大学生学习总结

时间:2023-06-13 18:16:30 学生学习总结 我要投稿

大学生学习总结 15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的大学生学习总结 ,欢迎阅读与收藏。

大学生学习总结 15篇

大学生学习总结 1

  光阴似箭,一晃一年的大学生活了。我从xx—xx年某学校就读,一直一严谨的和的热情投身于学习和工作中,有的泪水,也有失败的辛酸。。。

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的改进的地方,使回顾走过的路,也更是看清将来要走的路。下面本人的学习总结:

  学习成绩非常好,但我却在学习的过程中收获了。是我端正了学习。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放的',然而很快我就明白了,大学仍需努力的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。是程度的了的自学能力。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述知识,只靠课堂上听讲是完全的。这就要求在课下练习课堂上所学的知识,须钻研并时常去图书馆查资料。日积月累,自学能力了。再有懂得了运用学习方法注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”的座右铭,时刻不忘警戒。学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,我的心智也质的飞跃,能较的新的技术知识,我这将来要。在学习知识这段里,我更与老师了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也了的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望也能。在大学生活中,我着自我反省且努力的的人格。四年中,我读了名著和几本人格的书,对帮助,越来越认识到品行对人来说是多么的,关系到能的人生观世界观。在情况下,我都以品德至要求。何时何地我都奉行严于律己的信条,并的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是传统美德。现在我理解道理,乐于助人能铸造高尚的品德,而且自身也会利益,帮助别人的在帮助。回顾四年,我兴能在同学有的时候曾经帮助过,的,在我有时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  老师,我一向是敬重的,在我彷徨的时候帮助我。老师的帮助,我将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。人活在世界上,就得对社会负起的责任义务,高尚的品德,就能认识所负的责任,在中自身的价值。

大学生学习总结 2

  时间过的真的很快,我的大学生活即将结束。回想四年的生活,面对毕业之期的临近,很多事应该总结一下。

  总的来说,觉得自己的大学生活过的并不空虚,更不枯燥。细细想来,似乎每个大学生应该做的事我也都过了一遍了,别管是学习相关的还是一些业余的活动,我都没有落下。

  刚到大学的时候,觉得自己是个腼腆的人,应该好好培养一下外向的性格,以适应集体的生活。于是加入了校学联,做了一名‘干事’,干事干事就是要做事情,做很多的事,什么种类的都有。搞活动组织人员,联系老师,联系领导,当然还有一些搬桌子布置活动场地的体力活也得干。不过我做的挺开心,因为从中我学到了很多,不仅锻炼了自己与人交际的勇气也交往了很多新朋友。

  当然,我为锻炼自己不仅仅在学联揽了一份差事,还在班上做了学习委员。为什么竞选这个职位呢?因为高中我就是干这个的,心想应该一步一步的来。不过后来才发现,大学的学习委员做的事远比高中的要多。首先,课程多了,老师也多了,很多老师要向同学们传达点什么基本上都找我。而且学生有什么事要和老师联系,一般我也得帮忙跑跑腿。所以,在我做这个班干的期间,我基本上都是奔波在老师的办公室里。累是有那么一点,不过我得到了相当多的‘好处’,那就是我和每个老师都非常熟,而且由于我这个人比较实在,还比较懂礼貌,和老师的关系都处的相当不错。在大学里,我第一次感觉到了,学生和老师也可以成为朋友。那种感觉很好。既然和老师关系都不错,那老师交代的任务我自然是尽心尽力了。在这中间,我真的是觉得自己变了很多,我可以很自然的在同学们面前讲话,也可以很其他的人很好的交流并成为朋友,这些应该是可喜的变化。

  在我的大学四年里,最让人难忘的,应该是我开始当班长的那段时间。在当了半年学习委员之后,我觉得班长这个角色更锻炼人,可以给人更多发挥的空间。于是在大一下半学期的时候,我在班干竞选会上申请竞选班长(我们班的班干部是半年竞一次),并且取得了成功,我如愿的成为了本班的班长。可就在我想了一大堆的计划来履行自己的竞选宣言时,意外的事情来了。20xx上半年,‘非典’的恐惧笼罩了内蒙,尤其是呼和浩特,也不知怎么的就成了重疫区(后来才知道)。人们一下子紧张起来,做为集体性,聚集性这么强的学校来说,更是紧张到了极点。我还没从自己的班长之梦里醒过来就被拉进了这场在学校内部进行的‘非典’防卫战。在那段时间,我平均每天要去院办两次,接受老师传达上面的精神。平均每天要开一次班会,向同学们传达老师的话。当然开会只是一少部分,我还要不定点的检查人数,因为封校了,所有同学都不能出门,但总有憋不住的。我要将本班同学分组,每天定时去学校指定的地点看守(学校的政策,学生看学生)。不仅如此,还要经常性的组织课外体育活动,保证同学们的健康,那段时间我真的结识了不少其他班长也彻底的锻炼了自己的组织能力,几乎所有的体育比赛让我们办了个彻底,篮球,足球,羽毛球,甚至是键球。还有最累的一件事就是,我们班还是有同学发烧被隔离了,对于一日三餐的问题解决,我这个班长自然责无旁贷。不过,累并快乐着。

  回想起那段时光,真是紧张而充实,几乎没有一刻的闲余。但是,真的很锻炼人,经过‘非典’的洗礼,不仅同学互相增进了了解,也让我这个扛担子的人更加成熟了,还让我切身的体会到了“团结就是力量”。在学校的成功抵御‘非典’庆功会上我意外的获得了“先进个人“的殊荣,这也是对我工作的认可吧。也是从那时起,我发觉自己开始真正的适应的大学生活。

  班干的生活让我更成熟,而其他丰富的业余活动就让我的生活更加精彩。在大学期间,我每次都参加院运动会,不过每次也没什么成绩,但是从中我感受到了快乐,因为‘参与第一’嘛。还有受到宿舍的人的影响,我也买了把吉他,学起了音乐,从中我也感受到了清华学生经常说的“艺术与科学是终身伴侣”这句话,没事的'时候自己写首歌(挺没水平的那种),也挺能丰富业余生活的。

