【合集】顶岗实习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的顶岗实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
顶岗实习总结1
实习生活过得很快,再过不久就能正式毕业了,相信到时候的我会更好地承担起工作上的职责,我定会努力成为一名优秀的工作者的!
通过这几个月的来的实习我收获很多,实习是大学最后一堂课了,真的是感觉时间很快,现在我也一直都在认真的处理好这些细节,我相信我是能够保持好的状态,实习对于我而言是一个非常不错的锻炼机会,我相信自己能够保持一个的好的状态,我对自己未来还是非常看好的,在工作当中我也是非常在乎这些,一直以来我也摆好了心态,因为我对自己能力是很看好的,实习当中不会的东西我都会虚心的去学习,现在回想起来真的是收获很多,我也总结一番。
大学几年来的学习我一直都是非常在乎的,我也是非常希望我能够处理好这些细节的事情,这段时间以来的学习我也一直都有保持端正的态度,我对自己的能力还是非常看好的,大学几年来我都有在认真的学习自己的专业知识,为的就是能够在未来的工作当中更加有信心的做好这些,我也一直都相信自己的能力,我对这份工作也一直都很负责,有些事情本来就是一个过程,我也相信我是能够进一步的去提高自己的能力,实习当中我认真的负责的处理好自己的工作,把细节上面的东西归纳到位,从来都不会有丝毫的侥幸,这也是我对自己工作的一个态度,无论是做什么事情都在朝着好的放心发展。
实习的这段时间我学习到了很多,接触了很多在学习的时候没有接触过的东西,现在我还是非常认可自己的.能力的,这几个月下来我进步了很多,有些东西经过了很长一段时间的积累我都有了一定的收获,大学生毕业这就是实习给我带来的,在实习工作当中我一直都是不耻下问,我总是觉得有些事情需要主动的,去请教别人也是一种方式,现在我也是坚定的这么认为,我相信我的能力是可以做到这一点的,实习于我而言不仅仅是大学最后的一堂课,更加是我职场生涯的一个开始,对我的影响很大,我会继续保持着好的状态,一步步的去做好这些的,我相信我是能够让自己在未来的工作当中有一定的收获,保持一个好的心态,认真踏实的做好本职工作,有些事情还是需要用心的去做好的。
这次的实习让我成长进步了很多,我真的是感觉自己在能力上面提高了不少,在精神层次上面我也极尽升华,这于我而言还是非常重要的,我会进一步的处理好这些让自己有一个更好的状态迎接好接下来的生活与工作。
顶岗实习总结2
为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。
我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。
虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的`孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。
第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。
第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了......
四、实习目的:通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做,天天在各种机床旁看别人加工物品,有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去,因此我就接下了她的工作——帮着管理量具......
本我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感触,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,灯火辉煌的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,特别是面对陌生的环境,不熟悉的面孔,致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励,带队高老师的开导下,想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,百般呵护,无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助,使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。
培训结束后,酒店给我们分配了工作,有的做一线服务员,有的在备餐间跑菜,真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作,我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费,正因为如此,师傅们开始对我们疏远了,而且语言上有了冲突,面对这样的局面,大家心理都很难过。
在酒店实习的这段日子里发生了很多事,比如有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安宁,有的同学晚上下班后,跑到外面去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事,但都得需要一个人去管理,去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们谈心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔跑在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您辛苦了!”
作为服务员,总不免要受些气,特别是为世间最善变的动物——人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱,但对服务员却是冷言冷语的;有的客人因为心情不好,就拿服务员出气,故意找服务员的碴;还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人,每个服务员的处理方式都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜观色,对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员,每天都会遇到不同层次......
