个人实习总结

时间:2024-06-07 15:54:12 个人实习总结 我要投稿

个人实习总结精华[15篇]

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的个人实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人实习总结精华[15篇]

个人实习总结1

  在医院的实习经历让我受益良多,我在这段时间里学到了许多知识和技能,也深刻体会到了作为医务人员的责任和使命。以下是我对这段实习经历的总结。

  通过在医院的实习,我对医院的运作和各个科室的工作有了更深入的了解。我了解到,医院是一个庞大的系统,医生、护士、技术人员、行政人员等各个岗位都各司其职,协作配合,才能让医院的工作正常运转。我在不同的科室实习,有幸亲眼见证了医生们的医术高超、护士们的细心呵护,以及技术人员们的敬业精神。我深刻明白了每个岗位都至关重要,没有一个人可以在医院的运转中被忽略。

  实习让我对患者的关怀有了更深的体会。在和患者接触的过程中,我不仅学会了如何与患者进行交流,更加懂得了患者们的心情和需求。每个患者都是一个有着自己故事的人,他们需要的不仅仅是医学上的治疗,更需要的是关心和关怀。在实习期间,我努力做到耐心倾听,关心患者的身心健康,帮助他们排解焦虑和恐惧。通过和患者的交流,我深刻体会到了医者仁心的重要性,也坚定了我成为一名医务人员的决心。

  实习期间我学到了许多专业知识和技能。在医院的各个科室,我都能有机会亲自动手操作,例如护士站的工作、病房护理、门诊医生助理等,通过实际操作我更加熟悉和了解了医院的`工作流程和各项具体操作。我在实习中学到了许多实用技能,例如病人护理、测量生命体征、处理患者病史等,这些技能不仅让我更加自信,也为我的未来职业发展打下了坚实基础。

  通过这段实习经历,我更加深刻地认识到了医学是一门终生学习的专业。医学领域的知识和技术日新月异,医务人员需要不断地学习和更新知识,才能跟上时代的步伐。在实习期间,我深深体会到了学无止境的道理,也明白了不断学习的重要性。我决心在工作之余,不断充实自己,提高自己的专业素养,为日后更好地为患者服务做好准备。

  这段实习经历虽然短暂,却让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能,也体验到了医院的工作氛围和患者的需求。我将这段宝贵的实习经历牢牢地珍藏在心中,将这份收获和体会转化为我未来工作、学习的动力,努力让自己成长为一名优秀的医务人员。希望我的经历能对我未来的发展之路有所帮助,也为我未来的职业生涯注入更多的动力和信心。

个人实习总结2

  经过生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础。所以我希望通过这次生产实习可以更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料。

  一、实习目的:

  1、了解车床及相关安全知识。

  2、熟悉车床的基本操作方法。

  3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。

  二、实习要求:

  按图纸要求做一个锉刀手柄。

  三、实习内容:

  (一)车工理论

  1、什么是车工?

  操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。

  2、车削的概念。

  通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。

  3、什么是主运动?

  工件的旋转是主运动。

  4、什么是辅助运动?

  刀具的进给运动是辅助运动。

  5、车床的型号标准。

  CW6140—1000,750,其中,C示车床类别W示特性代号(万能),6:组成代号,1:型号代码普通车床,40:主参数允许加工直径的1/10400毫米(mm),1000:加工长度。

  6、车床的加工范围。

  车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。

  7、车床的重要组成部分。

  主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件。

  8、车床的运动系统。

  主运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→主轴→卡盘→工件做旋转运动。

  辅助运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→光杆或丝杆→拖板箱→拖板→刀架→车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹。

  9、车床的保养。

  润滑:上班加润滑油。检查:上班空转2—3分钟。防砸:不允许在车床上敲打。停车变速:改变速度,必须停下机床。文明生产:下班打扫机床和环境卫生。关闭电源:确保安全。

  (二)安全操作规程:

  1、工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内。不准带手套操作。

  2、工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无

  关的工作。手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。

  3、工件和车刀必须装牢固,不允许用手去停旋转的卡盘。

  4、车床开工时不允许测量工件长度。也不能用手摸工件。

  5、工件夹好后要随手把卡盘扳手取下,以免飞出伤人。

  6、工作时不准串岗,离开自己的工作岗位。

  7、严禁开车变换转速。

  8、车削时,小刀架应放在合适位置,以免与转盘相撞发生事故。

  9、用专用铁钩清除铁屑,不允许直接清除。

  10、违犯安全规定,教师要给予批评教育。不听教育,多次违犯的报院系给予必要的处理,实习成绩记为零。

  (三)加工工艺:

  锉刀手柄的加工工艺

  序号加工步骤加工内容加工工具

  1、车外圆下料160~170mm115mm×Φ30+0.590°外圆车刀、游标卡尺。

  2、车台阶划线定位30,70,75,80,115,30mm×Φ22(22.5),10mm×Φ17(17.5),90°外圆车刀游标卡尺。

  3、车圆弧圆弧R=35mm,圆弧R=105mm,圆弧车刀圆弧样板游标卡尺。

  4、整形用锉刀修整砂布抛光锉刀、砂布、游标卡尺。

  四、车工心得体会:

  金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课。通过本次短暂的`金工实习的实际操作与练习,我收获颇多。

  车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。首先是老师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解,让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途,车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,学会了车刀的安装,三爪自定心卡盘安装工件的方法。接着老师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最后就是让我们开始自己独立练习操作,虽然开始操作技术不怎么熟练,但经过几次的练习及小组成员间的相互学习,最后我们终于成功了,看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。

  通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能。这次实习使我明白了“只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们一定能成功”。

个人实习总结3

  金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话 用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车床,铣床,刨床等工种 的操作和相关知识,我们终于完成了金工实习课程。

  现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的 那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来会从事不同的工作,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对 我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《 美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”

  一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一起相互学习与交流,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,大学里连同班同学相处的机会都很少,它拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!感谢金工实习给了我们这样一个机会。

  这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的车床,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习车床一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,提高不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

  通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是 有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。

  金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话 用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车工,钳工,磨工,铸工,铣工等一系列工种 的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实习课程。

  现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的 那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些 工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对 我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《 美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还 是会的,每个人都有这样一个过程!”