  说了这么多都是一些似乎与学习无关的事,事实上正是这些让我大学的学习生活更加愉快。自然,学生的天职是学习,我们的天职把学习的范围更是缩小到了科学文化知识,或者在很多人眼里是书本上的知识。我自然不是这样认为的,不过我决不否认书本的重要。所以我在大学四年里力求让自己全面的发展。前提是把学习搞好。在这四年里,我拿到了大学英语四级证书,以及专业的程序员资格。我的专业是计算机科学与技术。这是一个很大的范畴,涉及到很多相关的知识。可我从进校门的时候就把他理解为计算机领域的知识。可能是这种稍稍片面的认识吧,我努力的学习专业课,我的专业课成绩可以说相当理想,而且我这个人实际操作能力较强,大学里共有四个专业课程设计,我拿个三个优一个良。其他的平台课成绩不是很优秀,不过完全满足大学里对学生的要求。

  大学期间,我也积极的在申请加入中国共产党。但是由于各种原因吧,最终这个梦想没能在大学里实现,不过我相信在我的积极努力下,我会在工作岗位上将心愿完成。

  大学生活在我的计划里走到了尾声,我认为自己基本达到了在保证学习的情况下全面进步的目标。当然,我做的许多事程度还不够,我的社会经验还不丰富,我的文化知识学的还不全面,我的为人处世距离一个成熟的人还有距离。但是在大学的四年中,我学会了如何去学习,如何去进取,如何去不断提升自己,相信自己一定可以做好。

  对于我选择的公务员职业,大学的生活也给了我很多的帮助。大学让我懂得了做人的道理,让我明白了生活的意义,让我了解到,如何去全面的体现人生价值。公务员是一个为人民服务的职业,这种神圣而高尚的社会职能与我个人的人生意义十分吻合。我相信,本着谦虚好学的态度,以自己的专业知识为基础,抱着为人民服务的信念,自己可以做好工作。我相信,明天会做的更好。明天的明天会做的更好更好。

大学生学习总结 3

  在我似水年华里,有一个梦轻轻流过,在我永载的记忆里,有一条河奔腾而去,在我完美的大学里,有一种情绪叫永久心晴。

  ——题记

  以前有一个梦想,在象牙塔里欢乐的飞翔,大学给了我自由的天空,梦就在那里起飞。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最秀丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们便可看到最灿烂风景。朋友们,在这人生最完美的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向梦想的彼岸你是否已经已经伸展开坚强的翅膀,正冲向自由的天空你是否因进入大学而激励万分,心中默许下一个心愿,并为之奋斗

  既然人生的风帆已经扬起,就注定要驶向波涛汹涌的大海,去验证青春的信念;既然人生道路已经注定,就要勇往直前地跋涉,去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代价,去诠释青春的潜力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂,那就正式开始我人生新的启航吧。

  为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟,我们抵达渴望已久的秀丽的大学生活。站在新的起点上,我是那么激动,又是那么神往。

  我漫步在大学校园里,任凭思绪飞到远方,一股温馨的感觉便油然而生,弥漫在我的心间,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,无边的恬静,笼罩在我的周围,给我梦幻一般的清幽。夜阑人静,天簌无声,去聆听那一丝悠然的翠鸣,像甘霖,像春风,像一首真善美的诗,柔慢而隽永;月隐星现,露重风轻,去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争,走进叮咚的心泉,倾听清泉的叮咚,重温那抺秀丽的情绪,抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉,让思想走向深刻纯净,心泉叮咚,让生命愈加丰盈生动。

  然后在大学生活的画卷开时,我发此刻寻寻觅觅的尽头,并不是以往心里的“那人却在灯火阑珊处的喜悦。梦里寻她千百度,却是犹抱琴瑟半遮面”,这个时候,我迷茫过去,徘徊过,然而时间总是会因公平而残酷到无情,正如朱自清写的那样“洗手的'时候,日子从水盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼前过去了,我觉察他去的匆匆了……”是阿!时间如流水,而我们的人生还有很多事要做,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们秀丽的大学生活变得更加充实,丰富,有节奏。

  大学生活是一个充满才华、学问,同时也是一个充满竞争,挑战与合作的舞台,我们每一个人就在这个舞台上扮演着为同的主角,那么我们何不把自我的主角扮演得最好!作为一名大学生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不是大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们为之奋斗,这之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会味到硕果飘香,因为你到了收获的季节。

  然而,大学生活中也难免有挫折、失败,我们不能所以而感叹“落花不语空辞树,流水无情自如池!”“落花人独立,微雨燕双飞。”诚然,我们不容易作到“宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意看天空上云卷云舒”但我们能够坚强地去应对,“眼因流多泪水而愈益精明,心因饱经沧桑益温厚同,”我们就应明白,人的一生要找到的东西很多,而真正能找到的却很少,重要的不在于找到了什么,而是你是否一向在寻找。“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”生命不是永久欢乐,也不是永久痛苦,怀着一颗爱人的心来体贴生活。两眼永久向前看,不被外物遮掩。把失意托付给过眼云烟,不要回头,因为阴影还在身后,继续往前走,始终应对阳光,望着明月的落脚处,一路高歌。

  大学生活是风,清新得心醉,飘弛得惊人,它没有形状也没有边际,但我爱风的无拘无束,即使它使我迷失的航标在大海中探寻。

  大学生活是雨,它没有思想也没有语言,但我爱雨的随心所欲,即使它使我无声的泪水在天空中飞翔。

  大学生活如电,在平凡中爆发,在宁静中突起,像久埋心底的活力,像搏击岩石的巨浪。

  大学生活有喧嚣,有凄凉,有火热,也有真诚。大学生活正是因为具有酸甜苦辣,才让人回味。

  有人说,平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。但我能够选取平凡,却不能够选取平庸,如果能够的话,我相信谁都想不平凡。

  有人说,大一彷徨,大二逍遥,大三惶恐,大四遗憾。但我觉得,如果经历了由蛮荒到懵懂,由充实到丰满的心里历程,由读别人到读自我的灵魂升华,那么前方正延伸的铁轨,一边是阅读,一边是人生,心灵的列车将勇往直前,永不停息!放飞期望,超越梦想,让汗水与努力同在,让我的人生无悔于我的青春!

  我的大学,我的梦想,我的大学,不是梦!

大学生学习总结 4

  经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

  在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

  我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方!