顶岗实习总结3
从20xx年7月14日学校召开20xx年顶岗实习动员会开始,我便开始我的顶岗实习的工作准备。动员会那晚,我懂得了我们顶岗实习的目的与意义,我认识了我们队伍的知道老师还有我的队友,我也明确了自己的顶岗实习目标与任务。到如今,在与队员们的团结协作下,在自己的努力下,我基本上顺利完成了实习前期的工作准备,为了接受检查,认识自我,克服不足,以利于接下来的顶岗实习工作,特将个人顶岗实习前期工作准备总结如下:
一、顶岗实习前期准备
(一)团结协作,构建队伍
很荣幸,我能够担任我们东源中学顶岗实习队伍的副队长。我们这支顶岗实习队伍是由来自数科院、物电学院、花环学院、生科院、网络学院以及教育信息学院的19名队员组成。一个队伍需要团结起来为我们的共同目标奋斗,一个队伍需要顺利高效地运作,队伍必需要有一定的结构体系,队员自身的工作责任也要明确。因此,我和其他两位队长商讨过之后,本着自主报名,综合考虑的原则,根据工作需要,我在队伍里面设置了不同的职位,并安排相关的队员担任。有职位安排,但如果工作范围不明确的话也是不行的。因此,在与其他队员商讨的`基础上,加上参考以前实习队伍的相关资料,我拟写了一份队员的工作职责安排与工作内容,用以指导队员开展相关工作。
(二)拟写后勤、生活、安全保障计划
作为本队伍的后勤队长,我的工作职责就是要做好队伍的后勤、生活以及安全保障工作。虽然还不知道在顶岗实习过程中会面对怎样的后勤、生活、安全问题,但有个预想,有个规划是很必要的,因此,在参考了相关资料之后,再经过自己的设想还有考虑,我拟写了一份关于本队伍的后勤计划、生活计划和安全保障计划。计划毕竟是计划,只能作为一个参考或者行为的准则,到时候还要根据实习期间的具体问题具体解决。
(三)完成“五个一”任务
为了检验实习生的基本能力,也为了让实习生更好地锻炼师范技能,学校要求实习生在暑假期间完成“五个一”任务,即一份教案、一个课件、一份主题班会方案、一个第二课堂活动方案和一份实习前期总结。这些任务对于我们这些实习生来说,已经算是很低的要求了,我自然认真对待了,由于教案和课件以前模拟课堂的时候是做过的,因此没有什么困难地就完成了。而主题班会跟第二课堂的活动方案是没有弄过的,因此,我查阅了相关的资料跟参考网上资料,终于完成了这两份方案。在这样的过程中,我学习到了我以前没有接触过的东西,使我又多掌握了一种师范技能。
(四)积极备课,提高师范技能
学高为师,身正为范。要想作为一名合格的老师,自己必须要有渊博的学识。但如果一位老师只是自己能够看懂知识,这是不够的,他还要把知识,通过一定的方法传授给学生,让学生明白。因此,我们作为顶岗的实习老师,必须要进行对教材的备课,一方面要全面把握知识的重难点,另一方面还要设计教学的方法以及教学流程,让学生更好地掌握知识。因此,在假期里面,我认真阅读了物理新课程标准的教学大纲,参考了大量的网络资源,对物理必修一的知识内容有了一定的系统认识,并拟写了前面两章教学内容的教案。另外,为了提高自己的师范技能,我们队伍还打算进行模拟课堂的训练。我觉得这些举措是很有必要的,只有师范技能提上去了,我们离一名真正老师的标准才能更近一步。
(五)广泛学习,充实自己
我知道,自己现在距离成为一名真正老师还有很远的一段距离,自己各方面的能力还欠缺。为了充实自己,在假期里面,我利用空余时间,认真学习了我们的专业课程《教育学》与《心理学》,认真学习了《物理课程中学教学法》,尽管这些课程以前作为必修课学过,但现在再看,就另有一番收获了,因为现在是站在一个执教者的角度去学习,而不是像以前那样作为一个学生的身份去学习。例外,我还阅读了一些关于班主任工作的事件及案例,学习了其中的经验。尽管时刻不忘给自己充电,但说实话,心理依然不是很踏实,希望在实习过程中能更好地提高自己。
二、经验和体会:
1、队伍的构建非常重要:我们的每一位实习成员组成了我们的实习队伍,就如同每一块模板围成一个水桶一样,有时候团队的力量是远远超过每一个成员的力量之和的。因此,我们只有建构好一个优秀的实习队伍,才能在定岗实习过程中发挥队伍的主导作用,这对于这支队伍还有对于每一位成员都是好的。从队员的刚刚相识到一支具有良好素质的队伍,这和其中的队伍构架、队伍文化、队伍纪律、队伍职责分工和队员间的情感密不可分。因此,在做到队伍间工作分明,目标明确的同时,还要构建好队伍的良好文化氛围,当然,必不可少的还有队员间的感情联络等。
2、前期的准备工作非常重要:实习前的各项准备是必不可少的,因为我们实习的时候的身份是一名教师,因此,我们要利用暑假,完成从一名大学生到一名教师的转变,这包括学习教师的心态,学习班主任工作的各项事项和各种经验。而教学内容的准备,则是准备工作中的重中之重了,准备好各章节内容知识的教案、课件,主题班会方案,第二课堂方案等,这些东西准备妥当了,我们在顶岗实习的过程中就能做到有备而来、胸有成竹了。
虽然实习的前期准备落实得差不多了,但对于顶岗实习,心中依然没有底气。希望在顶岗实习的日子里一切顺利,也希望我各个方面的能力都能有所提高!
