暑期教师学习工作总结

时间:2022-11-12 13:26:04 教师学习总结 我要投稿

2022年暑期教师学习工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的2022年暑期教师学习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年暑期教师学习工作总结

2022年暑期教师学习工作总结1

  按照教育局有关文件精神和我校20xx年暑期教师学习安排意见,我校对暑期学习会做了详尽的安排。为提高学习的实效性,学校挖掘自身潜力,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训内容,通过培训,使广大教师在师德教育方面、专业理论知识、教学实践技能等方面都得到进一步的提高,现将我校暑期培训工作的思路和做法总结如下:

  一、 精心组织,确保质量,加强纪律要求

  8月17日我校接到县局关于开展20xx年暑期教师学习会通知后,随即召开校委会,研究部署我校暑期教师学习会工作。一是成立了以杨鹏举校长为组长的领导小组;二是搜集资料,制定学习方案,依据县局安排的学习内容,结合我校实际,制定学校学习会安排表;三是强调此次学习会的纪律要求:1、严格作息时间,规定每天上午8:30—11:30、下午2:30—5:30的学习时间,为学习会能预期完成提供了时间保障。2、严肃考勤纪律,实行签到制,点名制结合。3、学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会,做好师德师风承诺。

  同时,我校采取了灵活多样的校本培训方式。采用了以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合,贴近教师培训的内容,培训中教师相互学习相互启发,全体教师纷纷表示,像这样的活动从解决教师教学工作的实际出发,有实效、有吸引力,都愿意静下心来好好学习,为接下来的教育教学工作奠定基础。

  二、精选内容 ,丰富多彩

  (一)师德素养方面

  学习咸阳市《关于师德师风建设相关要求》、观看了全国道德模范《呼秀珍事迹采访视频》和新修订的《中小学教师职业道德规范》、学习了《XX县教育系统教师仪容仪表规范》的通知等文件精神;学习了卢玮局长在“追赶超越”第二季度点评大会和教育系统20xx暑期领导干部管理论坛会上的讲话;班主任工作、学生管理等各类教学业务标准。

  (二)有效教学方面

  学习市局《关于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的课程标准》、《特殊教育学校教师的专业标准》、陕西省《特殊教育送教上门》;观看了《脑瘫与健康训练》、《微课教学—叶子》、《微课教学—画角》等视频,为我校的送教上门和课堂教学提供了示范引领和帮助。

  (三)学校发展方面

  学习县局《XX县教育事业发展追赶超越工作实施方案》、《XX县教育事业发展追赶超越工作考核点评实施办法》及20xx年第二季度追赶超越点评结果,修订了我校《XX县特殊教育学校追赶超越实施方案及点评细则》;向大家传达了我校新学期工作设想、开学工作安排、继续深化抓好“一校一品”德育建设等内容;学习县局《关于在全县教育系统开展干部作风的问题排查整改工作》的通知,并要求各位老师根据整改内容,结合工作实际查摆自身在师德师风、教育教学方面存在的问题,并对校委会班子成员的工作作风情况提出意见和建议。

  (四)组织召开师德师风自查自纠报告会:学校充分利用暑期学习会机会,开展了师德师风自查自纠活动,各位教师结合自己在学习期间的心得和体会及一年来自己的工作实际对照检查师德师风规范要求,开诚布公的在会上进行交流,他们从自身工作实际出发,交流了师德表现,并谈了本次学习会后的体会和收获,同时也指出了在师德方面存在的问题。学校全体教师共同分享亮点,交流收获,探讨提升师德修养的良策,促进了我校教师的成长步伐。

  (五)此次学习会我校组织开展了一次全员大家访活动,此次家访内容包括:1、强化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用电、防火等安全教育;3、孩子在家期间加强对特殊学生的安全监护;4、孩子在家期间,根据孩子实际,强化生活技能、劳动技能培训,布置一定的书面作业;5、通知开学报到时间,请家长按时带孩子入学报到。

  三、学习收获

  (一)通过理论学习把广大干部和教职工的思想统一到如何从理论和实践的结合上践行“加强师德养成教育、贯彻“四有”老师标准、引导教师立德树人”这个主题的认识上来。这次学习会我们共学习各类材料23份,播放视频、PPT5个,师德师风承诺书21份,心得体会21份,师德师风自查自纠报告21份,向全体教师征询送教上门的意见建议收回19份,教师人均笔记达到5000字。以上资料全部收集归档,学校为每位教师建立了师德师风档案袋。

  (五)通过组织交流讨论,撰写心得体会等形式,紧密联系本单位的实际,查摆在师德师风建设、教育教学管理、教学教研和教育质量方面存在的问题,分析原因,提出了改进措施和办法;起到了教育教职工,激发工作热情,增强爱岗敬业意识的作用。通过自己身边的同志的献身说法,对其他教师起到了教育鞭策作用。学习会结束,每个同志均写出了书面体会材料。