  一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的 压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填 补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会 都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。 短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但 通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方 面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是 有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位 置。真的多谢金工实习,我还想再有一次。

  “金工实习”作为工科学生进行工程训练,培养工程意识,学习工艺知识的重要实践教学环节。“金工实习”是工程材料及机械制造基础系列课程教学的组成部分,是学生学习系列课程中其它课程和其它机械课程的必不可少的先修课,是培养学生工程意识,提高工程实践能力的重要的实践教学环节,是我们专业必修的.技术基础课。同样,“金工实习”是非机械类相关专业教学计划中重要的实践教学环节之一,是我们了解机械制造一般过程及基本知识的唯一课程,是培养学生的工程素质、提高工程实践能力的重要课堂,是一门实践型的技术基础课。

  “金工实习”是沿机械制造的一般过程及常用的工艺方法去展开实践教学。有助于我们了解:

  a。了解机械制造的一般生产过程,熟悉有关的工程术语,了解主要的技术文件、加工精度、产品质量、公差与技术测量等方面的初步知识。

  b。熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用设备的工作原理及基本结构、工卡量具和安全操作等方面的基本知识。

  c。熟悉主要加工设备的切削运动、用途。了解机械传动及液压传动方面的初步知识。

  d。了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。

  在能力方面:

  a。具有初步的实践动手能力,会操作主要设备和工具,加工简单零件。

  b。对简单零件具有选择加工方法及制订工艺过程、进行工艺分析的初步能力。

  在素质方面:

  a。重视实践、善于与工人相结合,注重在劳动观点、理论联系实际等工程技术人员应具备的基本素质方面的培养和锻炼。

  b。注重生产意识、质量意识和经济意识的培养。

  c。爱护国家财产,遵守劳动纪律及操作规范。

  实习过程中,我们了解了铸锻焊生产工艺过程、特点、应用及常见缺陷。了解常用设备、工具的组成、作用和操作方法,了解各工种的安全操作规程。了解常用金属材料的锻造性能,了解锻造温度和加热、冷却的目的、方法,熟悉自由锻造的主要基本工序。了解手弧焊焊接工艺要点,了解气焊、气割的工作原理及气焊火焰、气割条件。能进行手弧焊、气焊的平焊操作。了解常用的特种铸造及其它锻压、焊接方法。在切削加工方面:我们了解到常用切削机床的组成、装卡附件及其刀具,熟悉其切削运动及常用量具和使用方法。掌握车铣刨磨机床上主要表面的加工方法,能独立完成简单零件的车削加工,能在其它机床上进行操作与加工。了解数控车床及铣床的组成、工作原理、特点及应用,能完成零件的自行设计、编程与加工。了解钳工的特点及作用,掌握钻锯锉削的基本性能,了解其它基本操作的方法和装配的基本知识与操作。了解清洗机床的加工原理与加工过程。

  这次实习是我们逐步实现了由操作型向工艺分析型的转变,将金工实习与生产过程相结合;以产品加工工艺过程为主线,完成了从零件加工到部件装配的各个重要加工阶段,增加了对零件加工全过程的感性认识;加强工艺分析,学会了逐步实现阶段性工艺分析。使我们能够独立操作,进行多练,实练,发挥了我们的主观能动性。这次实习以传统加工工艺实习为主,辅以新工艺和新技术,扩大我们的视野,是我们了解到新的机械加工工艺。这次金工实习给我的体会是:

  ①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

  ⑤在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  ⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

  在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

  实习期间许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在。它给我的大学生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。

  两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。

个人实习总结4

  很荣幸作为师范大学的一名学子来到宁晋这个地方来实习,我们的实习学校是宁晋县的第三中学,宁晋县是位于石家庄南部的一个省直属县,经济非常发达,这里有很多大的集团比如晶龙集团宁纺等。与此同时但是通过在这里的实习发现一些与经济发展不和谐的现象那就是—教育落后。事实上我感觉就是有点牺牲教育去搞经济的意思,但是我也看到这里的学生虽然在落后的教育水平下还是非常热爱学习的,还是非常感人的。下面我就以我实习的地方宁晋三中来举例说明我对实习的认识和对宁晋体育的一些建议。

  宁晋县的学校除了县一中以外硬件设施,学习成绩和师资力量都不是很理想,而我的实习学校就是县里的第三中学。宁晋三中隶属于宁晋职教集团,是职教集团的高中部,在这里学习的都是一些在中考中成绩不是特别优异的学生,据我的了解中考时这个学校的录取最高分也就300分,而一中的最低分数线分数大多都要450分左右,可以看出他的生源是很差的,而且大多数也就是考试200分左右自费前来。作为一名体育教师不能只看体育水平而且先要对学学校的文化水平有一个必要的了解,这样会在以后的业余体育训练过程中有一个侧重,知道他们在练习体育特长时候也务必要紧抓文化学习,而且我认为对于三中这样的学校体育生的文化我也有更加责任去监督他们认真学习。