顶岗实习总结4
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们只在学习了所有专业课程后才进行本次实习,因此本次实习比以往任何一次实习都更有针对性和实用性。我在学习基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构、高层建筑结构和土木工程施工课程后开始实习。通过这次实习,我充分了解了学习的专业知识,从而更好地掌握和应用了专业技能,在我今后的工作和学习中。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。
以往教材中所学的知识是土木工程中最基本的内容,所使用的`模型和原理也是最简单的类型。然而,随着我国建筑业的日益规范化和完整化,以及人们对建筑安全性、合理性和经济性的更高要求,工程中容易出现各种问题和疑虑。如何快速正确地处理这些问题?我认为这就是运用我们所学的知识和原则,根据具体问题找出“瓶颈”,并找到解决问题的突破口。事实上,我们已经学到了很多这些基本知识和原理,但如何将它们联系起来解决工程实际问题,需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次毕业实习,我更加清楚地意识到了施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都要注意提高施工管理的效率。本次毕业实习中几个工程单位的先进管理理念和方法值得我们学习。特别是在广厦区第二建筑学院的工程实践中,给了我最深刻的感受。
土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广xx区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
此外,施工管理还包括员工的技能培训。我在广厦区第二建设院承担的广厦区党委统战部住宅楼项目中实习。我了解到,第二建筑学院每年都会定期加强和培训施工人员和技术人员的技能。在项目部经理向我们介绍了广XX区第二建筑院在职人员的一系列培训计划和内容后,我印象深刻的是,施工管理培训更具思考性。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,我更加全面地了解了我今后的努力方向。事实上,在这么短的毕业实习时间里学习更多的知识和技能是很困难的。然而,在这些毕业实习的日子里,我从更全面的角度认识到了未来土木工程工作的方向。正如许多实习教师和工人所说,“毕业后从事土木工程需要的是谦逊和学习”。
顶岗实习总结5
一、邮储银行信贷风险管理的背景、意义
1.邮储银行信贷风险管理背景
随着利率市场化、金融脱媒、金融业态演变的持续推进,我国金融市场的新情况新问题也不断呈现。随着邮储银行的信贷规模不断扩大,在当前邮电经济下行的情况下,其贷款管理中存在的弊端逐步显现,如出现顶冒名贷款、贷款被挪作他用、违规进行借新还旧等,邮储银行的信贷风险管理面临巨大挑战和压力。信贷成熟的国有银行资金实力雄厚,信贷管理水平高,但邮储银行刚刚进入市场化运作机制上,同时又有很多缺陷导致应对风险能力脆弱。如为了提高效率,将审查审批权放在支行;员工利用自己的职权违规放贷,利用假权证给自己亲属放款等。
2.邮储银行信贷风险管理的意义
首先,强化信贷风险管理是促进邮储银行适应市场经济需要,提高竞争力,开拓经营和强化管理的有效措施。其次,通过不断完善邮储银行信贷管理,准确把握和及时有效防范信贷风险,提高信贷经营和客户服务的规范化,为邮政储蓄银行的长期持续健康发展提供坚实的保障。
二、邮储银行信贷风险及其产生的原因
1.邮储银行主要风险
(1)信用风险。信用风险主要指借款人因外在或自身的种种原因无力履约。外在原因主要有企业应收账款回收困难或者订单减少,导致经营无法持续而丧失还款能力。自身原因主要表现在借款人不守信用,承约还款而没有按时还款或者是对借款行为不负责任,有意隐瞒真实目的,骗取贷款的恶意行为。
(2)经营风险。商业银行在开展信贷业务过程中遇到宏观经济持续低位运行,国家多次调低贷款利率,或者采取不当的经营策略,集中在批发和零售等行业的贷款客户占51%,超过30%的警戒线,从而引发的可能威胁商业银行发展信贷业务的潜在风险。
(3)管理风险。管理风险主要指商业银行信贷管理体制不健全,信贷从业人员对信贷业务管理水平不高,风险防范意识薄弱,风险管理能力较低;制度执行不到位,违规操作,如信贷员编造名义借款人经营信息,为实际用款人集中用款提供方便或是审查审批人员、贷后管理和检查岗未严格履行职责,由此造成不良贷款增加的风险。
2.邮储银行信贷风险形成的原因分析
(1)社会信用观念淡薄。随着经济快速发展,社会诚信制度和相关的法律法规无法相匹配,从而衍生出社会的信用观念淡薄和社会失信现象。这种社会意识和现象直接波及信贷业务领域。
(2)无法根据借款人风险制定差异化利率。由于我行利率尚未完全实现市场化,不管是优质客户还是一般客户群体基本给予相同的贷款利率,无法实现差异化的服务,从而无形中增加了银行对高风险客户的贷款风险。
(3)信贷管理体制不健全。贷款操作过程中,注重贷款数量轻视贷款管理,未从贷款用途、还款来源、资产负债状况和现金流等进行全面的贷前调查、贷时审查未严格履行职责、贷后管理检查流于形式,未通过贷后检查及时发现客户经营情况变化。缺乏动态的跟踪监测,以致难以控制贷款资金使用的全过程。
(4)信贷人员管理水平不高。信贷人员虽然经培训考核上岗,但培训时间较短,未能全面掌握信贷各业务制度和要求。同时未定期开展后续的培训和学习,考试成绩较差,对金融业务及财务报表分析能力相当匮乏,缺乏实际工作经验。信贷人员在业务办理过程中,对客户经营性现金流的银行流水未认真审核,未严格审核和定期监测客户在我行的结算量,而是过度依赖抵押。
