惯,不乱丢垃圾。

  2、研究方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

  3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引发大家注意,高低楼梯时,有一些男生惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是出格牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,另有就是我们的`跳绳,拿在手上的时候要收好,以避免绊倒本人,扯到别人。

  4、路队方面:大部分班级都能够有次序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改良的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守次序的同学,要引发高度重视,严格遵守次序,才能又安全又快速回家。

  5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的研究和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家研究的好榜样!

  我的总结终了,谢谢大家!

值周工作总结2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。

  新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

  在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

  在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

  在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

  我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

  2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

  3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

  同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同总体较好,尤其是四年级的环境卫生,做得既及时又干净。

  3.校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课,体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课,给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。

  4.中午用餐,由于生活老师加强了组织教育,值周老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如:跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力,增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成的安全事故。

  好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、三点不足

  1.做操的时候,下楼的秩序不是很好,有的学生边走边讲话。做操的.质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  2.中午用餐下楼时,有些学生有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全,在楼梯口不要拥挤。

  3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了杂物,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力,做到爱校如家。

  同学们,已过去的日子不会复返,让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周工作总结3

老师、同学们:

  下午好!

  首先我代表上周值周的十位老师把上一周我们值周的情况小结一下。回顾一周来的值周工作,大多数班级放学时能做到准时,整队迅速而且很安静,特别是一、二、三、四年级同学,路队都做到了快静齐,而且能够儿歌嘹亮的走出校门,体现出了良好的班风和校风,尤其是走到校门口同学们都能有礼貌的跟老师再见,很文明、很有秩序、有规矩,特别好!老师站在门口看着你们这样走出来都觉得是一种欣赏和享受,感觉非常好!我想我都有这么好的感觉,相信在校门口等候的那些家长们感觉肯定和我一样。所以,同学们,不要小看了这放学路队,它其实就是我们每个班级展示自我的T型台,想想那些走在真正T台上的模特,在众目睽睽下展现自己最美的一面,其实我们也一样!围在校门口的家长都是观众和评委,我们每天排队走向他们时,就要把最好的`一面展示给他们看。同学们,其实校门口就像是学校向家长和社会宣传自己的一面橱窗,而你们就是这面橱窗中的活内容,每天我们都会经过校门口,我们的言行举止就在不断更新着橱窗里的内容,我们在校门口文明有礼、秩序井然了,家长会说:这个学校好,看学生有规矩有礼貌;我们在校门口乱扔垃圾、打架,家长就会说:看这学生没素质,垃圾乱扔,这学校不咋地;或者会说,这是哪个班的,这个班班风不行,还打架。你愿意听到评委们怎样的评价呢?当然想听好的了,要听好的我们先做好。所以说希望大家以后都能来关注我们学校的这面“橱窗”,用自己文明的言行举止来每天为橱窗的内容更新,咱们来比一比看看哪个班的路队最像一道亮丽的风景线。好,这是上周路队方面的情况。另外,上周各班早读纪律都很好,卫生打扫的也很及时,清洁区工作也落实的很到位,同学们都能自觉把校园打扫得干净、美丽。上周大家也一定都看到了,学校在各个清洁区内都标注了各班清洁区牌(哪片清洁区属于哪个班),希望以后在保持自己班级清洁区卫生的同时,也能自觉爱护和尊重别班同学们的劳动成果。

  上周,在值周中也还看到了一些问题:放学后,个别班级有同学被老师留下补课或者打扫卫生的出来的晚,有三三两两不排队的,或是路队人数稀稀拉拉不整齐的现象,这主要集中在高年级多一些,希望大家以后能意识到集体荣誉和我们个人的表现息息相关,即便是两三个人,出校门时也一定排成队整齐的走出去。还有,个别学生仍然存在忘带红领巾的和把红领巾塞在口袋里的现象,这个已经说过很多次了,这里再次强调,以后一经发现一定按照校规严肃处理;另外,在上周抽查少先队礼仪过程中,还发现有些班级还没有给学生颁发“五彩水滴明星牌”,请班主任注意一下;以上问题希望个别班级有则改之,无则加勉。

值周工作总结4

  伴着五月温暖的阳光,伴着五月另一番别致的风景,我们高一8班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对六个年级进行了更加严格的检查,情况如下:

  在学校大门方面,骑车的同学都能主动推车进校门,不需值周生提醒,大多数同学都能主动向老师问好,但我们发现一些高中同学在进学校时不太愿意向老师问好,希望这些同学能予以改正,主动向老师问好。另外一些开车送孩子的家长把车停到了学校大门附近,这种做法使学校门口出现堵塞现象,影响车辆正常通行,希望同学们能提醒家长不要将车停在学校大门附近。

  大多数班级都可以自觉准时地将教室打扫干净,但少数班级还存在一些问题,因此希望同学们注意卫生方面的一些检查标准和时间上的安排。

  操场方面比较大的问题是中午的垃圾和放学后的静校。中午有些同学从小卖部买完东西出来后就随手把包装袋扔在地上。学校为了方便同学们开设了小卖部,并且在操场上准备了很多垃圾桶,因此我们更应该为了学校的环境加倍严格要求自己。静校时很多打篮球的同学不愿意走,希望这些同学们能多有一些自觉性。

  楼内总体情况不错,晨检和午自习时较安静,但是中午还是有些同学在楼内追跑,我们知道很多同学是有急事,但还是希望同学们能够放缓脚步,更充分地享受学校生活。

  特别值得表扬的是初一八班和初二八班码车同学的同学,每天按时码车,认真负责的进行本班的任务。高一年级富有朝气的'精神面貌,是我们有目共睹的,较为正规的站姿和整齐的队列,不但是学校又一道亮丽的风景,而且也是值得其它年级学习的范例。然而也在很多方面出现或多或少的问题,比如课间纪律不够理想,卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,希望及时改正。

  此外初高三年级课间纪律比较出色,应是其他四个年级进一步学习的。借此机会也祝你们学习进步,在今年的高考中为五十的画卷再添一笔亮色!

  以上,就是本周各年级的情况,出现的问题希望大家可以不断改进。

  考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中,所以我们必须告诫自己:失意时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生必然不变的规律!最后,预祝下一个值周班~高二一班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,家的温馨与美丽需要我们共同的努力!

值周工作总结5

  为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:

  一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准

  11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。

  因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分

  调动了学生们年轻的斗志和热情。

  二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略

  值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。

  “心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。

  “手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,

  事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。

  “眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。

  三、值周结果基本达到了预期目的

  自助组的`6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。

  总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,

  没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。

  当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。

值周工作总结6

老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

  一、要事回顾

  1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

  2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

  二、发扬优点

  1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;

  走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

  2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

  3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

  4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

  5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

  三、不足及建议

  1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的`不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;

  说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;

  祝同学们新年快乐、健康成长!

  谢谢大家!

值周工作总结7

各位老师、小朋友们:

  大家早上好!上周在园领导的精心安排以及全体教职工的共同努力下,全园顺利而圆满完成一周工作。下面由我将上周也就是本学期的第十一周工作做以总结,不足之处,敬请批评指正。

  一、一周要事

  1、上周一到周五各班继续完成玩具收集整理工作。

  2、周一晚上园内所有教师召开了预防校园欺凌及幼儿夏季防溺水安全教育的会议,会上学习了旬阳县社会治安综合治理委员会《关于认真做好市对县校园安全安保暨综治平安建设专项督查准备工作的通知》。

  3、周二下午园内所有教师办公室商议教室布置所需的材料并上报。晚上去小学会议室开了关于校园周边安全环境整治、预防校园欺凌及夏季防溺水安全教育的会议。

  4、周三准备迎接市上来园检查校园安全工作各位老师认真打扫卫生及整理各种表册。

  5、周四周五各项工作及教育教学活动安全有序进行。

  二、常规工作

  1、上周的晨检中,各班幼儿的个人卫生做的很好,园服也很整洁,都能高高兴兴入园。

  2上周进行了正常的教育教学活动,贯穿了幼儿的安全教育工作,比如上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。各班班主任在本班微信群内发了《防溺水告家长书》提醒家长“安全第、预防为主”。

  3.排队有秩序,小朋友们能做到出操、放学排队整齐,早上入园时能在大门外和父母按大中小班顺序整齐有序排队,渐渐养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。

  4、老师们工作辛苦,爱岗敬业,提前到校,打扫卫生,尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区可以说是一尘不染。