  现在我就开始介绍三中的体育师资以及硬件设施,三中在职体育老师一共三位两男一女,女老师李苏叶毕业于河北师范大学体育学院04级学历健美操专业学历本科该老师为体育组组长,组织和能力责任心都非常强,我感觉这与她大学期间的师范大学体育学院对我们的培养十分不开的,并且作为我的指导老师负责对我进行指导,其余两个老师都是专科教师均毕业于河北体育学院,他们对我也提供了很大的帮助。来到宁晋三中的操场作为一名专业的体育人都会非常不解,操场跑道上完全是整齐的红砖,刚来的的时候恰好赶上学校排放生活污水竟然把操场中央作为排放污水的地方,一片汪洋,通过协商才把排水的时间放到假期的时候,除此之外还有两个标准篮球场,地面为石灰铸造较为整洁。只是操场跑道上铺上红砖我个人感觉这样会对处在身体发育阶段的学生带来不良影响,骨骼处在发育期,长期在此砖道的缓冲能力显然很差会对学生的骨骼以及女学生生殖系统的带来不良影响!我几次反应都已学校经费紧张告终。

  接下来进行我的共工作安排的介绍,学校给我每周四节体育课,但是同时要带着我组建的体育队并且有我并且安排一节课进行对他们的训练,在中间宁晋县组织了第一届全民运动会从省里到县里大家都非常重视,并且安排我对教师组和高中组进行操类训练争取在大会上崭露头角,为校争光!现在我就将我的工作情况进行一个总结。

  体育课方面我感觉这里的体育老师和学生已经习惯了放羊课,大家就是来到篮球场清点人数,解散。于是学生们就男生打篮球,女生逛操场去了,一堂低级的放羊课就这样完美的结束了。作为师大体育学院的一名学子,如果我要是照做下去,那么就是对师大体院这块牌子的侮辱!我偷偷借到了学校器材室的扩音器,插上我的`小优盘,就开始了对高中生的健美操教学,学生们和我都非常开心,当汗水流过我们的脸庞,听见他们爽朗的笑声,我也就对我的体育课开始有了一个肯定!就这样干下去!!

  从第一节可开始我开始总结为什么大家不爱上以前的体育课 1老师教学过于枯燥少有新意2学生自主性太低 3 缺乏互动包括老师与学生 学生与学生同样缺乏互动。 体育特长生训练在我来之前是没有的,在到达学校后校领导跟我接触后讲了他们现在组建体育训练队所面临的问题如训练器材有限,学生素质偏低但是校方领导还是支持建立体育队的,在来到学校一周后我完成了挑选队员并且教会大部分学生准备活动的的做法,通过两周的接触发现这帮孩子还是很有潜力的但是也面临很大的难题就是没有适合训练的衣服于是我就四处练习帮学生们购买了训练服,跑鞋和漫跑鞋,由于学校场地不适合训练我就联系了四中的训练操场,从三种到四中跑步也就需要三分钟左右而且四中比较适合大家的体育训练,因为就场地而言已经是标准四百米场地,炉灰渣的跑道感觉还是不错的。训练过程中也遇到过烦恼,比如又一次一名队员不小心伤到了脚本来也无大碍,结果从校长到主任给我一顿臭训还说:“你带训练可以带着玩玩但是不要出伤吗!”这是我非常伤心,我想作为体育训练不可能不出伤,下面做什么事都是安全第一,总是将安全放在第一位忽略勇敢地尝试我觉得很悲哀的,不是为我自己悲哀而是为了学生们,因为那次之后我们体育队停止训练一周。基层领导对于体育训练的的不理解的后果十分严重,对于像三中的这样的学校学生们都没有信心去学习或者信心不强,从哪里树立三中给学生们的信心换句话说怎么样孩子们去信任三中能带给他们一个美好的未来,能给他们一个好的大学上?我想其实走好体育这条路是很必要的,三中高考的最好成绩莫过于考上一个本三,但是如果加强对体育训练的投入我想每年会出现几个本科一二批的学生,这样无论是招生还是在校生都是一个极大的鼓舞!

  三中虽然文化抓的不是很紧但是文体活动搞的还是非常轰轰烈烈,学校领导非常重视,几次开会强调比赛的重要性,我知道只有在这上面学校才有机会拿荣誉。集团运动会,全县运会,市运会每次或多或少都会有学生参加少则一百人多则四五百人的集体舞,在这样的背景下我也接受了学校给下发的任务带领高中学生100人参加集团运动会操类表演,带领教师组和高中组参加县运会参加操类表演,可喜的是我们在参赛过程中我们获得了三个第一,比赛完成后领导激动的拉着我的手说:“谢谢,谢谢!这一次多亏你了!师大的实习生就是不一样!”那一刻我真的好高兴啊!我不仅为自己得到肯定骄傲,还为为师大增光感到自豪!!比赛过后但还是从中发现一些问题,就是学校的文体活动太频繁,那我的体育队来说光参加活动我们就半个多月没有正式训练很感到可惜,这次里里外外总共就四个月的学习时间学校花掉了四分之一去搞文体活动,浪费的时间真的没有办法比。

  其实在三中实习这么长时间要说感情深还是对我的体育队,每天早上五点半起床,不管是天气多么寒冷还是外面有多大风我都知道我必须起来,出去和孩子们一起训练。下午我们不顾烈日炎炎从四点开始训练我依然那么高兴,因为充实。大学里那种养尊处优被这次的实习冲刷的一干二净,真的好感谢有这次机会,在训练上我在赵焕斌老师的体能训练上找到答案,田径训练过程又想起范秦海老师给我们讲过的田径课。再苦再累能把大学里学到的知识用在工作上我就心满意足了。要说走了我心里一直有个很大的疑问那就是我走了该谁去继续管理这支刚刚入门的体育队呢?问了好多老师,大家都是不知道。在此也只能默默地祝福我那群敢于拼搏的孩子们,教练看到了你们作为体育人身上那股子拼搏的精神,希望他们越走越远!