  通过此次的暑期培训必将带动我校教师在各自的岗位上不断引进活水,充实完善自己的知识结构,我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心,不断开发校本培训内容,创新校本培训的新形式,促进教师专业化发展“引领成长,追求卓越”,以智慧和勇气不断提高我们XX特校的办学品位。

2022年暑期教师学习工作总结2

  弹指间,20xx暑期集训工作已渐收尾。几天来,黄贺小学全体教职工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度,认真学习有关领导在暑假校长集训大会上的讲话,科学拟订集训计划,有效开展集训活动,效果十分显著。尽管几天来气侯变化无常,但教师们丝毫没有受影响,圆满完成了各项既定任务,体现了良好的精神风貌。下面就本次集训活动中的相关做法作一小结。

  一、学习概况、

  (一)统一思想,快速部署,保证了集训活动的有序开展。

  这次以师德师风教育为主要内容的暑期教师集训活动,对提高教师队伍整体素质,更新教育观念起到十分积极的作用。如果思想不统一,缺乏周密计划和安排,非但起不到积极作用,相反会造成许多负面影响。8月27日上午镇教育组召开暑假集训会议,对这次集训活动作了精心部署和安排。会议后,黄贺小学就迅速行动,制订了切实可行的实施方案,明确了学习内容,规定了学习时间,提

  出了学习要求,安排了学习日程。为后期集训工作的开展打下了坚实基础。

  (二)广泛宣传,加强督导,保证了学习任务的有效落实。

  集训会上,我们特别对集训人员作了明确的纪律要求,每天的活动都安排了具体负责人,每天由专人负责点名。要求每个教师必须准时签到,规定规定集训期间教师无故旷会的通报批评,有病事假的须经学校领导批准;规定教师开会期间不开机,少抽烟,不喧哗;另外,我们还制定了集训活动日报制度。要求每天培训结束后,对本校每位参训教师当天的学习笔记和心得体会进行检查。我们的安排,在整个集训活动过程中取得了明显的实效。基本做到了集训活动活动有检查、有考勤、有记载、有报道;教师学习有资料、有笔记、有体会、有总结。这次集训,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克服了纪律松散,思想松懈,敷衍了事,活动走过场的不良现象。

  (三)明确目标,典型引路,切实转变了思想作风。

  在这次集训过程中,无论是学校校长,还是普通教师,大家都没有把自己置身事外,而是充分发扬主人公精神,集中精力,全程参与,不迟到,不早退,不说消极话,不干消极事,达到了学、讲和做的高度统一。几天的集训,教师们放开了眼界,激活了思想,明确了目标,转变了作风,达到了预期效果。

  (四)内容充实,讲求实效,保障了学校持续发展

  这次集训,我们学习了有关文件,各种法律法规:教师法,教育法,未成年人保护法认真学习了汪金权老师感人的先进事迹,对原有的制度进行了广泛的讨论。充分发扬主人公精神,仔细推敲,认真讨论,顾大局,识大体,表现出极高的素质。并组织了一次学习笔记和心得体会大检查。系列活动的开展,体现了民主的意义,体现了“以人为本”的基本理念,保障了学校的持续发展。

  二、学习收获

  (一)通过学习,再次检验了我们的老师。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学习大事;老教师学而不厌,年轻教师谦虚好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增强,学习热高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是教师师风的展示会、检验会。

  (二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。

  (三)通过学习,教师思想认识进一步得到提高,工作的劲头更足。学习中,教师们重温了教师职业道德规范,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增强了法律法规意识;认真总结工作,自我剖析,扬长避短;学习典型,取长补短;增强了修师德的紧迫性;听师德师风述职报告,通过这次学习,全体教师思想认识进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了,集训给老师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生机和活力。

  三、体会打算

  我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一认识,精心安排是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有学习终身制的倡导;这次集训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建设,内强素质,外树形象,为创办理想的的教育而不懈追求。

2022年暑期教师学习工作总结3

  根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求,我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长,刘玺等同志为成员的学习会领导小组,保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。

  学习会上,首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作,找出了工作中存在的几个方面的不足,并提出了七个方面的整改的意见,还对下半年工作谈了设想。

  学习会期间,我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》,让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报,并针对通报材料中指出的问题,对相关人员进行了教育和帮助。观看了《20xx年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容,让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神,明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力,全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神,并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。

  通过学习,各位教师在思想上有了更加深刻的认识,与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结,大家在肯定自己取得成绩的同时,还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切实可行的整改意见。

  为奖励先进,激励落后,在会上公布了期末检测成绩,公示了全镇教师学期教学工作考核结果,并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。

  学习会结束前,王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排,提出了具体要求。

  本次学习会中,全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己,按时参会,认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记,写出了两千字以上的.心得体会。

  这次学习会是一次团结的大会,鼓劲的大会,圆满成功的大会,更是一次为马村教育开创崭新局面的大会。从同志们的演讲和表态发言中,我们相信,马村的教育一定会取得更加辉煌的成绩。

2022年暑期教师学习工作总结4

  高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

  二、用学习引领自身专业成长。随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

  教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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