学校周工作总结

时间:2023-02-28 13:40:11 周工作总结 我要投稿

学校周工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的学校周工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校周工作总结

学校周工作总结1

  上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1、师生出勤

  上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2、清洁卫生

  上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3、两操与集会

  上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的'认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固,提高学生的安全意识 。就本周工作做以下安排:

  一、搞好学习工作,要求学生按时到校,进楼门之后在教室内快速早读,向课堂是十五分钟要质量,做到认真听讲,积极思维,认真做好笔记,按时保质完成学习任务,充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼!

  二、抓习惯养成,促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底,不留死角,不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查,不允许留长发、染发,不佩带首饰,不穿奇装异服。搞好内务整理工作,创设温馨的生活环境。

  三、抓文明礼貌习惯养成教育,学生不准说脏话,不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。

  四、要保持良好的午晚休纪律,打水洗碗排队讲秩序,每席有一人轮流洗碗 ,就餐做到不拥挤、不说话,不浪费。跑学生继续实行路对制度,排队结伴回家。认真做好两操,做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻:走路轻,说话轻,关门轻。上下楼梯时靠右行走,人与人之间保持适当的距离。

  五、要做好安全防范工作,同学们上下学要注意道路安全,严格遵守交通规则,希望各班每天做好安全隐患自查工作。不吃变质、过期食品 。本周进校路进行维修,希望各位师生在施工路段不得逗留,确保自身安全。走读生晚上回家要求家长来接。不得将电壶带进教室,打水时不拥挤,以防烫伤。杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊,若有发现,将加大扣分力度。 最后祝全体师生本周工作顺利,生活愉快!

学校周工作总结2

  俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

  1、礼仪方面:

  首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的`打招呼,特别值得表扬,希望其他同学向此学习。

  2、学习方面:

  上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、纪律方面:

  同学们能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、卫生方面:

  由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

  新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!

学校周工作总结3

  开学第一周以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

  一、工作安排,早作准备。

  9月x日,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。9月x日召开全体教师会,在会上,黄慷校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。9月x日,学生报名情况良好,应到398人实到370人。9月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

  二、校园环境,焕然一新

  9月x日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,政教处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色

  1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张贴对联,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

  2、积极做好收费工作的宣传

  3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

  四、收费工作,认真规范。

  收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,全校学生,除了少数特困生之外,已大部分交清学费。

  五、后勤供应,保障有力

  “兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的.教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

  六、教学工作,局面喜人

  1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

  2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

  七、安全工作,落到实处

  1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师邹星南负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。

  2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

  3、校园警察着装上岗,在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

学校周工作总结4

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:

  开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

  2、卫生方面:

  8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:

  早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  4、放学路队方面:

  开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面

  1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的'学生没有穿校服到学校。

  2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

  4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

  6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

  同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

学校周工作总结5

  疫情防控不止步,延迟开学不停学。时间转瞬即逝,第二周线上学习现已结束,回顾本周的线上学习,有许多值得总结的经验和需要改进的问题。

  面对新型的学习方式,老师,学生和家长朋友们已逐渐适应。回顾两周的时间,大多数老师从摸索学习到驾轻就熟的办公,家长们从手忙脚乱到有条不紊的辅助,学生们从随性投机到按部就班的学习,都从最开始的陌生、迷茫走向熟练、精通。为打赢这场疫情防控阻击战做着自己应做的贡献。

  线上研讨传经送宝

  虽疫情横行,却阻挡不住望重小学的老师们求学、进步、提升的脚步。全体老师分五个教研组就线上教学召开每周一次的专题研讨活动。他们早早地端坐屏幕前,就研讨专题分享经验,交流看法和困惑,他们认真听认真记,不断汲取力量,不断探究更高效更精细的直播课内容,不断巩固补充教学的能力,致力于在线上教学实践中增强课堂活力。

  本周四晚上八点召开的有校长、分管校长、教导主任及六年级科任教师参加的线上教学研讨推进会,进一步明确了全体六年级老师的奋斗目标。大家纷纷表示,在接下来的线上教学工作中,继续以课堂教学为主阵地,查漏补缺,巧干加苦干,团结一致,精诚合作,为六年级教育教学质量的提升谱写新的篇章。