  四个月了,从开始到结束。从这次顶岗实习过程中我认识到了自己的专业知识还是不够扎实,有的时候学的出现的问题我也不能及时解决,大三实习的熬出就在这了,我可以再次带着我的疑问回到我的课堂,回到我的老师身边把自己的疑惑一一解答,很满足。来这里我始终感觉到一种责任,是家长的信任,学生的爱戴,还有母校的期待!我会永远记住我是体育学院的一名学子,我会为他争光的!

个人实习总结5

  不知不觉已经实训了将近2周的时间,从起初的不屑到现在的紧张,从来没想过原来就业已经迫在眉睫。刚开始我认为这次的实训依然会像以前一样只是一种形式,而我只是这种形式中的一个龙套,路过就行了,但是现在我才认识到自己当初的错误,巨大的错误。这次的实训地点是XX物流园,说实话第一次见到XX物流园和我想像中的差距还是蛮大的,在我的认识中,作为一个物流园最起码应该有个停车场吧,可是我看到的除了门面房、仓库、钢材场就什么都没了,车辆少的可怜,但是通过后续的进一步接触我才真正了解到我当初的想法错了,至少车少是因为车都在路上,反映的是企业的效益好。

  XX物流园是由XX客商主导投资建设的大型物流企业,于20xx年成立,公司总部位于XX省XX市,是集物流与商贸为一体的大型物流园区,园区占地XX亩,总投资XX亿人民币,园区拥有XX余家物流及商贸企业入住,包括银行、保险等金融企业,为园区及周边企业提供全方位服务。来XX的第一天我们便得到了非常热情的接待,XX经理亲自为我们讲解了XX的现状包括其经营理念、服务理念、发展方向和质量方针。下午我们参观了XX的仓库、物管、信息中心,从实物中对整个物流的流程有了比较客观、全面的了解。

  第一天的实训虽然有一整天,但给我的感觉却是别具一番新鲜,因为那些都是书上所没有的,而且当我回来时听见其他组对于这次实训的失望时,我更加确定应该珍惜这次的实训机会。之后的实训中我们在XX的带领下分别参观了XX厂、XX电气、XX大通3家企业。这3家企业都是以制造业为基础,给我印象最深的是红豆,在XX厂我们见到了如何将从市场上收购的棉花通过清花、梳棉、并条、粗纱、细纱、槽组的一系列加工,最终形成棉线的整个过程,在整个过程中,企业是如何对每一步的成本进行控制。

  当即将离开时,XX厂的XX向我们提出了几点建议,首先,不要好高骛远,在大学里,我们应该脚踏实地,将基本的东西学扎实,其次是要做个有心人,知识是积累而来的,勤奋、反复才能使你的知识不断的累积,而且在反复的过程中又能体会到新的东西,达到温故而知新,最后就是要有团队精神,企业是一个团队,每个人都充当着不同的角色,如何与他们和谐融洽的一起工作是在企业中能否走的更远的.基础,永远不要成为团队的破坏者,帮助别人就等于帮助自己。依然记得那天天上下着细雨,但对我来说这雨淋在身上却是那么的值得,那么的与众不同。

  接下来的几天我们在XX的仓库、物管、信息楼进行了实训,我的第一站是仓库,该仓库是XX在XX的分布中心,接待我们的是XX,她向我们介绍了XX仓库的具体运作方式,从“物—卡—帐”的一致中我们可以看见仓库管理的严谨性与条理性,同时她也回答了一些我们提出的问题,比如:XX实行的是“先进先出”原则,那么在实际操作过程中,作为仓库管理员对货物进行怎样的排放才能做到这一点,还有当货物的出或进与单子上的数量不符时,应进行怎样的处理。通过这一环节,我认识到:

  第一,再怎么仔细的人都有出错的时候,如何解决所犯的错误才是首位,而不是为犯下的错误自责,耽误了之后的事情。

  第二,要有吃苦的决心,在和XX的交谈中我了解到,在营销旺季,仓库的工作量是非常大的,长时间的工作是常有的事,所以拥有一个敢于吃苦的决心是十分重要的。

  第二站我所到的是物管,XX从百忙中抽出时间接待了我们,他主要向我们介绍了XX整个园区的门面房管理,以及在管理中怎样解决问题的办法,比如经常用到的“三步走”方针,XX说,在物管上,我们要做的就是服务服务再服务,要让每一个入住XX的企业都能得到满意的服务,在出现矛盾和纠纷的时候不要怕,问题来了总是会有办法解决的,要做到不要怕事。我觉得XX所说的不仅仅是在工作上,在人与人的交往中这种理念也是我们必须具备的。最后一站是信息楼,由于还处于建设和发展状态,我们所能看到的也不是很全面,但通过几个机房的实地观察,我们也了解到,要支撑起这个看似不大的物流园所需的信息量还是十分巨大的,只有通信的顺畅才能保证各环节有条不紊的进行着。

  临近实训的尾声,XX专门为我们开展了一次交流会,会上,XX就性格、技能、职场陷阱,分别进行了由浅入深的讲解,当他讲到内向性格的人应该外向做事,找“3个人”时,对我的启发很大,我是一个内向的人,来到大学后我也因为内向而吃了不少的亏,所以我一直试着让自己变的外向一点,但并没有出现我所想要的结果,而XX所讲的仿佛让我看到了希望,有可能不适合我,但我也愿意去尝试。之后XX对技能这一块做了详细的讲解,他用自己多年来在职场的教训和经验为我们讲述了在职场中所必备的技能,比如,“就业同恋爱”,“四不一没有”,“三不”原则,这些都是我们在学校中从来没有接触过的,就像XX说的,要比别人快一步,你有了一只翅膀,还不够,你必须找到另一只翅膀,这样你才能飞的更高更远。

  这次实训让我对于即将到来的就业绷紧了一根松弛已久的心弦,面对就业,我不会再像无头苍蝇一样到处乱撞,尽可能的做到认识自我,完善自我,学会选择,懂得放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑,工作不就像是坐牢么,而我们要做的就是在这样的工作中,做出那一份精彩!