  三.在上周有待改进的方面

  每次户外活动时,小朋友们在过道上追逐打闹、疯跑的现象时有发生,这容易造成摔倒或撞上别人,十分的不安全,上周一到周三每天都有一到两个幼儿玩算时因为磕碰流鼻血希望教师督促小朋们文明安全玩耍。夏天到了清凉的'水尤其吸引着儿童冒险玩水导致溺水身亡的事故时有发生,希望个老师认真做好安全教育工作,提高家长及幼儿的防溺水安全意识,及防溺水的自觉行和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。谨记“安全第一,预防为主”的道理,加强安全宣传教师与提高安全防范意识,让溺水交通等的人为事故减少到零,同时在日常教育活动中引导孩纸学习以这些关于火灾、雷电、地震等的自然灾害来临时的应急逃生知识,提高自救能力。

  最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

  我的总结完毕,谢谢大家

  20xx年xx月xx日

值周工作总结8

  我代表第八周值周小组对上周值周情况做一总结:

  20xx年的这个季节,比以往显的更加冷了一些,连春寒料峭时也没忘来点冰雪点缀,虽然上周是在大风降温中开始的,但寒风,没能挡住同学们上进,好学的热情,每天六点半左右,我们的学生已经陆续来到学校,拿起书本,琅琅的读书声响彻在校园的各个角落。值日生为了让同学们有一个干净的学习环境,仔细地清扫着教室和区域的卫生。整个校园显得干净,和谐而有序。

  上周同学们在学习,纪律,卫生等方面的表现比较令人满意,当然在值周过程中也发现一些值得同学们改进的方面:

  一、学习

  上周同学们学习热情饱满,学习态度认真,学习氛围浓厚,具体表现在早读投入,上课专心,下午自习和晚自习都能认真看书,做作业。但是也存在一些和总体旋律不合拍的音符,总结起来主要有:

  1、个别同学学习态度不明确,思想松懈,行为不端正,上课随便迟到,课堂上一幅漫不经心,无精打采样子,经常逃课,没有一个学生的样子。虽然校园中这部分学生占极少数,可严重影响了老师上课的兴致和校园班级的和谐,学生学生,以学为生,学习是我们的首要任务,知识应该成为我们追求的目标,才学应该成为我们攀比的对象,奉劝这些同学不要再虚度年华,珍惜现在,把握明天。

  2、初中同学在早读时不必发出太大的声音,因为记忆的效率和声音并不成正比,相反太大的声音会影响其他早读的同学。同时希望大家在早读时更加注重英语科目。

  3、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英语检测考试中早退学生特别多,问其原因要么不感兴趣要么不会做,他们苦涩的辩解让人很无奈,由于缺少语言环境或基础不扎实,使得英语成了许多学生高考道路上的拦路虎,但英语是必考科目,我们别无选择,与其胆怯的逃避不如勇敢地向它表白,英语,爱你没商量。奉劝每一位同学一定要在自己薄弱的科目上多下功夫,不要躲避自己的弱点,只要你坚持好好学自己以前没学好的科目,以后一定能弥补回来,有心人,天不负。

  4、匆忙应付老师作业,却对课本不认真钻研,有不会的题目就直接问其他同学,不动脑筋去思考。上周值周过程中发现下午自习和晚自习问作业题的同学非常多。在此没有批评同学们讨论问题的`意思,只是想提醒同学们遇到难题的解决程序,首先要思考,在思考的过程中提高自己解决问题的能力,如果经过思考了实在不能自己解决的问题,再去问同学或者老师,这样学习效果会更好一些。

  5、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做,考试毕竟让同学们用笔写在纸上,建议同学们平时多动手实践,要知道“绝知此事要躬行”。

  6、晚上开夜车,白天无精打采,形成恶性循环。上周高三级迟到的学生特别多,问原因主要是晚上看书,睡觉太晚,勤学固然提倡,但睡的太晚会严重影响白天的听课质量,长此以往会使自己的生物钟紊乱,白天反应迟钝,希望这些同学能够及时调整,要知道高考毕竟是在白天进行的。

  温馨提示学习时的一般策略:

  1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的去听。

  2、认真听讲、记好笔记:课堂上将老师所讲的精华抓住。要知道“课上一分钟,课下半天功”。基本概念不用记,而老师对概念的解释要用心记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后再自己独立做出来。

  3、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样就能做到事半功倍4、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

  学习上没有捷径,只有技巧和方法。怀着一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便可垂青于你。现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等等,但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于