  线上花开全员直播

  在这个特殊时期,守好自己的岗位,尽到自己的职责,望重小学的教师们用自己的行动为战“疫”奉献了教育人的力量与担当。

  借用枣庄智慧教育云平台和国家教育智慧云平台的便利条件,老师们在每个工作日都会按时组织督促学生们观看空中课堂视频。但是单纯地观看视频却不能解决所有学生在学习过程中存在的困惑。因此为了实现更加良好的教学效果,老师们通过企业微信、钉钉等直播软件,根据本班学生的实际学习情况化身美丽主播在班级群定时进行补充教学。在这样的互动过程中,学生们的.疑惑得到了更好的解决。

  一方小小的电脑,一根细细的网线,联结着师生浓浓的情义,网课校播,双管齐下,最大限度的减少了疫情对学校教学质量的影响。

  线上调度分包帮扶

  为加强对线上教学过程的服务与指导,及时反馈线上教学开展情况,我校多措并举,明确责任,分包帮扶,加强线上教学的调度与教研,确保了线上教学课程质量和学习效果。

  反馈来的问题

  1、部分学生的学习动机不强,自觉性不够,自主学习能力偏弱,参与度不足,跟不上老师讲课的思维;部分学生的作业收缴困难,导致批阅及纠错不及时。

  2、少数教师对直播平台各项功能了解不够,线上教学技能不熟练,效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培训提高;课前准备不充分,课堂教学延时普遍存在。

  3、课堂监管难以完全落实到位。老师不在身边,父母要上班,无人管理,主要靠学生自觉;师生交流不方便,学生在课堂学习中的参与度不如常规的线下课堂。

  应对策略和建议:

  1、精简教学内容:制定课时核心目标,细化二十分钟课堂构架,教学资源二次筛选完善,依据目标指导学习过程,给学生留有思维空间,确保按时完成课时任务。

  2、优化教学方式:引导学生熟悉线上学习和操作流程,有效组织课堂教学,增强师生互动,关注学生学习状态和方法,多元评价学习效果,确保线上教学的有序有效开展。

  3、精心设计作业:围绕课时目标设计书面作业,作业量控制在半小时左右完成,及时批改反馈,指导二次修改,巩固并夯实基础知识,可依据学情设计可操作性强的作业。

  4、加强技能培训:召开线上教学技能培训专题会,全方位,多维度提升教师线上教学水平。

  5、召开线上家长会:争取广大家长的支持,尽可能多一些陪伴和督促的时间。

学校周工作总结6

  今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”,学校今年宣传的主题是“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”。我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  学校收到教育局文件教发〔20xx〕104号文件后,反应迅速,在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,总务处负责校园内环境布置,政教处负责上街宣传,发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。

  二、形式多样,丰富多彩

  学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。

  三、提高认识,成效显著

  碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的.方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。

  我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。

学校周工作总结7

  上周,我班迎来值周任务。接到任务时,班干部就分配好同学的工作。打扫、值日岗、倒垃圾等均有专人负责。“坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;行止如法,必和礼仪;思想如流,必然清澄。”这是我们同学在值周工作中深切体会到的。礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他们便送去最真诚的问候。轮到在校门口值日的`同学,早早站立在门口,迎接老师、同学们的到来。他们按照要求,履行自己的职责。

  本周我班纪律良好,较以往已有很大改观。这恰恰表明我们高中生,已经可以自觉遵守学校及班级的规章制度了。我要感谢各位值日生认真履行各自职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的共同努力。只有在一个良好的环境中,我们才有可能、有机会学得更好。

  我校各班室内室外打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。经过同学的打扫,校园面貌得到改观。同学们都非常负责,在各自岗位上认真完成任务。我的总结到此结束,谢谢大家!