  我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

  大学生半期学习总结[篇2]

  我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。

  原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。

  责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

  压力也不仅仅是对高考的了,更有在人际关系和四年后就业方面上的压力。

  大学是容易颓废的,记得才开始上课时,我就是颓废的,颓废得有些堕落,有些空虚。整日找不到事做,每天都在宿舍中面对手机,虚度光阴。

  不过幸运的是我还不麻木,渐渐的我开始反思,我的大学我到底要怎么过?

  有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

  于是我对这半个学期做了以下总结:

  1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

  2、对专业基础学科c语言的.上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

  3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

  4、对数分的学习也不够坚持,预习对于我来说是无事的消遣,有事时就完全顾不上来,而且有事的时间占大多数。复习更是闲得发慌时的事,当然闲得发慌的时间是少之更少了。做作业时不够专注,贪玩心太大了,老是追求快点做完后无忧无虑的玩,于是乎质量是……

  5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的没记。该多练练的也没练。

  6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

  7、问问题的次数基本上没有。

  当然除了这些毛病外我也收获多多。

  在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

  当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

  不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

  在以后的学习中我暂时制定以下计划:

  1、坚持每天早上的晨读。

  2、对学习的预习复习要持之以恒。

大学生学习总结 5

  紧张而又忙碌的开放活动结束了,通过这次活动使我学到了很多的东西。现总结如下:

  一、做什么事首先要有计划。这次的开放活动内容在我们暑假制定各科计划时就确定好了,所以这次活动时就不用为了选活动内容而忙得手忙脚乱了。

  二、制定了活动内容还要备好课。这备好课首先是备教材。老师要充分的吃透教材,要不然计划定得再好也是功亏一篑,先制定好活动目标,有了目标才能有根据很好的备出活动过程。象我上的《小猫咪画卡片》就是有了孔校长的帮助,首先就定出了目标,我们才得以很顺利的往下开展。接着老师要充分的利用好教材,书上有的内容要充分的出示出来给孩子看,这样孩子才能很好的理解老师所讲的知识。其次是备孩子。备好孩子也是上好一节课的关键,因为老师上课所面对的就是孩子,怎样很好的驾驭课堂呢?就要把握好每个孩子,了解每个孩子,每个问题由谁回答才能顺利的推动教学活动的发展,这些老师心里都要有明确的人选。

  三、试上课。孔校长有句话,就是“课是上出来的,不是备出来的”。因为试上了课,所以才能知道上课时会出现哪些意料之外的事,老师事先也好有所准备,就不会在课堂上出现因孩子没答出老师所要的答案就冷场的现象。

  四、加强平时的训练。俗话说“台上十分钟,台下十年功”,一堂课上的好坏,孩子的配合不是一朝一夕能训练出来的,得从平时的每一节课抓起,课堂上的表扬声要此起彼落,激励手法要多样,这样才会激励起孩子的积极性。

  五、细节上要多考虑。如有两位老师配合的地方,之前一定要试一下,确定无误才行。象我们的这次活动就是因为我和陈老师事先没有先配合一下钢琴伴奏,所以在活动的那两天就有卡壳现象。还有要面向全体的幼儿,一个问题是要找3-4个孩子来回答,这样一堂课下来,每个人都能有回答问题的机会,从而也使每个孩子都得到了锻炼的机会。

  六、教态一定要亲切。我上课时的教态、语调一直是让孔校长头疼的地方,所以这次活动我一直在练习自己上课时的神态,脑海里都是孔校长给我们示范时的样子,我尽力去学。功夫不负有心人,这次活动后,孔校长也认为我在这方面有一定的进步,我会在以后的课堂上仍然坚持做好这一点的。

  七、从家长的意见中我也体会到如下几点:

  1、家长对我们还是比较放心的。所以我们更要为了这点而努力工作,不辜负家长的信任。

  2、要让每个孩子都有表现自己的机会。如讲故事的孩子要常换,所以我们采取了每次在班上开展故事会,让能讲会讲的每个孩子都有表现自己的机会。

  3、抓好孩子的大小便。我们班有几个孩子年龄偏小,自理能力较差,家长要求老师要帮助他们做好大小便的事。我们会更加细心的做好这点的,孩子上厕所一定要有老师的陪同。

  这次的开放活动虽然结束了,但还会有无数次的活动在等着我们,我将会把这次好的经验带到下次的活动中,争取将以后的活动做的一次比一次好。

  经过一年的'大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

  在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

  我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方!

  我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

大学生学习总结 6

  敬爱的党组织:

  20xx年4月7号晚上,我们第二十二期预备党员培训班一起观看了小岗村“第一书记”沈浩的专题纪录片。之前看过《第一书记》,早已感动于他的无私奉献和兢兢业业。而这次,又是通过不同的侧面感受到了沈浩敢为天下先和锐意改革的党员先进品质。

  沈浩同志生前是曾任安徽省凤阳县小岗村党委第一书记,他本是安徽省财政厅下派干部,只需在小岗村任职三年,然而,这一干就是六年,这六年,是小岗村发展最快的六年,是小岗人民受益最大的六年,他在平凡的工作岗位上,他全心全意、无私奉献,团结带领村“两委”一班人,自觉践行科学发展观,忠实履行XX员的神圣职责,找到了一条适合小岗村发展的新路,改变了小岗村“一夜越过温饱线,二十年没跨过富裕坎”的困难局面,全村人均纯收入从2300元增加到6600元,村道修好了,家家户户改善了住房,村容村貌焕然一新,群众称他是“我们离不开的.干部”。沈浩同志用年轻的生命诠释了一个XX员对党和人民的无限忠诚,用自己的人生谱写了一曲“热爱农村、扎根基层为民谋利”的感人篇章,书写了一个大写的人。

  他以忠诚和大爱,以创新和奋斗,以青春和生命,抒写了当代中国农村优秀基层干部的先进事迹和崇高精神,诠释了优秀XX人的政治品格,树立了新时期基层干部的良好形象,是我们深入开展学习实践科学发展观活动中当之无愧的优秀典型。

  那么,身为师范生身为预备党员的我们,应该从中学习些什么呢?我认为有以下几点:

  首先,我们应该树立他全心全意为人民服务的无私奉献精神。

  沈浩扎根基层群众,竭诚为民服务,舍小家,顾大家,忘我工作,不愧是先进党员的典范。人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因此,我们具有春蚕和蜡炬的精神,日后,要用实际行动在教师岗位上践行沈浩精神,努力为学生创造良好的学习氛围。