  创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

  二、纪律

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位,公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。上周大部分同学能够按时到校,遵守校规校纪。不过在上周值周过程中也发现了一些问题,具体表现在:

  星期天:第一晚自习高二三班一女生在教室玩手机,星期二:早自习快下时初一三班9名同学在教室背面说话玩耍,第二节高一六班信息技术课有六名同学呆在教室,第一晚自习高二三班一男生在玩手机,星期四下午自习初二二班,初二三班吵声大,早自习快下时,有部分同学在厕所里大声喧哗并且吸烟。

  在下晚自习的时候发现很多同学在学校门口等同学一起回家,打听得知是一些上网和看戏的同学,其实我们的人生何尝不是一出戏,当我们现在沉浸在上网、看戏等享受中时,其实你在透支你的青春,不难预见你的人生将以悲剧收场,而那些认认真真学习的同学才可能以喜剧剧终,同学们笑到最后才是笑得最好的,在上周值周过程中发现一些同学平时做作业是全盘拷贝参考书或者其他同学的作业,这些同学在考试的时候就只能寄希望与监考老师的网开一面,前后同学的助人为乐,左顾右盼,用观察法答题,更有甚者为了分数不择手段,请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”,平时我们可以复制别人的劳动成果,可你是否想过谁的成功可以复制,人生又怎么复制。

  别看我们上自习说说话,玩玩手机,不专心听课,偶尔上上网,看看戏,逛逛课这些都是些很小的事情,其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念。培养良好的道德,是从捡起自己脚下的废纸,从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。纪律是一种约束,更是一种享受。让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级,和谐校园。

  三、卫生

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。上周全校的卫生近乎完美,无论早扫,午扫还是下午扫除,无论教室还是区域,无论是楼上还是板房,同学们打扫的都非常认真,非常彻底。同学们需要注意的是,大部分班级下午打扫卫生都比较晚,其原因是早打扫完其他同学会乱扔雪糕袋,方便面袋,瓜子皮等,锅炉房旁边的水池快被乱扔的塑料袋填满了,希望同学们珍惜他人的劳动成果。当菜加饼填饱你肚子的时候,当方便面给你带来方便的时候,当雪糕给你带来清凉的时候,请你手下留情,不要随意把垃圾丢弃在洁净的校园,让它到处飘零,有家难归。不要只图自己一时的方便,而忽视了别人辛勤的汗水。要知道“三中是我家,清洁靠大家”。希望每个同学都能树立起环保意识。

  四、好人好事

  高一三班某同学捡到高一英语书一本,初二一班某同学捡到高一英语书一本,初二二班某同学捡到生物书一本,初三三班某同学拾到人民币若干元。在此向这些拾金不昧的同学提出表扬。星期五,初二级考试,高二三班的学生主动帮初二三班的学生打扫区域卫生,特提出表扬。

  人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

值周工作总结9

  本周作为值周教师,我在以下几个方面做出了一些成绩和进步。

  第一,在教学方面,我注重因材施教,根据学生的学习特点和不同的需求,因地制宜地调整教学内容和教学方法。通过与学生的讨论和互动,我发现了一些学生的问题和困惑,并及时进行解答和指导。我还尝试了一些新的教学方法,例如小组讨论和探究式学习,以激发学生的学习兴趣和主动性。

  第二,在班级管理方面,我注重班级纪律和学生的'行为规范。我带领学生认真参加升旗仪式,提醒他们注意个人形象和行为规范。我还积极与班主任合作,及时反馈学生在课堂上和班级内的表现,以帮助班主任更好地管理学生。此外,我还与学生共同制定了一个班级行为规范,以引导学生养成良好的学习和生活习惯。

  第三,在与家长的沟通方面,我认真做好家长接待工作,并与他们交流学生的学习情况和表现。我了解到一些家庭的特殊情况和学生的困扰,尽力为他们提供帮助和支持。我相信与家长的密切配合,对学生的成长和发展非常重要,因此我将继续努力与家长保持良好的沟通和合作。

  本周我的工作总结主要集中在教学、班级管理和与家长的沟通方面。通过不断努力和改进,我相信我能够更好地完成值周教师的职责,为学生的学习和成长做出更多贡献。

值周工作总结10

  本周校园新闻:

  1、周二,“鄞州区六年级英语口语”决赛在我校举行

  2、周三,举行了“庆20xx元旦”冬季长跑赛本周优点:

  1、中午就餐及放学时的纪律、秩序比较好。

  2、虽然天气寒冷,但同学们打扫还是非常认真。

  3、本周前两天因为天气骤冷,迟到现象比较严重,但后两天情况较好,希望同学们能在7:50之前到校。

  存在问题:

  1、餐盘倒翻现象偶有发生,餐盘还是要端稳,避免汤汁倒出。

  2、个别学生倒餐时不按秩序。

  3、吃好饭,未将桌底的饭粒及时捡干净。

  4、天气寒冷,迟到现象偶有发生。

  安全教育:

  1、就餐时,请注意汤碗的摆放位置,防止汤倒翻,以免引起滑倒。

  2、教室注意通风,凉了及时关闭北边的.窗户。

  3、天气转冷,教育孩子们及时添衣。

  4、学校地面偶有冰冻,请绕道而行,避免滑倒。

  突击检查汇总:

  主要问题:

  1、地上有小纸屑,书橱里的作业本摆放不够整齐。

  2、六年级一个班级在出操时,没有及时关灯。

  3、公共场地总体较好,但楼道有些小纸屑,发现花坛里有餐巾纸,希望同学们养成良好的卫生习惯,小干部能带头开展弯弯腰行动。

  4、功能室卫生相比教室逊色了些,地面上,桌面上有些积灰,讲台上的书本不够整齐,垃圾没有及时倾倒。优秀值周生:王泽莹崔佳怡

  三比竞赛汇总:

  文明:103、106、206、404、406扣0.5分,20x扣1分,101扣1.5分,其余各班均满分。

  清卫:

  407、403、605、603各扣0.5分,其余各班均满分。两操:全校各班均满分。

值周工作总结11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当炎热的夏天悄悄来临,新的一周正向我们走来。此时,面向鲜艳的五星红旗,我们每一个同学都应该以饱满的精神迎接新一周的到来。

  上周,在全校师生的`共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定。周二、周三两天来自第一师范的一百四十多名见习老师来到我们的校园,和同学们一起听了很多老师的课。周五全校进行了期中考试。现将上周值周工作总结如下:

  1、上周为了迎接周五的期中考试,同学们和老师都在努力的复习,校园学习氛围十分浓厚。

  2、在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,希望在接下来的时间里,你们都能每天进步一点点。

  3、卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

  4、课间操和体育课的时间,同学们积极快乐地学习健美操,既强健身体又愉悦心情。

  5、上次的眼保健操比赛之后同学们的眼保健操做的比以前规范了,真正做到了爱眼、护眼。

  以下是一些不足:

  1、总是有同学乱丢校服、牛奶卡、红领巾,同学们要注意保管好自己的东西。

  2、偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起。

  3、下雨天总是有很多同学在有瓷砖的地面上滑行,很危险。

  总结完毕,谢谢大家!

值周工作总结12

  上周是开学以来的第21周,本学期已接近尾声。故此,同学们也步入了紧张的复习阶段。在值周领导和高一(9)班值周同学的积极配合下,我们认真履行职责,对全校教学秩序、学生安全、环境卫生等各方面都进行了全面检查,并对重点时段、重点部位进行了排查。现我代表值周组将上周工作简单小结如下::

  一、上周的主要工作:

  1、为了活跃高三年级学生的业余生活,缓解学习压力,周一下午我们高三年级组组织学生进行拔河比赛,并评选出了优秀团体。

  2、周二、周三下午李骊山老师和吕兵老师分别进行课堂示范课教学活动,全体教师都能按时参加,主动听课,互相学习,共同提高。

  3、周三下午全校进行卫生大扫除,彻底清理卫生死角。

  4、周四下午学校召开了本学期的工作总结会,会上各教研组组长进行了工作总结,狄主任、陶主任对本学期的教学工作做以总结,最后刘校长对本学期的各项工作给予充分的肯定,并对后期的工作提出了严格的要求。

  二、值得表扬方面:

  1、上周三刘校长、蔡校长对我校的部分处室办公室、各年级组、校园一些卫生死角做了详细的检查,现场进行了督促,对存在的问题

  提出了整改措施。在检查中,初二(2)班刘芳萍老师和高三(3)班的王晓玲老师所带的班级卫生干净清洁,保持良好,特提出表扬。

  2、周三高二(1)班的凌云和吴云两位同学捡到一部苹果手机并主动上交值周组。特提出表扬.现失主已领回。

  3、有一名学生捡到一张饭卡上交政教处。请丢失饭卡的'同学到政教处领取。

  三、存在的问题

  1、早上到校时仍有个别学生将食品和饮料带入校园。

  2、卫生保持不够好,乱丢纸屑和塑料袋现象时有发生,望大家勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养,养成良好的卫生习惯。