学校周工作总结8

  眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:

  在开学的第一天,南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。

  卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

  仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准 ,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。

  及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的`现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

  对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。

  由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的楚校长,孔主任,赵主任,杨老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

  可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。

学校周工作总结9

  开学仅仅两周,师生相聚的喜悦之情还没淡去,学生又因疫情被迫选择了居家学习。疫情再袭,我们教师初心不改,抗疫行动不仅在医护人员心间,更在我们教育人的行动中,曾经保卫后方的教师也冲到了抗疫前线,从“停课不停学”到“教学流调全做好”,我们尽己所能、兢兢业业地完成上级交给我们的每一项任务。四年级组全学科教师结合之前“停课不停学”的线上教学模式经验,结合学校下发的“居家线上办公的相关要求”文件,迅速制定网课课程表,调整教学方案与策略,顺利地开展了教与学的任务。

  ★语文教学工作

  一、统筹安排,明确责任

  根据学校实际情况,我们四年级语文老师提前安排线上教学工作,统一制定年级课程表和时间表,统一规范了教师的教和学生的学。在教学时间和教学进度方面,按照学校的课程安排和推送的名师课堂,要求教师认真备课、学生认真观课,采用“名师讲解+学校老师跟踪辅导”的形式进行教学。

  老师们提前备课,反复研读、深挖教材,在教材、教学材料上圈点勾画。学生做的题老师必须先做一遍,争取做到心中有数,知道哪道题应该着重讲,知道如何讲,并且用红笔标注。

  二、遵循规律,组织教学。

  1.线上教学,先教学,后线上。无论线上还是线下教学,都是组织、引导和帮助学生“学”,这一点毋庸置疑。尤其是当下,教师无法和学生面对面,实现不了平时的“耳提面命”,且时间极为有限。针对这一情况,四年级组用“如何组织学生学”的思路来设计教学过程,课课有简案,课课有课件,面对丰富的教学资源,不能奉行“拿来主义”,要筛选整合。

  2.不断钻研提高网络授课技术。利用钉钉的在线课堂、直播课连线、递粉笔等功能增强师生的互动性,从而激发学生参与课堂的积极性。与学生一起学习,让每个学生都参与进来。学生自己读课文、指名朗读课文、回答视频当中老师的问题、说说自己对课文中句子或段落的理解等等,每一个环节都有学生的真参与,避免学生跟着视频“跑过场”,保证学生的学习效果。

  3.虽然教学活动改为线上,但班级特色活动依然如火如荼地开展着。线上举行诗歌朗诵会,有的学生朗诵自己写的诗歌,有的学生朗诵自己搜集的诗歌。朗诵的形式也多样,有的自己朗诵,有的生生连线配合读,还有的师生共读。

  将线下的课前两分钟讲成语故事,改成学生录视频分享到群的形式,让学生坚持成语故事积累,并锻炼自己的语言表达能力,同时促进学生爱上读成语故事、爱上读书,教师通过点评学生成语故事视频的方法来激发学生参与的兴趣。

  4.落实课后答疑。对于学生作业的批改与辅导,教师充分发挥钉钉“家校本”功能,对学生提交的作业“一对一批改,一对一辅导”。尽其所能让线上教学扎实高效,少留或不留漏洞。对个别孩子的个别问题,则通过文字或语音的形式进行讲解,力求每个学生都能掌握知识点。

  ★数学教学工作

  一、积极研讨,制定线上课堂教学模式

  1.线上教研,齐献策

  突如其来的疫情改变了我们常规的集体教研模式,我们组四位数学老师转到线上教研备课。制定教学计划,调整教学策略,每周都会进行一次的集体交流,利用网络的优势和平台随时交流,集大家之思路,达到随时随地真教研的目的。

  2.认真筛选,推送优秀的学习资源

  认真钻研教材,把握重难点,搜集优秀网络授课资源、微课、PPT课件,线上推送网站“新世纪小学数学”、“国家中小学网络云课堂”,结合教材在授课前一天推送微课等学习资料,加强了学生预习的针对性。

  3.精心研磨,开展多样化教学

  实施“停课不停学”,跟学生在校学习有着根本的不同,缺少了与学生面对面地交流互动,教师难以随时把控学习状况。这就要求教师在网络授课时要做到图文结合、讲解精练、生动有趣,调动学生学习兴趣。根据教材内容和教学经验,预测本课教学难度、易错点,确定本课采用的教学方式。知识点难度低的课程,在学生自学基础上采取互动教学,以问答的形式强化重点。难度较大的课程,采用讲授为主的形式,结合多层次的练习题内化知识点,达到活学活用、举一反三的程度。个别难题利用短视频、板书的形式发送到学习群,供学生反复学习消化。