  其次,应该学习他锐意进取、务实求真的创新精神。

  沈浩被选派到小岗村工作以来,一直为小岗村的发展兢兢业业,用科学而专业的方法帮助小岗村群众修公路、办企业,带领小岗村农民种田、发展高效农业,促进了小岗村振兴和发展。那么,作为一名师范生,我们要努力提高自身素质,加强专业课程和实践技能的学习,争取日后在管理上、教学上探索新的方法和途径,为学校的发展和学生的进步贡献自己的微薄力量。

  最后,我认为应该学习沈浩同志艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。

  面对省城的安逸舒适和村民的深情挽留,他毅然选择留下,始终怀着一种重任在肩的使命感,把赤诚的心捧给群众,把无限的爱献给百姓。我们也应该树立正确的人生观和价值观,扎根基层,始终站在教育的第一战线为它奉献终身,立志做一名终身教育家。

  其实,对于沈浩同志的学习,我印象最深的就是小岗村村民的三次红手印,那是对沈浩的最大褒奖,也是对我的最大激励!

  汇报人:

  20xx年4月8日

大学生学习总结 7

  从刚开始进学生会时的一时新鲜,到现在认识到自己在学生会要对自己曾经作出的承诺负责,我真的感觉到自己内心的一个变化过程。作为一名青年志愿者,我曾经就单纯的以为是去扫扫马路,捡捡垃圾,去敬老院慰问一下,为人民服务,这就是青年志愿者要做的。可是为人民服务哪是这么简单说出口的事呢?后来有机会去听了温州大学生绿色论坛的讲座,这让我感触颇多。青年志愿者并不只是这样在表面上下功夫当的,我们应该多做些对社会,对学校甚至对集体更有意义的`事情。学长的一席话也点拨了我,让我恍然大悟,青年志愿者应该是学校的一群活跃的生力军。

  这学期下来,参加了系办的各种活动,给我的大学生活带来了很多的乐趣,也给我带来了从各方面提高自己的信心。从开始的干事培训,到后来参与到学姐学长们带领的工作中,一点一点的实践,一点一点的磨练,相信总会有提高。俗话说一份耕耘,一份收获。在这里,我收获了友情,收获了工作经验,收获了怎样做人,收获了如何去与人相处,收获了很多很多(本文由免费提供,请注明)在学生会这个大家庭中,每一个人都很友好,这让我感觉到集体的温暖。希望在今后的工作中我们学生会的成员们能继续团结在一起,为经贸系这个大家庭做更多更好的事。

  对于在今后, 我想在这大学有限的时间里,好好去做一些有意义的事。让自己在这有限的时间里,充实自己,丰富自己的阅历,提高自己的工作能力,为以后打点基础。这些天看着大三的学姐学长们都要离开学校了,离开我们学生会这个大家庭了,总是有份难舍的情感,他们对我们的期望,我们一定会牢记心中,我们说过当明年他们再回到学校来时,我们肯定是一群佼佼者,一群让他们感到欣慰的生力军。

  我也期待,明年的青年志愿者服务中心将会以一个暂新的面貌出现在我们的大学校园里,我们这些青年志愿者们也将更加努力、积极地开展一些活动,让优更优,创造一个属于我们的辉煌!

  我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待;我们共风雨,我们共追求,我们心存同一样的爱!

  青志,永远和你在一起!加油!!

大学生学习总结 8

  人生最大的快乐在于开始,因为世间万事万物总是处于不断变化之中,开始意味着希望,意味着又一个过程的收获,或喜或悲,或成功或失败,但是你曾来过。

  20xx年3月15日,当我们全体45名大学生村官跨进省委党校的大门那一刻起,我们人生即将经历另一个开始,在这个开始里,有我们不曾熟悉的45名新同学和为期一个月的宝贵的课程安排,那么在这短短的时间里,我们收获的是什么呢?

  春之盎然

  阳春三月,大地复苏,寒意犹存而又不乏暖气的春风,轻拂着大地,吹醒睡眼惺忪的人们,带着她生命和希望,步履轻盈地来了,仿若生命的使者把我们这一群人带到了省委党校。我们每一个的心就像春天般兴奋和跳跃着,我们感激着组织的安排,我们感动着领导的关怀,我们感慨着自己的幸运,我们坚定着自己的选择。

  “一日之计在于晨”,我们的开始当然不会错过空气清新的早晨,七点钟我们准时在楼下集中,以整齐的队伍、用崭新的面貌迎接每一天的朝阳,步伐的轻盈,步调的划一彰显着我们的心声,那就是我们要团结一心把这宝贵的25天囊括在心中,以不负组织的期望和关怀。

  怀着一颗感激的心去听课,认真做好笔记,遵守课堂纪律,以饱满的热情去赢得教授的欢心,好让他们能多传授一点知识给我们,我们如同初春的嫩苗般努力地吸收着养分,希望自己可以尽快的成长成熟,以便以更高的效率、更多的知识去服务工作,不负“暖春”。

  夏之炎炎

  炎炎烈日,谁也不胜她的灼烧,任其肆意的发挥她的光和热。我就在这么残忍的天气下,接受了一次新的考验。当课程进行到差不多一半的时候,不知道是对春天的眷恋,还是想家了,抑或是有点疲倦了,心里有一丝懈怠的念头,上课的时候竟然开起了小差,回到宿舍我和宿友说了我的情况,她对我进行了一番教育,让我坚定了自己的目标和任务,重新拾回自己的信心和努力,继续以该有的热情投入到学习中去,不畏“炎热”。

  秋之硕果

  秋高气爽,硕果累累的枝头,鸟儿欢快的叫着,人们也喜笑颜开着,人们手中收获的是喜悦,脸上洋溢的是幸福。

  时光荏苒,一个月的培训已经临近尾声,有不舍,但是没有遗憾,因为我们努力了。在这里,教授们通过一系列课堂讲解、现场教学、参观学习、互动交流等形式,让我们收获了未曾了解的有用知识,既有对改革开放发展历程的回顾,又有对对新政策新方针的解读和对新形势下新农村发展中的相关问题的分析;不但学到了思维与工作方法的创新,还学到了我们青年同志要如何正确树立理想信念和道德建设;不但有课堂的精彩教学,还有实地的参观学习,让我们更生动更直观的看到了新农村建设中的典型,也看到了我们与他们之间的差距。