  3、上课铃响后,仍有个别学生不能够及时进入教室. 4、现在正是流感高发期,望大家讲究卫生,加强锻炼,保持教室通风。

  经综合评比:上周获得流动红旗的班级有:请念到的班级上前来领取红旗。

  纪律红旗:初二(2)班;

  初三(2)班;

  高一(2)班,高一(3)班,高一(4)班;

  高二(2)班,高二(5)班,高二(7)班,高二(8)班;

  高三(1)班,高三(2)班,高三(5)班,高三(9)班。

  卫生红旗:初二(2)班,初二(3)班;

  初三(1)班,初三(3)班;

  高一(1)班,高一(8)班;

  高二(1)班,高二(6)班;

  高三

  (2)班,高三(4)班,高三(5)班,高三(7)班;

  高三(10)班。

  体育红旗:初二(1)班;

  初三(4)班;

  高一(5)班,高一(6)班,高一(7)班,高一(10)班;

  高二(3)班,高二(4)班,高二(9)班,高二(10)班;

  高三(3)班,高三(6)班,高三(8)班。

  现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报:本周文明宿舍及文明个人

  同学们,希望你们慢慢地学会长大,不断提高自我教育和自我管理能力,做一个平心静气的学习者,做一个志存高远,意志坚定,胸怀宽广的学习者,珍惜时间,发奋图强,把在铁中的时光变成你人生最绚丽多彩的岁月。

  最后预祝大家在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

值周工作总结13

  一个学期过去了,在上级领导和同事们的支持和帮助下,我圆满地完成了这一学期的工作。这学期我担任xx年(2)班的值周班长,在这短暂的时间里,我深深地感受到我们这个班级的每一个学生都在努力着为我们的工作而努力着。现将本学期我的工作做如下总结。

  一、我是一个好学、乐观的人

  在工作中,我总是积极地面对压力,做好各项工作,与老师们一起把工作做好。每到下雨时,我总是会到学生宿舍去看雨,偶尔到宿舍去玩闹。每周一次的升旗仪式也在我们学校举行。在我的'带领下,同学们积极参加各项活动,每次活动之前,我都认真做好各个细节的计划,让同学们活跃起来,积极参与其中。每次班会,我都会尽我最大的努力去让每一位同学认真地听讲,而我也会尽自己最大的努力去带领同学们参加各项活动,这样一来班级气氛活跃了,同学们的学习积极性高涨了,同时班级的整体学习气氛也非常浓厚了,大家都在积极配合着我的工作,积极地参与到班级管理中来,这种集体凝聚力也越来越强。班级的学习气氛也更浓了,同学们也更加热爱我们班级的学习生活!

  二、在工作中我有一些自己的想法

  我们班的班级总体来说,学风纯正、成绩优异。但是有些同学并没有很好的适应这种学习方式,在课堂上,我偶尔出现过一些不该发的小插曲,但我并没有气馁,而是努力调整自己的心态,使自己的学习气氛变得轻松起来,同时也学会了如何去调节与处理好课堂气氛,使同学们在课堂上能积极的投入到学习中。

  三、学校的工作

  在学校学生会的领导下,在同学们的大力支持下,我们班在学生会工作方面做出了一定的成绩。在校运动会中,我带领的运动员奋力拼搏,取得了第二名的佳绩,在“校园杯”篮球赛中,我们班也获得了“校园文化建设先进班集体”的光荣称号,同时也在运动会上取得了第一名的好成绩!在学校的冬季运动会上,我们班也取得了第二名的好成绩!当然这一些成绩的背后也有我们班级同学的大力支持与配合。在校运动会上,我们班也有不少同学积极踊跃的参加,最后我们班还获得了“校园之星”的光荣称号!而在校冬季运动会中,我们班也取得了女子组第一名的成绩!这些成绩的取得,与同学们的努力是分不开的,我们在这学期的工作中也有许多不足,如:学生的思想教育还不够到位,在体育活动中,个别同学的团结合作意识不强等。在下学期的工作中力争做到最好!在这些成绩中,有经验教训和教训,也有教训,有困惑和不足,希望在下学期的工作中各位领导与班主任能针对实际进行改进,使各位班主任在班级管理方面,教学与班级管理方面有了更大的进步。