  4.仔细雕琢,精选适量作业。

  配合授课内容,及时布置适量的作业进行巩固练习,做到课课清。精心布置实践操作性作业,动脑动手相结合,促进学生思维发展。对于不能及时提交作业的情况,以私聊的形式告知学生。每次作业提交完成后对学生的作业进行一一批阅,并订正。对于错误较多、学习有困难的学生,进行一对一指导,通过语音、小视频推送的方式,反复订正。对于学生的作业,教师尽量寻找亮点进行表扬,调动学生按时完成作业的积极性。

  ★英语教学工作

  为了满足不同家长、家庭的时间安排需求,为了让所有的孩子都能够结合自己的实际情况,合理安排学习学习任务,居家线上教学阶段,四年级英语组教师深挖教材,采取推送优质资源、录制微课、笔记答疑和直播讲解相结合的方式,努力克服线上教学的困难与不足,有效利用网课的优势,完成教学任务。

  一、优质资源、自录微课,满足学习需求

  为了使线上教学更具有时效性,为了满足学生的学习需求,为学生提供优质的学习资源,每节课课前,四年级组英语老师仔细钻研大纲、研究教材,用心选取最适合学生的优质资源,按照课时进度及时推送。除此之外,英语教师努力挖掘教材的深度,拓宽教材的广度,结合自己对教材的理解,精心制作课件、录制微课,对教学内容进行补充、强调。虽然每一节微课的录制都需要几个小时的准备,但为了达到更好的学习效果,让学生获得更好的学习体验,圆满地完成教学任务,两位英语老师们都迎难而上、毫不退缩。

  二、全批全改、形式不拘,保证学习效果

  为了保证学习效果,作业做到全批全改。每天从上午的九、十点钟开始,一直到晚上十点左右,陆续有学生提交作业。四年级的英语老师,每个人都承担五个班级的教学任务、五个班级的批改量、12个小时的工作时间,线上教学远比学校教学辛苦。作业类型的不同决定了批改方式的不同,必选作业——学案的'钉钉提交,自选作业——小练笔的微信提交,以及个别疑惑的私信交流,这些都需要教师不同模式的切换,电脑、平板、手机、眼镜是四年级组英语教师的标配,但为了学生,我们竭尽所能。

  三、微信笔记、钉钉直播,解答学生疑惑

  全批全改是教师的任务,答疑解惑更是教师的职责。为了更好地解决学生在学习中的疑惑、在作业当中的困难,除了个别答疑的私信交流,我们还利用每天下午三点的答疑时间,制作微信笔记。微信笔记有文字、有、有讲解,这让学生对教材的重点、难点,有了更进一步的理解,同时也解决了作业当中的困难,明白了自己错题的原因。除此之外,教师利用钉钉直播的途径与学生面对面进行交流,为学生答疑解惑。直播过程当中采取教师主讲、学生主讲、连麦互动、公屏互动等不同形式,提高学生的听课质量、激发学生的参与热情,也能让教师发现学生的问题或困惑,及时予以解答。无论是微信私聊、笔记制作、钉钉直播,都是为了满足不同学生、不同课型的需求,以学生为出发点。

  四、归纳总结、鼓励参与,激发学习热情

  为了更好的督促学生完成学习任务,保证居家学习的学习质量,及时进行归纳、总结,帮助学生养成良好的习惯,尤为重要。学生有惰性,离开了教师的课堂监督,(个别学生甚至还离开了家长的陪伴,独自居家完成学习任务,)会出现作业质量不高、作业提交不及时等居家学习阶段的常态问题。及时进行总结反馈或个别交流,让学生知道老师一直在关注他们的学习状态,老师和他们在一起,老师看到了他的优秀表现,老师也发现到了他的不足,老师在和他们一起努力,以此来鼓励学生积极参与、激发学习热情。