(5)缺乏相应的风险防范意识和风险管理能力。首先,风险管理能力不足,缺乏对信贷风险的整体把握。其次,在风险防范上未将风险关口前置,积极应对,提前化解风险。最后,考核机制不健全,偏重业务发展激励,轻视违规处罚;在风险控制责任认定上,对责任人的处罚失之于宽、失之于软。
三、邮储银行信贷风险防范与管理的措施建议
1.完善信用体系,做好违约风险的控制
良好的信用环境是化解贷款违约风险发生的有效途径和必要前提。通过征信系统,银行可以全面了解客户及其家庭的总体负债情况,可以高效地获取借款人外部的信用信息。使得银行在发放贷款前,能客观判断客户真实身份、还款能力、还款意愿,规避潜在的风险,避免出现银行与客户之间的信息不对称问题,帮助银行有效地做好违约风险的贷前控制。并与各商业银行共同建设金融信用信息基础数据库,了解客户在银行间的授信情况,共享客户信用信息。通过综合分析,可以较为准确地判断客户信用情况,作出合理的授信决策。同时借助于征信系统,银行在贷后环节可以进行贷后管理查询,监控客户征信情况,提早对问题客户进行处理,提高贷款资产质量。
2.提供差异化服务,培育高端的客户群体
首先,培育风险低、潜力大、信用好的高端客户。一是电信、电力和金融等行业的从业人员,他们处于优势行业,文化素质较高。二是国家公务员和预算单位的人员,他们职业稳定且收入较高。三是全国性大公司的管理人员与专业技术人员等。这类客户一般掌握较好的专业技能且预期收入高,失业风险较低,还款意愿较强。其次,为高端客户提供差异化服务。针对性提供利率的优惠,让更多的实惠满足客户的需求,在促进业务发展的同时,有效降低贷款的预期损失比率。
3.完善信贷管理流程,做好贷前、贷中、贷后管理
(1)强化贷前调查。加强对客户贷款用途和还款来源的调查,全面了解企业经营情况和预期的偿债能力;加强对抵押物资、权属的现场核实,确保较强的变现能力。同时加强对客户资产负债状况和现金流进行分析,全面了解和掌握借款人总的负债水平和财务风险度及经营风险度,正确评估借款人的信贷风险,合理确定客户的授信等级。
(2)做好贷中管理。建立健全客户信贷的档案管理机制,积极鼓励信贷人员深入客户的日常经营管理活动中,密切关注客户经营状况。同时加强审查审批环节,重点分析行业与区域风险特征,关注授信业务品种风险状况,监测抵质押品价值波动状态,防范贷款的潜在风险损失。
(3)注重贷后管理。按照一户一策的原则,制定针对性强的差异化贷后跟踪管理方案,实现贷后管理的.精细化。并建立动态监测台账,做好客户的到期还本提醒工作。重点关注高风险客户(例如惯性逾期客户,多次逾期被系统自动调级的贷款客户),实时监测客户动态变化,及时退出高风险客户。同时严格落实贷后检查的频次,排查客户人品和嗜好,切实起到风险预警的作用,准确把控风险。
4.加强信贷队伍建设,提高综合素质
建立长效的信贷培训机制。建立一支能力过硬的信贷队伍,为贷款风险的防范打下良好的基础。组织新上岗信贷从业人员的培训,培训内容围绕职业道德、各信贷业务制度和风险案例,增强业务处理能力和职业及自律能力。并组织在岗信贷人员的后续能力提升的培训和考试,提高信贷人员财务报表分析能力及专业技能和法律意识,有效监测客户结算量和分析客户的现金流,防范金融风险。同时注重贷后管理人员能力的提升,定期组织召开贷后例会、业务档案会审,准确把握存量贷款的风险状况,不断总结贷后管理中的经验与不足,提高贷后管理能力,及时控制和化解信贷风险。
5.完善信贷管理理念,树立信贷风险意识
邮储银行应通过确立先进的风险管理理念,逐步建立以风险防范为核心的信贷文化和长效机制。一是增强信贷人员的风险防范意识。在员工上岗前,向其强调违规危害的严重性和违规付出的代价,提高信贷人员的风险识别能力,严禁未经批准私自简化信贷流程。二是建立以风险控制为核心的信贷文化,树立我行“阳光信贷”社会形象,防范信贷从业人员道德风险,努力营造良好的文化氛围,自觉地控制风险。三是建立健全信贷绩效考核和激励机制,充分调动信贷人员的工作的积极性和主动性。同时按规定对有关责任人进行责任追究,抓典型案例进行从重处罚,做到发现一件查办一件,严肃处理一件,公开通报一件,以警示全行。以责任认定为契机,严肃问责,促进各级人员自觉履职。
顶岗实习总结6
随着社会的快速开展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好地适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快地融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的根底,xx学院为我们xx班的同学安排了此次顶岗实习。
一、实习单位:
xx酒店
二、实习目的:
理论联系实际,更好地稳固和提高学生在学校所学的相关知识,培养我们的根本工作技能,提高我们的处理实际问题的能力和了解一些关于效劳实操的主要内容。
三、实习内容:
我在酒店客房部实习,在上岗之前是要经过培训的。而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教我们铺床的是我们部门主管,连铺床时每一步都有要求,而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套等都必须在三分钟内完成。先甩单,一般要求一次完成,并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。接着是给床单包角,即把床单整齐的包进上下两个床垫之中,要求不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。