  学习的同时,并没有忽略与大家之间的交流,我们来自各个县区,之前并不是很熟悉,刚开始的时候难免会生涩点,但是几天下来,我们都互相熟悉了,课余时间,我们在宿舍每天串串门在一起讨论讨论课上的问题,或者就聊聊平时的工作和生活,相互交流着经验。不间断地开展一点课外活动和小比赛,虽然仅有25天,但是他们留给我的印象却很深刻,又一次感受到了在学校时那般同学间的亲密无间,我们的班委认真负责,服务周到细致;我们的同学可爱活泼,完全脱去了“村官”的身份,重拾学生身份全身心的投入到学习中。短暂的.一个月却让我们收获了亲如兄弟姐妹般的情谊。

  学习结束了,我们将带着收获的果实继续前行,不停脚步。

  冬之严寒

  寒风咧咧,雪花飞舞,人们都向粽子一样把自己紧紧的裹着,时不时的还缩着头以示天气多么的寒冷,寒风也不时的吼着向人们示着威!我也在这个季节接受严寒的洗礼,人们常说经历过严寒的物体才能经得起任何风雨,不是有句话叫“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”吗?这句俗语的寓意大概也就在此吧。

  我们经历前三个季节的磨练和熏陶,为的是迎接道路前面更加恶劣的天气,我已经在我的岗位上认真努力的工作了近两年的时间,期间,我有过彷徨,有过失落,有过困惑,但是我都坚持下来了,因为有信念在心中,因为不能忘记村民一张张淳朴和善良的脸,不能忘记留守孩子的渴望的眼神。或许村官这条路我们会走的很艰难和曲折,但是选择了我就会坚定不移地走下去。

  从实地的参观和学习中,我感受到了村与村之间的差距,地域与地域之间的差距,当然,这些差距是必然存在的,很多原因致此,我们所要做的就是努力地减小差距。

  我知道,未来的路还很长,未来的路还很维艰,前面一定还有许多失败和挫折在等着和我过招,不管怎样,不管遇到什么困难,都要始终保持许三多的“不放弃,不抛弃”的毅力和对成功的执着,经得住严寒的袭击,敌得过严寒所布的阵势,把自己的芽儿练得更加坚硬,从而真正长成一株有用的苗儿,不止“拼搏”。

大学生学习总结 9

  作为学生的我们一直在不停的忙着教材的学习,似乎没有终止的时候。这样的总结是很有必要的,可以认清自己的学习状态。这些年来我遵循亲人和老师的教导,努力的学习着,然而我似乎却迷失在学海中。我在学习方面有哪些付出,有哪些收获?我的学习方法得当否?我学习的目的究竟什么?在学校这么多年我到底学到了什么?我该歇会沉思下自己的学习了。

  从进大学到大三,整整三年的时间,我仅仅是为了学习而学习,为了获得不错的成绩而学习,为了学懂每门课程而努力的付出着。关于真正的学习目的,我没多问自己,偶尔想想也没结果。于是就维持这种状态走了过来。目的不清晰,方向不明了,行动及结果自然不能令人满意。

  这三年来我学习还算努力吧。上课我会坐在中间的位子听老师讲课,课后作业一般会按时完成,期末那段时间,我会和同学们一起自习,把平时不懂得在看看,把重要的知识点熟悉下,再做下少量的题目。经过这样的步骤,我的考试成绩没有惨不忍睹,在班级或专业的成绩排名中,大一时中等,大二中等偏上,大三靠前,三年来的总成绩也稍靠前。回头看看这三年的总的期评成绩,平均分八十多点,没有太令人失望。这勉强算是我努力的一点成果吧。

  然而问题是,这样就够了吗?我到底真正学到了多少东西呢,我在学习方面有多大的进步呢?我学的知识对我未来的工作能有多大的帮助?我来挑下自己学习方面的弊病吧。很关键的一处弊病是,我学习时方法没有一点点的及时改善,没有总结方法的利弊,而是跟着感觉走。绝大数的课程的学习模式与方法是一致的。

  以高数下为例,上课前,我不会去预习,不会去了解这门课程到底是关于什么的,也不会多想如何以最省时省力的方法学习它。于是就去上课了,听了两堂课,老师把规定的教学任务讲完后,就离开了,我也终于可以下课了。上完课后,这门课也就放下不理会了。上了好几节课后,通知说要交作业,于是急忙赶下作业,做完就行了,没时间去思考的问题。就这样一直到期末,等到考试安排出来后,我就准备着期末考试了,平时的一些小问题就没时间管了。等到考试完了,这门课程终于可以放下了,心里卸下一个沉重的任务。

  通常我就这样的学习了大部分课程。这样的学习效果是,我记住了很多基本的东西,有一定的基础了,这点是不错的。但是我一般的知识点不会运用,也就是死学习,没有去运用。后来发现,高中时代那种做题的学习方法有一定的实用性,适当的做些题目可以把一些基础的知识点运用起来。所以需要适当的做些题目,有些课程在这点体现得更突出。例如机械设计基础,一种零件的设计选用等知识点通过做个题目,可以更容易学好其基础知识。再如c语言,如果只是多记一些编程规则和方法,而少去练习编程及测试,学习效果会令人失望的。所以我总结大学的很多课程学习后发现,去适当的做下题或用其它方式练习运用所学的基础知识,是很重要的。

  在大三的学习中,发现一些专业课或专业基础课的学习与数学物理的学习方法不同。针对专业课的学习,以点带面的去学习效果会好些。许多书并不需要从头至尾的看一遍,而只需听下老师讲解的思路,看下关键的章节,把基本原理及重要的运用弄明白即可。想下以前我学习专业课或专业基础课时,弄懂及熟悉课本的知识总感觉很费劲,因为我习惯从头看到尾,没有学习明确的目标,只是想把书本的知识多弄懂。现在看来我以前的这种方法是不值得提倡的,是费力不讨好的。

  总结下专业课的学习方法,学习目标应明确,主要把原理等弄懂,不必去死记,学习或看书时以点带面的方法比较好。当然也要尽量去运用及联系实际。 再来说下我做实验的情况吧。实验是我们学习中很重要的一块,不过我却未重视,经常马虎了事,这就是心态的问题了,以后应重视实验。我做实验时一般不会提前为实验准备些什么,等到做实验时就按老师说的步骤或实验指导一步步做下去了。这样的话会出现一些问题,遇到稍难一点的实验时,很多东西不能明白,只能机械式的操作下。效果不好。而且实验时间有限,偶尔糊里糊涂的做完了实验,却未明白其中的实质,有点浪费实验机会。