  ★德育教学工作

  线上教学期间,班主任身兼数职,不仅要完成线上教学任务,更要负责传达各项通知,还要与家长沟通合作,关注学生思想、心理疏导和学习生活指导……班主任有条不紊地进行着每一项工作,密切关注着每一名学生的居家学习与生活情况。每天定时提醒学生按时做眼操,保护视力;组织学生开展丰富多彩的文艺、艺术、劳动、体育、科技等居家活动,释放压力、提高免疫力;主动询问学生居家学习是否有困难,争取不让任何一个孩子掉队……这些细致繁琐的小事背后,是班主任爱护每一个学生的这份心。

  ★其他学科教学工作

  培养学生德智体美劳全面发展是我们教育的根本,为促进学生身心健康均衡发展,疫情期间学校也在线上开展了全学科教学。四年级的小学科任教教师高度重视,积极推送课程,组织学生参与活动。

  总之,立足本职工作、关注学生需求、从学生实际出发、努力完成教学任务、为学生创造更好的学习氛围,是我们不断追求并为之不懈奋斗的目标。

  相信明媚的春光终将驱散疫情的阴霾,蓝天、白云、绿荫、明亮的教室等待着我们!

学校周工作总结10

  上周工作如同上周的天气一样,有风雨,但更多的是温暖、舒适与幸福。

  先说温暖。上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资水平的通知,根据该通知精神,我校教师每位在职老师都上调了基础性绩效工资,最少的每月增加xx元,最多的每月增加了xx元。学校主任为此项工作进行了认真细致的填报,完善了相关的申报手续,待相关部门审批后即将兑现到位。在物价飞涨的今天,这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。我们的金保卡也即将发到每位老师手中,具体的.功能、用途及注意事项,主任将发到每位老师手中。担心会上讲老师们记不清楚,后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中,请务必仔细阅读。

  说它舒适,是本周除周一上午卫生监督所到学校检查工作外,没有其他的大检查、大的活动参加和承办,让人倍感轻松,身心舒适。

  中国第一届达人冠军刘伟说“活着已值得庆祝”,我们不光活着,还在工作岗位上实现着自己的人生价值,因此是幸福的。正是我们每位老师在各自的工作岗位上挥洒着幸福的汗水,使学校各项工作按预定的轨道正常的运转着。语文教研、数学教研、英语教研、体艺组教研等开展好,主要表现在形式落实、人员到位、内容落实。推门听课活动持续着,学校教学中心组工作例会召开着,各班“读书丰富人生”、“结核病防与治”等主题宣传教育活动进行着。

  另外,这些老师正享受着更多的、额外的幸福:教科所送课下乡活动给zl老师带来了意外的幸福,他为送课下乡积极备课、钻研教材、请教老师、试上等流着幸福的汗水,获得了展示自我才能的机会,各方面能力得到了一定的锤炼。工会组织的趣味体育比赛活动,把意外的福分降给了8位幸运老师身上,他们每天早上在wt教练的带领下进行集训,既锻炼了身心,还收获着希望,更流淌着幸福的汗水。中小学艺术节活动的即将开展,给学校音乐、美术老师带来意外的惊喜,他们正为该活动进行着积极的准备,也挥洒着幸福的汗水。校长杯校园足球赛的开赛,给校园增添无限的生机与活力,给学生无限的紧张与欢乐,更给组织此次活动的体育老师特别是_zh带来额外的幸福。

  说它有风雨,本周科技楼某班的花盆从高空坠落、五年级一位学生坐在主教学楼中间楼梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有惊无险。警醒我们安全隐患的排查和安全意识的教育时刻都不能松懈。

  表扬与建议:

  1、主教学楼x班平台卫生保持好,x班楼梯卫生做得好,尤其是x班早中晚都安排学生对公共区域卫生进行清扫,班主任lyf亲自现场指挥,学生做到了安全有序清扫,效率高,效果好。科技楼楼梯卫生保持得好,但垃圾桶周围的卫生有待加强。新教学楼垃圾桶周围的卫生做得好,但楼梯卫生保洁力度不够。

  2、文明的校园内偶尔也能听到脏话,洁净的校园里不时看见白色垃圾,低年级个别学生喜欢在墙壁等乱画,高年级学生喜欢在课桌凳上乱刻,乱扔乱抛等等不良行为总是屡禁不止,归根结底,我认为是学生对《小学生日常行为规范》学习程度不够。建议各班加强对学生的日常行为规范教育。