当我正式去客房部实习之后才发现客房部效劳员的工作还不仅仅是铺床那么简单。客房效劳员的首要任务是检查客房。接着是清理客房。清理客房也要按标准去做的。实习期间,我了解到客房效劳员的工作是要先敲门查房,如发现有物品丧失,要立即上报领班。
这一切结束之后开始清扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布那么擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还要检查房间里消耗了多少日常用品。
四、实习收获:
(一)突发事件应变能力提高
在客房部工作,每天都必须做好作战的准备,因为作为一名效劳员,每天面对不同的客人、不同的事件,入住的客人中,不免会有些不大礼貌的客人,甚至会口出恶言,面对这样的情况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益,与自身的平安,对于我来说又是另外一个考验。
(二)效劳技能的提高
在这次实习中,我重新培训了效劳技巧和效劳标准,更加深入熟悉效劳工作,对效劳有了更加深入的了解,效劳技能有了进一步的提高。效劳更加熟练,可以熟练的完成效劳工作。
(三)从业能力的提高
酒店培训和实习经验的积累,对我毕业以后就业增加了时机,从业能力得到提高,在此过程中语言能力,交际能力,观察能力,记忆能力,应变能力得到了提高。
五、实习体会:
实习让我们对社会有了新的概念,让我们觉得社会是如此的复杂,有时会让人感到身心疲惫。在酒店实习的后一段时间,我变得沉默寡言了,因为我发现面对这样的大千世界我的想法和观点是如此的`幼稚,我的胸襟还不够宽广,我只能静静地去观察,去感受,去磨练。
从社会的最底层做起,在进行实践的同时,感受社会上的人情事理,积累社会经验和处事之道,了解人际关系的复杂,也许这才是实习生活中最重要的。实习的生活就像是一个放大镜,不仅让我看到优秀的一面,更重要的是将你在各方面的缺点与缺乏,毫无保存的放大出来,这也是一个人进步的前提。
顶岗实习总结7
千里之行,始于足下。经过这两个月的熟悉实习,我学到许多学问。不仅是专业学问上的提升,综合素养上的提高,都感受良多。走出校内漂亮的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到.竞争的现实性与残酷性。曾经如井底蛙、笼中鸟,丝豪感受不到.工作的复杂与艰辛。父母含辛茹苦抚养我长大,对我期望很高,但我学到的学问好少,远远达不到.锁需要的。没有实际操作阅历和技能,书本上的理论学问与现实有很大的差距,我们应当清晰地熟悉到物流业虽是一个新兴产业,具有很打的进展空间和市场潜力,就业前景特别可观。但是,它是又是一种艰辛的行业,.上需求更多是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在高校期间我除了应具备扎实的专业学问外,还应当培训吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业特别有关心。志当存高远,事应求卓越。前途是完明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了。
同时短短的实习生活令我感慨颇多:自从走进这个公司,我告辞了在校的时代,学会了去探究自己所需要的学问;摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,因此我变得开朗、活泼了;身边结交了许多好友,拥有了无价“人脉”;我懂得了敬重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓舞;我学会了用朴实、亲切、精准的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思索和处理问题;我学会了忍耐、顽强、独立的面对一切,吧自己最轻松最自然最愉悦的一面呈现给大家;学会了如何熟悉自己、剖析自己、发觉自己的潜能、定位自己的路途、塑造一个“全新的`自我”……可以说是学校给了我殷实的学问,而在这里实习却让我褪去了稚气,渐渐成熟;给了我才智,让我有了更开阔的视野,能更清晰的熟悉世界;给了我活力,让我有了力气去挑战困难险阻,去创新世界……在这里实习,虽然有许多的困难,但是我选择了面对。经受了很多次的风雨后,柔弱的我早已学会了顽强。原以为获得了学习专业突出是自己的聪慧与才智的体现。在这里工作了一段时间,现在想起来才觉得远远不够。在工作中发觉自己学到的学问太少了,在有限的时间里,我要好好地利用时间,多学学问。不断改善自己。
感谢翁氏八达物流有限公司,我是在你给的每一种挑战与机遇中,懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间的重要性。懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏,是你为我架起走向成熟的桥梁,在漫漫人生长路中,你将是我多彩世界里永久漂亮遇难忘的记忆。品尝人生,才能珍惜人生。祖国岁月,走过季节,也走过了我的高校时代。最终也要感谢我的母校,感谢我的父母,感谢我的老师,感谢关心过我的全部的人。高校的实习生活留给我更多的时间去思索,想想走过的路,想想现在的路,想想将来的路。
顶岗实习总结8
这次毕业顶岗实习的实习岗位是新媒体运营,这个岗位让我对企业在市场推广方面的方法和案例有了更深入的了解,并且也让我提高了新媒体营销和推广的实际操作技能。
在实习期间,我主要负责策划并执行了公司的社交媒体推广方案。通过了解不同社交媒体平台的特点和优势,以及不同的.使用场景,我提出了能够更加具有说服力的营销内容并进行发布。这些内容被广泛转载和分享,为公司的品牌推广和业绩增长做出了积极的贡献。