  简单的总结下大学的学习方法吧,我觉得那种经典的学习方法还是不错的,即上课前花少量时间预习下,要弄明白要学习的课程到底是关于什么的,学习时要注意什么,想想如何去学,以免一本书学完了还不明白该书的精华所在。其次上课听讲的是非常关键的一点,一般同学应该跟着老师的`思路去学习,这样很省力的。当然听讲也要有自己的方法,要认真听关键的点,如果一节课都精神十足的停下来会很累的,而且效果也未必好。最后做作业,再去看下书也是很必要的。多练习多运用才能真正掌握,否则,不会运用学了等于白学。

  关于对专业的认识问题

  对于本专业,我和同专业的同学,很长一段时间不能理会其实质。虽然老师有时会讲些专业的含义,但是就一直感觉这个含义模模糊糊。就我的感受,大家对专业的认识似乎差不多,很长一段时间没有谁真正明白我们专业到底是怎么回事。

  大一时我们认为是机械院的,专业就是纯机械方面的。然后学了电子技术及控制技术等课程,我们动摇了之前的想法,但还是不明白专业是搞什么的。到大三上学期了,我还是不能准确回答我们专业的特点。当亲人朋友问起我们专业以后从事哪方面的工作时,我有点犯难了。

  直到大三下学期,我才明白专业的内涵。那时我们上了几门专业课,流体机械课的曾老师给我们看了化工厂的一些东西,控制技术的闭老师给我们讲了关于我们专业和控制的关系,过程装备力学的彭老师介绍了压力容器方面的东西。如此一来,再查查资料想想,才比较全面的准确的了解我们专业的意义。 也正是一直以来对于专业的不认识,很长一段时间学习起来总感觉没有目标。总是听各科老师介绍说各门课程很重要,但是具体为什么这些课程很重要,对于我们以后的学习和发展有怎样的意义,就无从而知。大三下学期开始,我才开始慢慢明白以前的很多疑团,不过也没有花时间去整理总结下。现在回过头来,回答下以前的疑惑,过程装备与控制工程专业的涵义是什么?

  过程装备包括单元过程设备(如塔、换热器、反应器、储罐等)与单元过程机械(如压缩机、泵、分离机等)。社会经济过程中的全部产品通常分为四类,即硬件产品、软件产品、流程性材料产品、服务型产品。过程装备是过程工业的基础设施,而过程工业是加工制造流程性产品的支柱产业之一。认识了这点后就不难理解我们专业的曾用名化工机械了。于是我清楚了过孔专业不是纯粹的机械专业,过程装备是机械领域的一个特殊方向,它和化工、石油、制药、能源、材料等仅仅的联系着,而不再是普通的机械。

  过控专业是一个交叉学科,其特点是:i、过程装备与生产工艺即加工流程性材料紧密结合,有其独特的过程单位设备和工程技术,如混合工程、反应工程、分离工程及其设备等,与一般的机械设备完全不同,有其独特之处。ii、控制工程对过程设备和工况进行监控,确保生产工艺有序稳定运行,提高过程设备的可靠度和可利用度。iii、过程装备与控制工程是指机、电、仪一体化连续复杂的系统,需要长周期稳定运行,并且系统中各组成部分(机泵、过程单元设备、管道、阀、检测仪表、计算机系统等)均相关联、互相作用及制约,系统的安全性十分重要。概括的讲,过控专业是单元过程设备、单元过程机械、控制技术的统一。

  大学中的收获

  经过大学四年的学习,我的眼界开阔许多了,对今后工作有很大的帮助。虽然平时感觉没学到多少实在的知识,但是经过四年的积累,发现在学校学到的东西还是比较多的。大学的学习,让我对现代许多领域的技术有初步的认识,对化工领域的设备制造及工艺有了一点现场工程实际的经历,对现代控制系统有了初步的认识,具备了一定的机械基础知识及计算机知识,初步学懂了几款工程应用软件,学会了如何学习理论知识和工程软件的方法。尽管我的学习成绩不是非常优秀,不过我很努力,认真的学习了工科基础知识和专业知识,这让我有了比较好的学科理论知识,为今后的实际应用和再学习奠定了基础。如果没有大学的四年学习,而是社会上四年的工作经验,一般情况下我就很难有机会学到这么多的工科知识,即使有多年的经验,也没有系统的理论知识的支撑,更见识不到多门学科的精华。所以我很庆幸,我能在大学学习四年。

  大学的生活经历,也让我受益不少。最让我感动的是我生活在一个充满温暖的班级,有那么相互帮助的同学一起学习和生活。在我每次遇到困难和挫折时,都是同学们给我帮助和支持,我很感恩。也尝试去做一些可以帮助同学朋友的小事情,在学习和生活上相互激励。尽自己的力量去帮助亲人同学好友,也是我的责任,因为我曾经就是在他们的帮助下才解决了一些困难。

  我在大学经历过许多小挫折,许多不是什么大事,但是一些事在当时会让我感觉手足失措,让人很失落。也正是生活中这些事让我有了长进,若下次再遇到类似一些突发事情或麻烦事,我不会退缩。或许到中年之后,再回头审视年轻时的那些经历,那些挫折都不叫事,但是我从中增加了阅历。

  大学中的不足

  大学种的可以学习利用的资源很多,我发现自己却不会使用。老师是最好的学习对象,我却极少去主动请教老师,很少和老师交流。老师的渊博知识和广泛的阅历也就和我没关了。图书馆的资源也很多,我除了用的课堂需要的资料,很少利用图书馆庞大的资源。

大学生学习总结 10

  转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的此刻,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀期望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在那里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好…首先,随着大学军训的结束,我用心参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭――记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了以前老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”

  没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在那里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

  每次要开展活动时还是缺乏必须的主动性和用心性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改善,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发状况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也能够看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅仅是做好了自我内部的工作,还有的就是互帮。

  虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和用心性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出这天这样的成果!至少,我们与上学期相比――我们更进步了!