  2、本周值周班级5。6班到位好,学生值日积极认真。值周老师到位好,主要表现在提前到岗,尽职尽责,尤其是下列老师堪为值周的楷模:xx。

学校周工作总结11

  时间就像一个转动着的摩天轮,一周一周不停的轮回着,每天面对着稚嫩活泼的面孔,重复着每周固定的教学工作,虽说大同小异,可其中却不时穿插着不同的插曲,不断的在工作中总结、创新、再总结… 这个周的教学任务相对是比较轻松,重复着上个周的工作,认真上课备课,针对上课后感想写课后反思。日子一天天在过,我们也一天天在成长,对于本周收获最大的就是——秋游。

  周六,我们四个实习老师在学校领导的安排下,我们也有幸带队学生一起去郊游,心里既是兴奋又紧张,这是我们实习以来第一次带领学生,我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全,虽然人数不多,但我们也深感责任重大,学生的安全不容小觑。带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生,我们时刻把方老师的话放在心中。决不能让自己有任何马虎。所以,早上6点半我就已赶到学校,管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求。因为都是女孩子,管理起来也很方便和轻松。还没到8点钟,操场已经站满了学生,这次郊游一共有1千多,是个很庞大的队伍,每个班级都是由两个科任老师带领。小朋友们个个都很开心激动,轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢。

  这是我们人生第一次不同的经历,带着小朋友出去秋游。以前都是与身边的朋友一起去游玩,只顾得开心就好,可这次的游玩却与以前的游玩截然不同。从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验!

  一下子成为了带队老师,顿时感到肩上的责任重大,从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性,在我们眼中,孩子的安全便是我们的使命。我们按照计划行事,严格遵守每一个环节,注重每一个细节,不敢有一点疏忽。在我们的带领之下,我们的小分队有次序的排好队形,做好一切处发的准备!

  在这一次旅途中,我们充当的角色不仅仅是带队老师,更贴切一点的形容那就是妈妈,我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车,然后事先准备好了装垃圾的袋子,然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识,再三强调安全第一等等细节上的问题。

  一路上,同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息,不一会儿便来到了秋游的第一站——火山口国家地质公园。同学们已经迫不及待的想要下车,奔向那充满好奇的快乐地带。但是为了安全起见,我们制定了一套计划,那就是上下车随时清点人数,我和我的`搭档一个人在前,一个人在后,为孩子们筑起一道安全的防线,让他们始终处于我们的实现范围之中,避免学生们走散等等安全问题的发生!

  看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳快乐的蹦跳着,跟着导游一路游览着,一路攀爬着,而我们却一路关注着同学们的行踪,生怕他们一不小心就会磕磕碰碰。所以我们都把精力放在了看管学生的工作上,面对眼前的美景却没有太多的顾及。山体有些地方很陡,我们一再强调学生们要小心小心再小心,确保在快乐的游玩中保证学生们的人身安全!

  我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念。看着学生们欢快的表情,我们内心也暖暖的,许多洋溢着快乐的画面,瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中。

  第一站便在一片片欢声笑语之中结束了。时间也将近中午了,接着我们又列队上车,开往我们中餐的目的地——海南大学!不禁让人感慨,也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍,我们带队,领完餐劵后,有序的列队用餐,用餐结束后,我们便前往下一站——金牛岭动物园。

  我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物,有鳄鱼、河马、各种鸟儿......普及一下学生们的课外知识,让他们更加了解大自然!参观完动物之后,孩子们便在里面的游乐园玩耍起来,看着一张张快乐面孔,我们作为带队老师虽然很累,但是也很快乐。

  时间过得很快,快乐的秋游即将结束,同学们都恋恋不舍的回到了车上,随着列车的方向,按时把学生安全了带回到了学校,此次秋游活动圆满的结束。

  我们从这次活动中也学到了许多新的东西,对学生的管理工作又有了另一个层次的提升。同时也增进了师生之间的感情,为今后的教学工作打下了一定的基础。也学到了如何去与其他老师合作,深刻体会到了集体的力量是多么的强大!

  以上是我们这一个周的实习总结!