与此同时,我也意识到提高个人能力和技术水平的重要性。在这个实习岗位中,与各种不同的产品和服务有关,以及面对变化的媒体市场和读者受众的需求,我步入了迅速学习和成长的好的局面。为了使自己更具有竞争力,我积极学习相关的网络推广知识,了解本行业和相关企业的动态,并与业内同行交流思路和体验,努力提出更优秀的营销策略并进行不断的完善和优化。
最后,这次毕业顶岗实习也加强了与同事团队的沟通和协作能力。与这些优秀同事的相处让我大大增加了力量,我更加愿意与他们沟通并交流,还思考如何更好地支持彼此,提高自己的竞争力,帮助公司的发展前景做出更多的贡献。
总之,在这次毕业顶岗实习中,我获得的关于新媒体营销方面的实践经验和人际交往能力提升对未来职业的发展具有重要的意义。
顶岗实习总结9
“实习”这个词对我们大学生来说并不陌生。从进入大学的那一刻起,我们就知道实习是我们最终要面对的事情。所以,我很早就做了这个准备。现在进入实习后,有了提前的准备,实习生活也没有那么尴尬,更多的是对自己和未来的期待。实习对于每一个大学生来说都是一件很重要的事情,因为这是我们第一次涉足自己的职业,也是我们第一次真正接触和了解社会。所以在此之前,我下定决心,想实现自己专业的理想和目标。虽然这次实习快结束了,但还是想给自己做个工作总结,总结一下这几个月的得失。
第一,从经验中学习,从经验中学习
作为一个行业中的新人,我们首先要做的就是清楚自己的现状,看清自己的能力。明确自己进步的`方向,从而找到进步的方法。这才是实习的开端。刚刚步入社会我们什么都不懂,虽然学过几年专业知识,但是进入社会之后,我只能把自己清为零,从最基层开始做起。从零开始虽然会很难,但是我能够坚定自己的内心,在困难的状态中前行,保持一颗好学之心,从同事身上进行学习,在学习中懂得借鉴,也要懂得在借鉴中学会学习。这一点非常的重要,这几个月的实习中,我也以这条为标准,向上奋斗。
二、一个良好的状态是工作良好的开端
无论我们做什么,都需要一个好的状态,更是需要一个好的态度。我们进入社会实习,虽说还没有真正的踏入社会之中,但是我们应该看清自己了,如果在工作上还像平时在学校里吊儿郎,那么我们可能会迎来更大的磨难。只有重视这份工作,将自己融入进去,我们才能够更加轻松的走下去。在我的日常工作中,我一直觉得一个好的状态使工作效率高低的衡量标准。好的状态也注定将我们引向一个更好的结果。所以,一个好的开端是一个好结果的开始,我会继续保持这份心态,继续努力。
三、谨记标准,砥砺前行
无论做什么事情,我们都少不了对自己的一份勉励和标准,而任何一个人活在这个世界上,也是需要标准的,没有标准的人算不上是一个合格的好人,没有标准的员工更是算不上一个合格的员工。因此标准这两个字对于我们来说很有重量,我也希望我可以在今后的工作上继续保持自己的标准,勇敢的坚持下去,保持原则的走下去。不忘初衷,严谨守则,未来便可期。
顶岗实习总结10
作为一名实习生,在建筑行业中进行顶岗实习是一种难得的机会。每个月的总结都是对自己成长和进步的一种评估和回顾。下面是我在顶岗实习建筑中的一个月总结。
这个月对我来说是丰富而充实的。作为建筑系的一员,我在这个月中有幸参与了许多精彩的项目,亲身感受到了建筑师们的辛勤努力和专业知识的重要性。
我参与了一个大型商业广场的设计项目。在这个项目中,我负责进行建筑物的定位和功能分析。我学到了如何运用建筑规划和设计原理,通过研究不同的市场需求和用户流量,来确定商业广场的定位和功能布局。我和导师一起分析了不同功能区域的需求,并提出了一些建议。通过这个项目,我不仅学到了如何思考以用户为中心的.设计理念,还学会了如何与团队成员合作,充分发挥各自的优势,为最终设计做出贡献。
我参与了一个住宅小区的建筑施工监理工作。在这个项目中,我负责了解施工图纸并监督施工过程中的质量和进度。我每天都会前往工地巡视,和施工队进行沟通和协调。通过这个实习,我深刻体会到了建筑的施工过程与理论知识的实际联系,也学会了如何管理和解决施工中的问题。
在这个月的实习中,我参与了一个社区规划项目。通过对社区的需求调研和用户访谈,我与团队一起设计出一个综合功能齐全的社区,包括公园、商业区、教育设施等。我从经验丰富的建筑师身上学到了很多社区规划的技巧和方法。我也通过这个项目意识到,建筑师除了要注重建筑的美观和功能,还需要充分考虑到社区的需求和居民的生活体验。
这个月的实习让我受益匪浅。通过参与各种项目,我深入了解了建筑行业的各个方面,并运用自己的知识和技能,在实践中不断成长和进步。和导师和团队成员的合作也令我受益良多,学会了倾听和尊重他人的意见,并在团队中贡献自己的智慧和力量。
通过这个月的实习,我也认识到自己在某些方面还有不足之处。比如,我在设计方案的图纸展现和表达能力上还有待提高,我也希望在未来的实习中能有更多机会学习和取得进步。
这个月的顶岗实习对我来说是一次宝贵的经历。我感谢导师和团队成员们对我的指导和支持,也为自己在实习中所取得的进步而自豪。我期待着未来的实习和学习机会,希望能够继续在建筑行业中不断成长和发展。
顶岗实习总结11
我于20xx年x月xx日在xx幼儿园进行了一个学期的顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;
今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。xx幼儿园这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们学校学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。