个人实习总结6

  作为一名即将毕业的大学生,我的实习目的非常明确,即获得工作经验,将理论与实际工作相结合,所以我决定在第一天努力工作。在我进入公司的那一刻,我感到了一种非常强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和口号,以及各种报告和数据,都给了我很多新的想法。我认为这可能是我想要的生活,一种不断挑战和实现自己的工作。

  因为我刚从学校来到公司,作为一个新人,有必要尽快熟悉工作职责和业务流程。我在那里感受到了自己的缺点。因为学校学的是书本知识,只停留在理论上,但在日常工作中,理论有时是不可用的,所以处理这种转变是关键。

  经过九天的实习,我逐渐对公司运输生产的整个运营过程有了更完整的了解,尽管工作职能与专业之间仍存在很大的差距。通过实习,我拓宽了我的知识,现在我总结了以下学习经验:

  在这次毕业实习中,我意识到“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事沟通的有效方法,积累了处理人际关系问题的经验和方法。同时,我也经历了社会工作的艰辛。实习也暴露了我的许多缺点和缺点,我认为这对我未来的工作和发展有很大的限制。人们常说大学是象牙塔。的确,学校和工作场所、学习和工作、学生和员工之间存在着巨大的差异。从校园到社会,在这个转变的过程中,要适当调整人们的观点、行为和心理。因此,不要总是抱怨公司不愿意招聘应届毕业生,有时还要找自己的问题。这次实习给我带来了一个接触真实工作场所的机会。有了实习经验,我可以在毕业后更快更好地融入新环境,完成学生向专业人士的'转变。

  在实习期间,我也意识到从工作中拿起书的困难。每天早上上班,晚上按时下班回家,感觉很累,很难有精力冷静下来读书。这让我更珍惜我在学校的时间。

  实习已经结束,但留在心里的记忆和感受却久久难忘。在这九天里,我紧张、努力、快乐、醒悟、自信。这些前所未有的经历让我进步,成长了很多,学到了一些在学校从未学过的东西。接下来要做的就是调整心态,努力进入下一个主角,做好自己的阶段规划,树立崇高的理想,为之奋斗。

  对于人生初试职场的经历——实习,每个大学生都有太多辛酸的品味。也许一年后你会为今天的风格感到骄傲,但那些富裕的日子总会让你回味,试图写下一些东西。

个人实习总结7

  今年寒假期间,我们经济学专业受到中国金融博物馆的委托,和全国部分高校一起做一项关于中国公民金融素质的社会调查,首先我们的老师为这次金融认知实习的顺利开展做了许多前期的工作,我们的主要任务就是在全国不同的地方抽取不同年龄阶段的人群进行问卷调查。我和同组的几位同学在20xx年1月9号首先在北京西站做问卷调查。之所以选在北京西站,原因是我们当时考虑的北京西站的'人流量较大,而且临近春节,北京西站的人大多是来自全国不同地方的准备返乡的来京务工者,这就使得我们的调查可以涵盖全国很多地域的不同背景的人群。与我们之前的预想不同,调查活动并不顺利,主要因为北京西站的人群大多不愿配合,我曾试图向正在候车的一群藏族的中学生做问卷,但几经努力,最终不得不放弃。尽管调查活动远不如预期的那样顺利,但我们几个还是在北京西站坚持做了下去。经过我们几人数个小时的努力,北京西站的问卷调查计划顺利完成。

  我们没有在北京西站做完所有的调查问卷,因为西站的人大多是外地的务工人员,为了得到北京当地人群的金融素质调查结果,我们决定在北京西站做完计划数量的问卷之后,来到地铁龙泽站来做一些问卷。龙泽地铁站是距离我们学校很近的一个地铁站,这里的人群大多是北京人或一直在北京工作的人,完全符合我们对目标人群的要求。这里的人在知道我们做调查问卷之后,还是比较配合的,但是由于大多数人都赶时间,我们的调查活动也并没有想象中顺利,最终,我们做完龙泽的问卷回到学校是已经很晚了,虽然觉得这一天很累,但很有意义。第二天,我们在华电校园内做完了最后的几份问卷。

  在这几天的问卷调查活动的中,给我最大的感触是一定要学会如何与人打交道,如何说服他人认同你的观点并愿意找你说的来做。此外就是学会了如何去做社会调查。这次调查并不像我以前做的那样是在校园内进行的,这次的问卷大多是在校外做的,这次的经历对我社会经验的增长和社会阅历的丰富都有很大的帮助,我觉得这是我在这次活动中的最大收获。

个人实习总结8

  实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实习单位

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在那里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

  怀着一种完美的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的潜质,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有必须的市场。

  二、实习主要过程

  初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:”小伙子,长得蛮帅气的嘛!“一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:”多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。“的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理说说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头,笑着说:”好好干!“就这样,我的实习开始了。

  (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时刻不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我十分和气。他首先耐心地向我说了公司的基本业务、会计科目的.设置以及各类科目的具体核算资料,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的十分感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮忙下,我迅速的适应了那里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本状况,第二天,我按照上班的时刻早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

  王会计也准时来到办公室,他对我说,这天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,因此对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于之后王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

  (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。正因一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还能够用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的除了做好会计的本职工作,其余时刻有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时刻与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,正因在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!