学校周工作总结12

  忙碌的一周又过去了,回想一周工作,感慨万分,教师的潜力真是无限的,我们可以克服各种困难,坚守在教学的“第一线”上,孜孜不倦的教授学生知识。即使面对个别家长的不配合,学生的自我放纵,我们内心无比崩溃,然而还是得打起精神,完成教师的使命,这一周,我们四年级教师团队,仍然是打着饱满的精神,兢兢业业得完成教学任务。

  一、语文方面

  本周周一是清明节假期,所以从周二开始,我们每天同步观看网课,记录重点,然后根据讲授内容布置作业,及时批改作业进行反馈,尤其对于生字词,我们是严格要求,错误即刻打回,要求订正,丝毫不敢马虎。

  二、数学方面

  因为涉及的知识点具有连贯性,所以数学老师基本每天都进行了直播,及时讲解相关题目,这种认真劲带动了学生,所以我们可以看到学生们都积极得提交作业,纠正错题。三位老师克服各种因素,坚持直播的精神值得学习。

  三、英语方面

  两位英语老师,肖老师跨年级,何老师带双班,可以说都是非常辛苦的,但她们的直播课质量丝毫没有打折扣,作业及时反馈,评优表模也很及时,注重对学生的鼓励。除此之外,她们还积极参加教研活动,这种认真的'态度也值得我们学习!

  四、晨会与安全教育

  从本周开始,我们学校要求开展线上晨会,即使困难重重,我们几位班主任也努力克服,前期准备了充分的资料,与学生沟通,采取了直播或者视频会议的方式,保证了晨会的顺利展开。我们的搭班教师们也积极参与,为晨会的顺利展开付出了很多,正是有我们四年级教师精诚合作,我们的晨会才可以开展得这么顺利、精彩!

  除了开展晨会,每天的安全教育我们也没有忘记,班主任和搭班教师合作,共同在自己直播时进行超过三分钟的安全教育,本周还特别强调了防溺水教育。

  最后,我想说,天气回暖,春天已经到来了,相信大家重聚的日子不会太晚,在此之前,我们四年级全体教师会继续坚持进行线上教学,我们相信,坚持就是胜利,胜利一定不会太远!

学校周工作总结13

  本学期以来,在全体师生的共同努力下,我校各项工作开展得越来越好,小组合作学习课堂教学水平越来越高,学生各方面的表现不断进步,学校的发展获得了教育界同行的肯定与高度赞誉!

  现把本周主要工作进行总结,并书面通告各位家长,内容如下:

  1、我校以扎实的教育教学工作及突出的成绩,顺利通过了教育局考评组的评估,在大良街道奖教奖学晚会上被授予“大良街道先进学校”称号。这是对我校全体师生不懈努力的肯定,必将有力推动我校办学水平再上新的台阶。我校师生将继续努力,取得更加优异的成绩,不辜负社会各界的信任。

  2、近日,备受关注的第三届“凤城教育文化节”盛大开幕。本次教育文化节以“以多彩回答成长”为主题,节目精彩纷呈,内容形式多样,我校大量师生应邀参加了此次盛会的多个项目,在凤城教育文化节中大放异彩,并以出色的表现获得广泛好评,再次证明了养正师生是一个充满活力、素质全面的团队。

  3、在刚刚结束的凤城文化节青少年篮球挑战赛中,我校篮球队在刘瑞丰老师的带领下获得中学男子组冠军。在赛场上,队员们团结拼搏,激情飞扬,赛场下,积极训练,努力备战。在冠亚军争夺战中,我校在首节被对手大比分领先的情况下,最终逆转局势,获得胜利,充分展示了养正学子不畏艰难、团结一致的团队精神。

  4、我校多幅师生美术书画作品参评了第三届凤城教育文化节作品展,获得了29个一等奖和多个二三等奖。本次获奖充分体现了我校注重对学生的艺术培养,取得了良好的效果。通过此次比赛,培养了学生学习书画的兴趣,提高学生的艺术水平,丰富了学生的课余生活。

  5、广东拔萃教育集团根据国家综合实践课程标准,结合各年段学生特点推出“20xx拔萃游学秋游活动”综合实践课程。本周,我校分别组织了各年级学生进行秋游活动。在老师们的精心组织下,学生们体验了实弹射击、水上篮球以及包油角等有趣的活动,让学生在实践中得到锻炼,培养了学生的团队精神。