刚来的时候,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了一个班级,第一次看到我的指导老师时便有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。
给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“老师好”“老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了xx班。我在这个班只有四天的实习生活,第五天就被调到了xx班,剩下的实习日子便是在xx班度过的。因此,我又有了新的指导老师老师。指导老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。
刚走进xx班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了以前班的学生和环境,再者是因为xx班的环境很差。幼儿园后院有三个班级,我们称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的xx班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。
这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。第二天我便接手了指导老师的班,开始自己去组织管理课堂。
但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢指导老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。
在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在当月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。
给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。
在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们xx班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们几个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的.花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。
在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。
在团队工作方面,我们几个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从指导老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。
为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!
顶岗实习总结12
经过一个月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做通过跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比拟内敛的缘故,首次与客户面谈显得比拟紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有时机,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的缺乏,然后在弥补缺乏的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
在公司里和在学校里是完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的2个月的事情就快要过去了。学到的'了不少的东西,比方如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。
展览是个很泛的概念,包含了很多很多的行业,展览最直系关系的是主办,承办,搭建(分主场搭建和特装搭建商)。旁系关系的有媒体,酒店,交通,饮食,医疗,农业,旅游等等。
展览的承办单位也是多得数不胜数的,搭建商更是多如牛毛。之间的关系也是相当复杂的。承办的和搭建的联盟,和酒店,媒体,交通等合作,而搭建的和农业(花卉),建材等行业合作。所以,在展览中,有很多相关的行业,并不是我们在展会现场所看到的那一些相关的行业。在展览现场看到的背后,还有很多的行业……
顶岗实习总结13
总而言之,通过xx的实习,确实让我感到受益匪浅。
通过实习,现我对待工作的态度也有了正确认识,乐观和积极是我们的首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的`是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。
通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
实习马上就要结束,但我已对xx有了深厚的感情,这里有一个能战斗的团队,我将留下来继续战斗。能成为一名xx的正式员工我感到非常荣幸和光荣。在实习中取得了一些成绩,得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出的第一步,我还要不断努力,发扬成绩,勇于拼搏,争取更大的进步!