值周工作总结14

  值周领导:

  值周员:

  周中心工作:

  上周从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验小学学生良好的学习风貌,下面我把上一周的情况总结如下:学习方面:

  校园学习风气浓厚,早读,自习,组织管理有序,书生朗朗,特别要表扬一,二,三,年级低段的小朋友,早读非常认真,自觉,大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕,自习时,同学们都能在老师的管理下,能静静的在教室里写作业,没有嬉戏吵闹现象,表现突出的班级有:

  纪律方面:

  每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校,不迟到,不早退,遵守上下课时间,课时活动规范,认真听从老师教导,同学之间能互助互爱,共同营造一个和谐的学习环境,表现好的班级有:卫生方面:

  每天早晨和中午来校后,都能看到每个班的值日生在辛勤的'忙碌,努力在为大家搞好服务,为我们创造了一个舒适,干净,卫生的学习环境,楼到拖的干干净净,教室地面无纸屑,清洁用具摆放整齐,整个校园清清爽爽,同学们都能够尽职尽责,做好值日,使学校班级履现新的面貌,突出的班级有:

  路队方面:

  同学们都已经养成了排队放学的好习惯,每个班级都能做到队伍整齐,歌声嘹亮,在这方面表现好的班级有:

  好人好事;

  “拾金不昧”是中华民族的传统美德,上一周在这方面表现好的班级有“

  存在问题及建议:

  1.卫生打扫很及时,很干净,保持不够,个别学生不珍惜别人的劳动成果,有乱仍纸屑现象,希望同学们都能够严格要求自己。

  2.课间活动应进一步规范化,文明化。

  3.下午放学后学生应及时回家,不要在校园内逗留。

值周工作总结15

  忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第十七周,过去的一周,尽管天气寒冷,但经过全校师生的共同努力,我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下;

  一.本周大事:

  1.上周学校刚进行了第二次月考,为了发现问题弥补不足,各科各班均对月考情况进行了小结,并增添了措施。

  2.周一班会课时,各班开展了冬防安全教育。

  3.“元旦”将至,师生积极筹备元旦书画展。

  二、本周亮点:

  1、学习方面:每天早晨,六点五十分左右各班学生基本上都能到齐。除打扫卫生的同学以外大部分学生能够不畏严寒积极主动的晨读,教室里外无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。表现突出的是七年级各班。八,九年级各班充分利用好晨读时间。午自习各班安排有序,纪律良好。当然,这些和老师们辛勤的工作是分不开的。

  2、纪律方面:行为习惯养成教育成效显著,大多数同学在校园内见到老师都能主动问好。低年级的同学表现最好。

  3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。4.本周好人好事层出不穷,九3孙振华,九5王鹏,八4杨宇航,七2段龙飞等同学先后捡到人民币,耳套,围巾等财物交政教处,对以上同学特提出表扬。

  三、几点不足:

  1、做眼保健操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并加以指导。

  2、低年级的同学课间在楼道内追逐打闹甚至做危险的游戏,还有个别班级摔门,砸桌子等不良现象。

  3.吃零食的`现象仍然存在,在学校的不同场合,我们经常会发现一些塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

  4.本周二仍部分学生在晚饭期间去厕所抽烟,影响极坏。其中有八1卢鹏飞,八2杨鹏飞,九3杨军帅特提出批评。

  5.冬季天气寒冷,又伴有大风,同学离校时应关好门窗。本周末未关窗户的班级有:七1,七2,八3,九2,九5望今后注意。

  四、几个建议:

  1.个别班级存在卫生死角(包括窗台,冬青树下,花坛内等)要及时清理。

  2.冬季要重视卫生保健工作。一是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。二是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

  3.冬季来校回家天色较黑,望同学注意人身安全和交通安全。4.在安全形势极为严峻的情况下,有些安全意识任然不强。望全体同学能正确处理同学间的矛盾,班干部对班级同学间的问题能及时向班主任汇报。

  五.优胜班级及宿舍:

  经过综合评比量化打分各年级优胜班级是:

  七年级5班2班 八年级1班4班 九年级6班3班5班

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