  这天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的`地方,要反省要改善我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,用心、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。但是以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,期望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以用心的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

大学生学习总结 11

  摘要:本文为本人个人成长分析报告。该报告主要写我个人从小到大,对我有较深影响的主要成长经历,经历了这些对自己的影响,感悟以及人生观的形成。从我的成长经历的几个阶段来看我的个性品质、价值观的形成以及看待我的优缺点和它的改进方法,还有目前我看待现在自身的人人际关系,人际沟通,学习生活以及我的看法与态度,审视自己有哪些不足并加以改正。

  时光就像顽皮的孩子,在我们不经意间悄悄地从我们的指尖溜走。这是踏入我人生的第19个年头了,现在的我是乐观的生活着,回想我以前生活的点点滴滴,还是颇有一些感触。或许每个人人生的道路经历的不一样,但是我想每个人的人生路总都会充满着喜悦,挫折,欢乐,困难,感动……他们就像跳动的音符编制着我美丽的梦想和绚丽的生活,这世界是美好的,道路是光明的,感谢我的父母和所有关心爱护我的人,在我迄今为止的人生路途中是他们给了我的力量和支持。

  幼年,童年时期的经历和生活在我记忆是断断续续的,而且几乎很多都记不得了,但是有那么几件事是记得非常清晰的,从未忘过。在我的记忆中,我的童年非常的短暂,不过是快乐的。我出生在一个普通的农村家庭,爸爸妈妈都是以打工为生。记忆中爸爸妈妈的工作非常辛苦,晚上上班,白天休息,每天都很疲劳。虽然我家日子并不富裕,可是爸爸妈妈却努力地让我过好,什么好吃的,好看的穿的第一个想到的总是我。还记第一次进幼儿园的时候,那时我也算让老师头疼的孩子之一了,第一天妈妈把我带到幼儿园那去,刚开始还很新奇的,可是当妈妈要走的时候,我就开始不乐意了,在地上撒泼打滚,哭着不让妈妈走,还记得我是当中闹得最厉害的那个孩子,可以说那天其他孩子都很乖就我一个人这样闹着,我脑袋中知道自己做法不对,可是控制不住自己,用尽一切方式把妈妈挽留住,让她带我走,但最后的结局是我仍留在了幼儿园,妈妈离开了,从那一刻开始我就渐渐明白原来我不是都可以像幼儿园以前那样随心所欲,这世界还是有它的'规则存在的,换一个新的环境也是常有的事,而要学会的是适应,也让我明白的是依赖不会让我成长的,学会自己独立才能好好生活。

  童年的时候,爸爸把我当宝,他在家时会带我到处玩,抱着我在村子里转,记忆最深的一次是,我想吃冰淇淋和面包,可是又怕我吃多对身体不好,但是最后还是给我买了,捏捏我的小脸并嘱咐我少吃,爸爸也在旁边看着以防我吃多,然后还悄悄和我约定这件事不要告诉妈妈。由于爸爸妈妈都要上夜班,上幼儿园基本都是奶奶接送,运气好的话还可以在早上上学的时候遇到下班回家的爸爸妈妈,他们每次回来都会从城里带点我没吃过的新鲜玩意。因为他们上班很忙,平时不能完全照顾到我,还记得有一次晚上我发烧了,还好亲戚及时把我送到诊所看病,那时妈妈听到这件事我看到了眼中的泪花的,还有她的自责以及心疼。当时我其实对于妈妈没有在我身边照顾我一点也伤心,因为爸爸妈妈要上班挣钱,很忙,没有时间。现在想想也是,毕竟熊和鱼掌不能兼得,他们辛苦挣钱,让我过上好的生活,就本来就很辛苦了,很理解他们,知道他们很爱我,我也非常爱他们。

  初中阶段是我的一个转折点,初一的第一个学期我还是一如往常地生活着,成绩平平,生活平平淡淡,也不乏有父母以及家人的关心,初一我是住校,但是每周五放假都要回去,爸爸上夜班,但他会在白天抽出时间即使不睡觉也要来学校接我回家。这样一日既往的生活直到初一下学期的时候瞬间被打破,那天也是周五,本来这天是爸爸来学校接我的日子,可是我等到的是叔叔来提前接我回的家,得到的消息是我连想都没有想过的,爸爸去世了。因为想努力赚钱,让我们过上好的生活,没日没夜的工作,晚上上班,白天休息不了,身体一直处于疲劳状态,是心肌梗塞夺取了爸爸的生命。那时我是感觉我的整个世界都崩溃了,曾经那个会带我到处玩的父亲不在了;曾经那个会悄悄给我买冰淇淋的父亲离开了;曾经那个会把我当宝的父亲不会再有了。妈妈和爸爸的感情是很好的,父亲的去世,妈妈当时也是不能接受的,我是第一次见妈妈哭得那么伤心欲绝。但是生活是要继续的,在我心中我的妈妈是个十分坚强的好母亲,爸爸去世后,妈妈就担起了家庭的重担,妈妈的辛苦我看在眼里,心疼她。为了让妈妈少操点心,减轻妈妈的负担,从那时起我开始学会了真正的懂事,学习上我也有了很大的动力,原来的我在班上成绩平平,到最后的努力,在中考的时候我是班上的第一名,以较好的成绩考入了比较好的高中。除了感谢母亲,我心里还想感谢的是我身边的朋友同学,那时的我本来就是很文静的一个人,加上父亲的去世更加令我封闭了自己,是我身边的朋友和同学们陪我聊天,给我最真诚的的关心和照顾,陪我度过了那最难熬的时光,因为有了他们的陪伴,我的性格不再孤僻,渐渐开始活泼,乐观去面对生活。我学会了坚强,学会了乐观,学会了懂事,我知道生活是要继续的,认真地过好每一天,生活会给你希望的。

  高中,我来到了一个新的环境学习,陌生的环境让我慢慢去适应它,因为家庭经济缘故的关系,高中的时候妈妈给我找了个继父。可是事情总是没有想象的那么美好,叔叔对我还好,可还是有些疏离,他是个心高的人,不乐意给人打工,去打工,干什么都会干厌,后来才知道他喜欢赌博,一赌博家里就开始争吵,相对于我以前一直处于爸爸在的温馨和睦的家庭环境,相比是天差地别,我一时之间接受不了这样的吵闹的家庭环境。周末回家晚上写作业很怕听到他们吵架,有时候我就坐在楼梯口,咬着嘴唇流眼泪一动不动,我也不知道怕什么。那时正值高三,我开始怕回到那个家,大部分时间我都在学校生活,平时和妈妈联系也是通过电话联系去了解家里的情况,有时会听妈妈说最近她和叔叔又吵架了,家里经济又怎样了??在学校上课时时都担心妈妈和家里的情况,在高三临近高考的时候自己压力很大,感觉每天都是崩着一根弦,也许是过于紧张,压力大,也许是家庭原因,高考的结果并不是很理想,没有考上自己很满意的大学,只是超了一本线不多分而已。高考对我还是有些打击的,但是没有选择复读,既来之则安之,我选择的是去面对。