顶岗实习总结14
会计,不仅仅需要学习理论上的知识,它更注重的是理论与实际相结合。在实践过程中,我们才能把所学的理论知识灵活地应用于实际工作中,掌握财会优秀人才所需的专业技能,不断地总结经验,积累经验,顺应社会发展的需求,努力成为工作中的积极分子,更好地融入社会这个大家庭,争取成为财会专业的优秀人才。
进入x公司成为一名会计助理的我,首先要求自己要积极进取、独立思考;对待工作认真负责,与同事友好相处;戒骄戒躁,做好本职工作。会计每天面对的都是些枯燥的数据,这就要求我们要细心、要耐心,才不会容易出错。我们要善于发现工作中的问题,不耻下问,及时找到解决问题的办法。
我所在的`实习岗位是会计助理,岗位职责大致可以概括为以下几点:
1、掌握会计相关的理论知识和专业技能,熟悉会计核算,协助会计做好成本核算工作;
2、熟练操作x财务软件,根据原始凭证填制记账凭证、记账、对账、结账,生成财务报表;
3、登记现金日记账和银行存款日记账;
4、编写账务所需的领料单、入库单、出仓单、收料单等;
5、熟悉一般办公软件的应用,特别是WORD文档和EXCEL表格;
6、负责支票的填写,银行汇款工作;
7、按时报送统计局报表。
该岗位要求我能够掌握会计核算方法,熟练操作用友财务软件,熟悉汇款、提现等与银行相关的工作,对工作认真负责,善于发现和解决工作中的问题,及时总结经验,努力做好本职工作。
在这x个月的实习中,我觉得最难也让我最烦的便是分各种原始单据,也就是各种原始凭证,有时会分不清哪些些原始凭证应该列入哪些科目。在学校中学的大多是理论,也有很多实训,但是接触到的原始凭证相对比较有限,各种各类的原始凭证的种类又极其的繁多,这时就必须给自己“充电”了,翻阅以前的会计基础书,给自己来个温故;到x网上查看一些新的会计知识,有时书本的知识比老旧,也会对这些问题所涉及到的知识点做好笔记,再利用周末的时间对那些知识点加以归类总结,加强记忆。
顶岗实习总结15
顶岗生活这么快就,结束了,有欢喜,有悲伤,有不舍,有提高,这个学期的顶岗生活非常的充实,在完成顶岗支教任务的同时我还担任第十五期顶岗支教大城分队副队长(队长xx师范大学xx学院张xx老师给我指导很多),第十五期xx县顶岗临时团总支部组织委员,第十五期xx分队大城二中小组长兼团支书。从日常教学到班主任组织能力的锻炼,从党团工作,到为人处世服务当地的学习我都成长了不少,下面就简单总结一下这个学期的进步吧。
课堂教学技能收获
第一,教态有所提高。
先前刚到这里我们互相之间都有听评课,到了中期进行了录课,我看了自己的录课视频后发现自己的站姿不够端正,之后的教学过程中我就特别的注意这一点,经过努力,最后我终于在第二次录课之前改正了这根毛病,第二次录课后给我录课的学生老师都赞扬我有老师的气质,其实这一点点赞扬就使我非常的高兴。
第二,板书大有长进。
一个好的板书绝对不只是自豪就够了。来之前我就练习过粉笔字,有一次驻县老师赞扬我的板书写得好,好在你每一个字写完之后有什么用,什么时候改写什么时候擦都做得恰到好处。我一下就出动了,原来好的'板书不是说在展示书法作品,而是在板书设计上,一环扣一环能够抓住听课学生的兴趣所向。
第三,教学教法的运用提升了不少。
教学其实就是一个教和学的互动过程,所以说教很重要,我们在平时学习过那么多的教法,现在的顶岗实践才是检验我们的时候。最开始上课,我是模仿指导老师上课,但是每个人都有自己的魅力特点,我总是模仿的不像,为了弥补自己上课的不足,我才用了和指导老师不一样的教法,其中启发式的教学很受学生们的喜欢。再一步一步引导他们发现问题解决问题的过程中,学生又动了手,课堂又变得没有那么的枯燥乏味。因此我在多次采用不同的教法的过程中,不但对教法有了更深入的了解,而且教法的运用也提高了我的上课水平。
第四,教学语言有了长足的进步。
现在和开始相比,语言简练,有针对性,逻辑性强,每句话对学生更深的影响都要想到,更多的采用鼓励性的语言,让学生自己能都调动好积极性,主动地爱学老师更多的是用语言引导学生。在后期的课程中受到了学生的听课老师的好评。第五,教具的使用能力有所提高。从前我认为,数学就只需要用一支粉笔一个黑板就能够将老师的思想传递给学生,但后来在教学实践中我发现,用多媒体教学特备是在讲授第四章几何图形初步的时候能够更形象的展示,学生现有了一个很深的印象,然后再发挥自己的立体思维能力就能很轻松的学好,我也是尽力多做课件,对我也是一种提高,除了做课件以外还亲自动手制作一些教具,学生们的学习兴趣也就被开发出来。
教学技能的提高是我在讲授无论是新授课,复习课,还是习题课的时候,都能够很好的将自己的思想通过表达让学生理解让学生感受。
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