  我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:”如果你回家乡发展的话,不好忘了和我联系!“说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一齐装进口袋,这一天是20xx年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

  三、实习所想、所感

  实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  经过这次实习,虽然时刻很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,坚信人际关联是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关联并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的”和气生财“在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的”和气生财“在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一齐飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

个人实习总结9

  年月日至年月日,我在xx师范大学外语培训中心办公室做文员。xx师范大学外语培训中心是一所颇具声望的培训机构。这里有很多经验丰富的老师可以来这里实习。觉得对以后的职业生涯很有帮助,觉得很幸运。还有,因为这是我第一次正式加入社会,踏上工作岗位,我觉得很不安,也很开心。我知道我想开始一种与过去完全不同的生活。每天在规定的时间上下班,工作期间认真按时完成工作任务,不可马虎敷衍。我们开始肩负起我们的责任,所以我们必须小心翼翼,否则我们会为关心我们自己的人感到难过。

  “天下英雄都是我这一代人,我一入江湖就立马冲。”随着从学校到社会环境的变化,我们身边的人完全换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,相处方式完全不同。在这个巨大的变化中,我们可能会不知所措,迷茫,无法马上适应新的环境。我们可能不习惯企业之间残酷的竞争,受不了同事冷漠的眼神和话语。很多时候觉得自己没有被领导重用,做的只是一些不重要的杂事,我的提议或者工作都无法得到老板的肯定。当你不能做出成绩的时候,就会有来自各方面的压力,老板的眼光,同事的嘲讽。在学校,有同学和老师的关心和支持,每天上课都很轻松。俗话说,工作一两年不如学习十几年。虽然两个月的实习时间不长,但我学到了很多做人、做事、学习的道理。

  一、实习收获

  “你在大学里学到的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识很少用到。我是一名职员。平时上班打电话处理文件,几乎不用专业知识。

  在这个过程中,我认真观察研究,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,学到了很多关于招生培训和宣传的知识。为以后的正常工作打下了坚实的基础。从个人发展方面来说,影响我的应该是作为社会人的工作作风和专业知识在工作过程中的重要作用。因为这些都是我在学校学习中从未接触过的方面,所以我会在实习的时候先讲讲我在这方面的'知识和经验。

  毕业实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,受益匪浅。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

  二、工作概述

  因为还住在校园里,每天都要7点前起床挤公交。即使在寒冷恶劣的天气里,只要不是周末,我就必须去上班。有时候生意比较忙,晚上或者周末还要加班,留给个人掌控的时间比较少。我们必须克制自己。我们不能随意不去上班就来。我们可以在学校睡懒觉。真的不想上课的时候可以翘课。我们自由多了。每天重复繁琐的工作,时间长了容易疲劳。和我一样,每天只是坐在电脑前打字,很无聊。但是,工作简单,不能马虎。一个小错误可能会带来很大的麻烦或损失,但你还是要认真完成。一直以来,我们都是靠父母的收入,而有些人花钱大手大脚。也许工作以后,我们就能体会到父母挣钱来之不易。而且要开始有意识的培养自己的理财能力。我们刚毕业,工资水平普遍不高。我们免去房租、饭钱、日常开销,有时候还会给父母寄点钱补贴家用。我们往往所剩无几。如果不小心,可能入不敷出,成为月光族。但是,这个时候,我们已经不再不好意思伸手向父母要了,所以很多时候,我们要理智地控制手中的那点可怜的钱。

  三、同事相处

  步入社会,我们和各种各样的人打交道。因为利益关系和工作繁忙,同事往往不像同学一样关心你。然而,有些同事表面上微笑,但暗地里却勾心斗角,肆无忌惮,踩着别人的肩膀膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们招生的同事,他们很注意对自己客户的保密,以防被同事抢去自己的饭碗,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  四、总结

  我是学汉语的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢老板和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

个人实习总结10

  忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗, 从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟······

  供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感触。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。书到用时方知少啊!

  实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的能力比较的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们知识。因为在班上担任班主任的工作, 心里面压力挺大的。犹豫自己经验不足第一天的时候真的很茫然,在刚开始的时候不知道如何与家长沟通,在配班老师和园长的帮忙和鼓励之下我才慢慢的适应过来。虽然以前自己也实习过, 但是面对自己这么大的班级(40个小朋友)自己

  又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚开始做的最多的就是认识小朋友,等自己对他们有一定的熟悉和了解之后再根据个人的性格特点组织教学活动。

  在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差别。虽然现在家长对幼儿教育的重视不断的加强, 办园条件有了改善,农村教育事业稳步发展, 但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是:今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题······我们小班还好, 由于年纪比较小,加上很多家长都是年轻人思想比较开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开始要学习写字, 要布置作业等等。在和家长交流的时候, 也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好, 手这些都还没有发育好, 这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久, 家长才慢慢的接受了我的观点。我认为改变家长对幼儿教育的认识十分有必要, 要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的教育观念十分的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。所以在平时的家园联系中我非常注意与家长沟通幼儿的教育问题, 希望能够转变一些家长的教育观念,同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。

  幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好能够激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪高兴,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。因此,游戏是促进幼儿身心片面发展的重要手法,应充分发挥它的教育作用。在实习的过程中我深刻体会到游戏对于幼儿发展的重要作用,感受幼儿游戏的基本特征,在平时组织教学的活动的时候我非常注重游戏的作用,尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习,在

  游戏中得到快乐和满足。每一次和他们一起游戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小一样。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样, 积极吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的`教学水平。在实习期间学校也组织了很多次教研活动,通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累经验。

  经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。

  在这次实习中也使我认识到了自己的一些不足,如:

   1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张。2、组织活动的时候,没有照顾到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜欢的孩子。我觉得这是我当前最需要改进的地方。“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在一直记在心里。可是很多时候,自己就是做不到。总是对于那些比较可爱的孩子关心会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。不过在今后工作中我一定会努力地改进的。