  大学第一学期是我的一个低谷,或许是我还没从高考的打击中完全走出来完,大一上的时候我对什么都提不起兴趣,学习没做好,交友做的不好,家庭不顺,感觉做什么事都是乱糟糟的,一切都做不好的感觉。这段时间做的不好,自然得到的结果是不好的,在学习上我就挂了一科,对于这样的结果心里是很难受的,在大一下学期开始,我就下定决心自己好好好规划下我的大学生活,不能这样浑浑噩噩地过下去,不要退缩,我自己要努力调节自己的心态和生活方式。学习上认认真真地听讲,生活中积极去参加有意义的一些活动,多交朋友,不斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受,我相信真诚去对待别人,总会收获真诚的友谊。在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人,这就需要加强许多方面,第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高,确定自己终身学习的目标。第二,学会取舍,宽容待人。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。我觉得说得还是挺好的,自己会努力想那个方向走。

  现在相对于大一的状态,我已经步入正轨了,在以后的日子,我会积极地去学习,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,用自己的眼睛去悉心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的哪些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反却隐含深远意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”

  说起我的性格,我的感情比较敏感细腻,也因此对于其他同学较情绪化一些,有可能是一句小小的话就会让我有触动,但是一般我又不会表现出来,只是会在心里面小小琢磨下。初次见面的人都会认为我是个文静腼腆的x,不爱说话,然而事实却不是如此,我只是明白一句话:言多必失。当然这也不是刻意这样的。也许是经历了一些事自己的性格就成这样的。但是如果长时间交往,熟悉了之后,大家都认为我是一个热情,开朗,乐观爱笑,有点幽默感的女孩子。对待身边的朋友,我一直都是用真心去对待的我认为值得一交的朋友,经历了一些事,以及爸爸的去世,我知道珍惜这个词有多么重要,我珍惜我身边过往的每一个人,珍惜在一起的时间,珍惜这来之不易的缘分和情感,也感恩出现在我生命中的每一个人。

  成长的一路上,我一直在为自己加油鼓气,我自己比我想象中更加坚强,在一些还未发生在自己身上的挫折苦难,一想到要是发生在自己身上,就一定会说,要是这种事发生在我身上我肯定会受不了的,而当真的悲剧发生在自己身上的时候,发现其实并不是天塌下来了,咬咬牙我还是过去。看一眼来路,看清了成长中深浅的脚印,成长需要我们自己去体会,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻鱼人相伴。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺的,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。去学会微笑,学会成长,学会珍惜才是我要做的。

  无论什么时候,我一直会坚持着换位思考和自我反省,提升自己的品行。通过这次的报告我再次重新又认识了自己,有时候我们是真的需要自己好好静下来,去再次认识自己,因为不断重新地认识自己会认识到自己的哪些不足,哪些优势,对自己才会有一个全面的认知,以后就会努力修正自己的品德与言行,让自己懂得成长的滋味与真我的快乐。

大学生学习总结 12

  我的大学生活第一期,在这学期我很荣幸能加入四班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙,但是我也有我份内的事情要做,因此,我就这一学期的工作做出以下几点总结:第一:作为宣传委员,主要是负责班上大型活动的宣传工作,积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动,学习交流会,十一月份团组织活动,羽毛球赛红歌会,这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。

  如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。第二,通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键,比如十月份的团组织活动,这是我们进入大学的第一次班级活动,大家都很重视,在班长范勉的'带领下,各位班委各自分工出色地完成了任务,我负责收集"祖国六十二年的变化",办宣传板,组织委员负责整个活动的流程及人员的安排,副班长××负责ppt制作工作,这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三,学会与别人积极沟通,要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么,作工作更要这样,要把自己的想法告诉别人,这样的合作才会更好,活动才能成功。比如上次四个班的联谊晚会,虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难,但是经过四班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四,每个人都有自己的想法,不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

  这学期的任职中也发现了自己诸多的不足,比如

  1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当,有时搞得自己很匆忙,有时忙就忙到一块儿去了,闲着的时候又比较闲。

  2.在学生会与班级事务处理的不够好,但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。

  3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺,有时后思维能力和创新力不够强。总之,通过这学期宣传委的工作提升了自己,也感到了一个大家庭的温暖,真的非常开心,我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅,我也会不断地改善自己不足的地方,积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们四班的明天更美好!的明天更美好!

大学生学习总结 13

  转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

  大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

  至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

  关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的'一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

  关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

  考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

  还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

  大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

  作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,计算机的学子们,相信我们都是好样的!

大学生学习总结 14

  从20xx年9月份那一年开始,我也开始正式步入了七彩般的,。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

  走过这一,我感受颇深。下面我就从三个方面进行。

  1、学习方面

  进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

  上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问,认真做作业,按时交作业这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的。有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

  预习与否会明显影响自己的听课效率。

  不论是找还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种的碰撞中升华的。

  大学有一种观点:

  前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

  这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

  这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

  学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的`。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很记。

  2、工作方面

  我是一个幸运的人,一开始,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩,获得了不少的奖励与赞许。班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

  事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与,如何进一步活跃班级气氛?班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种来弥补这个弱点。

  作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

  3、生活方面

  离开了家,离开。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的,你有你的爸爸妈妈。活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

大学生学习总结 15

  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点感悟:

  一、学生干部对自我角色的定位

  学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

  二、作为学生干部所应该具有的素质

  作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:

  ①坚不可摧的心理素质。

  ②指点江山的能力潜质。

  ③高瞻远瞩的现代观念。

  ④懂得说话的基本艺术。

  ⑤掌握演讲的一般技巧。

  学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。

  对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。

  学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的'利益的。

  对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  三、学生干部应掌握的工作方法

  少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

  在实际工作中的禁忌:

  ①高压政策。

  ②吹嘘做法。

  ③被动应付。

  ④清高态度。

  ⑤专横态度。

  ⑥好人思想。

  作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。

  最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

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