  6、为促进我校教师教学水平,开学以来,我校小学积极开展研讨交流课和青年教师交流课等活动。老师们通过互相听课,共同研讨,从而不断改进自己的教学方式,提高自己的教学水平,最终达到提高教学质量的目的。

  7、本周小学部召开了大队部干部会议。在本次会议上,大队部辅导员刘瑞丰老师肯定了学生干部们这一个月的辛勤工作,同时也对大队部干部们提出了更高的要求,希望他们能够继续提高自身素质,同时以更加开放的态度来接受同学老师的.监督,使小学部各项活动文明、有序开展。

  8、为培养学生的兴趣特长,丰富学生的校园文化生活,打造学生喜爱的校园,我校初中部每周四下午开展学生社团活动。社团种类丰富,包括手工制作、科技创新、心理协会、民族器乐、计算机爱好者协会等18个学生社团,深受学生们的喜爱。

  9、在我校家委会的大力支持下,我校初中部的“家长学校交流活动”取得了良好的效果。11月6日下午,我校初中部继续邀请优秀家长来校开展家长学校交流活动,继续和家长们探讨关于家庭教育的问题。

学校周工作总结14

  本周过完了24节气中的最后一个节日冬至,期盼的开学也已经不可能了,四年级本周经历了太多太多,现将总结如下:

  一:教育教学工作:

  本周按照中心校的要求进行兰山和沂水卷的考试,虽然有个别同学身体不舒服,但是每次考试全班43人都到齐,带给了老师很多的感动和安慰,老师想告诉你们:你们是最棒的,不论怎么样,你们都勇往直前。老师相信你们一定会战胜困难,相聚校园。

  二:试卷作业批改反馈

  四年级的每位教师在考试结束后都会及时认真批改试卷,并于考试结束后讲解试卷,让学生准确的`理解题目,对于做错的题目及时改正,通过试卷的讲解让学生查漏补缺,有针对性的复习。对于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生,很难预测到其学习效果,课堂效果自然会大打折扣。作业完成情况不太理想。由于是远距离操作,一些平时自觉性较差的学生,会存在敷衍了事,少做甚至不做题的情况。平时通过电访也让我感受到了家长的难处,有些孩子确实调皮,不爱学习不想上课,所以作为老师我们应该理解孩子,对于学习困难的孩子,我们应该减少作业量。相互理解。

  三:存在问题

  网课时效性差,讲着讲着语速就快了,所以无论是备课还是上课期间,都要心中有学生,放慢语速。在上课过程中,经常询问学生是否能够听懂,哪里没有跟上等。在备课时,不仅要设计学生的活动,还要根据课堂内容,设计与学生互动的环节。比如,可以进行连麦请学生读一读,在课本上做笔记,甚至回答问题等。还可以与学生约定"暗号",当学生完成任务后回复指定的数字。有时候停下来读读写写,个别学生可能就开小差,但也许我们需要给学生多一份信任,适当的"留白",有利于学生停下来吸收、深化。在课前等待时,可以适当播放活泼、轻快的音乐来调动学生的积极性,营造活跃、轻松的课堂氛围。

  四:及时进行小结和反馈

  由于线上教学看不到学生,对于学生真正点听课效果和掌握知识的情况不是特别明确,所以要进行阶段性的小结和复习,并给学生及时进行反馈。由于本次线上教学时间较长,通过多种方式了解学生的学习情况。

  疫情无情师生有情,疫情面前,我们必须万众一心、守士尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。线上教学面临了新的挑战,需要改进和提升的地方很多,还要要不断地思考、解决困惑,为学生的学习添砖加瓦,让学生学有所长、学有所进。作为一名老师,一定要课前做好充分的准备,让学生不论是在哪里,都能如沐春风,学而不厌。让我们携手同行,静待花开归来时!

学校周工作总结15

  在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。这些都让老师们感到欣慰。

  在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

  但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题。

  部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

  2、早读问题。

  我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

  3、零食问题。

  零食不仅破坏环境,而且严重伤害我们的`身体,我们同学要互相监督,及时向大队部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校园美起来,身体棒起来!

  同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

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