  回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个大学生活中最忙碌的日子, 也是收获最多的日子。通过这次实习, 我明白了能让学生喜欢听你的课,是一件非常快乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要, 尊重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。“身正为师,行正为范”老师的言行直接影响和感染着学生, 因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教育的关键。

  每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。今后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿教师。

  长沙师范外语系09英语教育305班张素梅

个人实习总结11

  从20xx年xx月xx日至x月x日在xx项目工作已有x余天的时间了,回顾一个多月来的实习期工作,感触很深,收获颇丰。这一个多月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

  在这一个多月的实习期中,我主要负责xx电器大市项目的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成下面工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

  同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的`多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过一个多月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

  一个多月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为学院的再创佳绩增砖添瓦。

个人实习总结12

  时间:20xx年11月20日~20xx年12月25日

  地点:小板桥小学 一年级(1)班

  历时一个月时间,在我们实习小组四位成员的共同配合与努力下,成功的完成了在小板桥小学的实习。我们小组的目标是培养低年级学生的专注力,为以后的学习与生活奠定良好的基础,回顾整个实习的过程,有欣喜的时刻,也有无奈之处。通过这次实习可以让我们在社会实践中学会了更多,从而弥补了我们单纯学习课本知识的不足,有利于我们更好的对知识进行消化与理解。

  通过这次小学的实习我学到的东西对以后的学习与生活都会有很大的影响。虽然我们是大三的学生,但是参见实践锻炼的经验并不丰富,这次实习为我们以后继续开展社工的活动提供了经验,提供我们个人专业成长的机会。首先,成功的“破冰”为以后每期活动的正常开展奠定了良好的基础,虽然第一期的活动过程中让我们工组员感觉和无奈,但是我们达到了“破冰”的目标,建立了信任感,这使的我们小组的成员具有很强的归属感,对小组活动的设置参加积极性很强。其次,我觉得志愿者的介入也是一种很好的形式。来自东陆阳光社的志愿者多数为社会工作专业的学生,引入志愿者,一方面可以分担工作者的工作,从志愿者那里得到一些帮助,另一方面,也为学弟学妹以后实习的开展积累经验,有利于提高未来我们专业的实习服务绩效,具有一定的持续性。再次,在实习过程中曾经收到过一封家长大的感谢信,这对我们具有很强的激励性,这是对我们实习的一种肯定,给了我们更好的完成实习的信心。

  这次实习从一开始我们就遇到很多困难,过程中我们也会发现不同的问题。但是换一种角度讲,发现问题就是发现了成长与服务提升的机会,总结我们的问题主要有以下三个:

  第一,也是让我在整个实习过程中都在困惑的问题,就是我们实习实际发展与预先计划、实习契约的不相符。

  我们最初的计划书设定以应用戏剧的模式介入低年级学生的习惯养成,但是最后终究是以小组的形式开展,关于戏剧表演的部分只是少数环节涉及。实际开展与最初设想的矛盾,一直让我觉得这次实习很失败。

  第二,对服务对象需求评估不足

  实习正式开展前缺乏对学龄初儿童生理、心理及社会环境的特征与影响,正是由于我们这方面知识的缺乏,使得最初的活动会出现失控的现象,而且有些活动会因为儿童的理解能力问题无法正常运行。

  第三,跟进工作不足。

  为了将我们的专注力练习与生活联系起来,我们曾经布置过几次作业,但是每次的回收状况都不良好,最重要的是我们没有对回收状况的不良采取任何的措施,进而每次布置的作业结果都不良好,没有达到我们布置作业多的`目的。关于这次实习中遇到的问题,我们一定会吸取教训,在以后的实习中注意相关方面,进而提高我们得服务。

  我们此次实习的开展使服务学习性质的,服务学习也就是在我们在开展活动提供服务的过程中,不断的总结与升华,达到自我学习与提供服务的双向目标。但是,我发现在在整个实习过程中,我们所得到的远比我们带去的多,也就是学习到的多于我们的服务。虽然我们的实习是我们为这些小朋友提供服务的过程,我们的目标旨在提高小朋友的专注力,为其以后的学习养成良好的习惯,不过我们在整个过程对社工的理解在不断的提高,使得理论知识在实践中升华,但是究竟对服务对象带去怎样的影响,我们却不能做出准确的评估。

  现在整个实习都已经结束了,在我们各个小组的交流中,可以得知每个小组都遇到过一些问题,甚至对与整体的实习还保留着遗憾之处,但是当我们将活动展示的展板做出以后,发现可以给那些学生带去一些新鲜的东西,很有成就感。我想这就是做社工精神上的满足吧。

个人实习总结13

  作为一名舞蹈实习生,我参与的一个月的实习生涯给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我学到了很多舞蹈技巧和团队合作的重要性。我要详细具体且生动地总结这次经历。

  我学到了很多的舞蹈技巧。作为一名实习生,我有幸能够参与团队排练和专业的培训课程。在排练过程中,我学到了各种基本舞步和动作,提高了自己的舞蹈技巧。老师们细心地指导每个人,纠正动作中的不足之处,并鼓励不断尝试新的舞蹈形式。这段时间里,我更加深入地了解了舞蹈的艰辛和技巧。通过不断地练习和自我反思,我逐渐掌握了一些高难度的舞蹈动作,例如翻滚、高抬腿和舞台跳跃等。这些技巧的掌握对我来说是一种巨大的成就感,也让我更加热爱舞蹈。

  团队合作的重要性也是我在实习中学到的重要课程。作为一个舞蹈团队的一员,每个人都有自己不同的舞蹈角色和任务。在排练和表演过程中,必须密切配合,完成各自的任务。在排练期间,进行了大量的练习和磨合,以确保的表演天衣无缝。需要沟通和协调,互相帮助和支持,以确保每个舞者都能在舞台上发光发亮。这种团队合作的经验让我学到了如何与他人合作,并用心倾听和理解别人的意见。

  最难忘的是,我参与了一次重要的演出,这是我人生中的第一次舞台经历。在排练过程中,我学会了很多处理舞蹈舞台上的技巧,例如如何保持镇定、如何在紧张时保持自信等等。演出当天,虽然心情紧张,但我用心投入,尽力展示自己的'舞蹈技巧。当我看到观众们为鼓掌喝彩,我感到了巨大的满足和骄傲。这次舞台经历给了我很多的自信和动力,激发了我更加热爱舞蹈的决心。

  在这次实习过程中,我还与其他实习生们建立了深厚的友谊。一起练习,一起互相支持和帮助,在困难时给予鼓励和勉励。在排练之余也会进行一些团队活动,增进了相互之间的了解和信任。这种友谊不仅在实习期间发挥了巨大的积极作用,而且也成为了我的宝贵财富,我相信这段舞蹈实习将与我一生相伴。

  小编认为,这段舞蹈实习经历让我得到了很多。我学到了更多关于舞蹈的技巧和知识,锻炼了自己的团队合作能力,体验了在舞台上的难忘时刻,还与其他实习生们建立了深厚的友谊。这段经历让我更加坚定了继续追求舞蹈事业的决心。我相信,通过不懈的努力和不断的锻炼,我一定能够实现自己的舞蹈梦想。这次舞蹈实习将成为我宝贵的人生经验,我会将学到的一切带入未来的舞蹈之路,不断追求进步和突破。

  以上就是我作为一名舞蹈实习生的总结。这段经历不仅让我学到了很多,也让我明白了舞蹈之路的艰辛和乐趣。我相信这次实习经历对我舞蹈之路的发展起到了积极的推动作用,也让我更加坚定了自己的舞蹈梦想。我将铭记这次实习的点点滴滴,并愿意为了舞蹈事业不断努力。这次实习将成为我宝贵的人生记忆,我将永远珍惜并感谢这次难忘的经历。

个人实习总结14

  转眼间八个月的实习生活即将结束了,回顾这段不寻常的生活,心情激动,感受颇多,收获颇丰,特别要感谢的是万老师和赵厨师长对我的帮助教育培养,感谢实习让我们学会了许多知识,掌握了许多技术,学会了做人和做事,从陌生到熟悉,从不适应到适应,让我们了解社会、逐步融入社会,让我们在方方面面进步了、成熟了!

  为我们真正踏入社会打下了坚实的基础我能做到任劳任怨,默默无闻,讲文明懂礼貌,和同事们团结友爱,融洽相处,形成了较强的规则意识,遵守单位和学校的各项规章制度,从不迟到和早退,并且过年期间坚守岗位,不休息,这是有生第一次没在家里过年,磨练了我的意志品质。坚持按时写好日记。但有时脾气急躁,今后一定改脾气,加强修养。

  个人实习总结经过短暂而有意义的xx个月实习,我的专业知识和实际操作真的进入了成长期。在师傅和同学的耐心指导和提醒下,我的操作能力在专业知识的基础上,迅速适应并熟练各岗位的工作内容、步骤和重点。同时也提高了我对这份工作的认识。它激起了我对这份工作的兴趣和极大的责任感。生活的每一步都要从小事和细节开始,时刻牢记操作规范,时刻坚守工作职责。从来没有丝毫的粗心和大意。在每一项工作的`操作中,我都虚心接受和听从领导和同志的指导。而且在每次操作的过程中,我都努力学习,不断总结经验教训,让自己学到更多的东西,在工作中取得更大的进步。

  虽然我仍然缺乏经验和在困难情况下独立工作的能力,但我相信青春是资本。我正处于人生的精力旺盛期。我渴望在更广阔的世界展示我的才华。不会满足于现有的知识水平,期待在实践中锻炼提高。所以,我会把所有的时间和精力都投入到工作中,积极投身到工作中去,实现自己的人生价值!

个人实习总结15

  1.第一周

  实习第一天上午8点到学校准备用物,10点至卫生局听简报,下午至卫生所,护理实习总结模板。

  熟悉卫生所硬体环境。

  认识卫生所辖区之社区特性。

  了解卫生所各科、室业务与护理人员之角色功能。

  了解卫生所实习期间行事历。

  见习学姊当时执行之业务,了解工作目的及流程,并适当协助。例如:预防注射、门诊、家庭访视与个案管理、团体卫教、临时重要业务、各类上级交办事项等。

  家庭访视个案(个案来源、种类不限),熟悉此案家庭访视前后的准备。例如:了解访视前、中、后流程如何进行、复习疾病相关知识与家庭理论、熟悉个案个人与家庭相关资料、个案管理流程与记录、可用之社区资源、各种访视用物等,并事先联系个案,工作总结《护理实习总结模板》。

  运用家访或门诊卫教时间,熟悉及运用各类个案管理卡。

  确定社区评估地点。

  认识实习场所之社区资源与运用情形。

  2.第二周

  与民众建立良好人际关系。

  收集社区或团体卫教资料。

  熟悉卫生所工作内容。

  进行家庭访视、家庭评估,并依护理过程提供家庭护理。

  3.第三周

  完成家庭访视报告。

  完成社区评估。

  完成团体卫教。

  了解地段管理与综合保健业务推行现况。

  见、实习学姊当时执行之业务,协助并视情况独立执行学姊业务。

  完成各项文书资料填写。例如:个案管理卡、各类报表等。

  完成之书面作业请做一式三份,分别缴交给卫生局、卫生所及实习指导老师。

  实习结束前同组同学须与护理长和老师约妥时间,召开实习检讨会,并作一式两份打字纪录,分别缴交老师与卫生所。

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