顶岗实习总结【热门】
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顶岗实习总结1
通过这次实习让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这半年里,我严格按照学校要求,认真研读和学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,希望能圆满的完成了本阶段实习任务。
加强思想学习,主动与老师们沟通,努力提高思想水平和实习质量。
思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,在此指导思想下,我主动与老师们进行了沟通,在驻县老师以及指导老师的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的'发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。
这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
顶岗实习总结2
一、顶岗实习目的:
1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的本事。
2、锻炼自我的顶岗实习工作本事,适应社会本事和自我管理的本事。
3、调查研究,发现问题,确定适宜的毕业设计课题。
二、顶岗实习资料:
在超市和xx的各个连锁店做电脑的临促,首先计算机是我的专业,在推销与介绍相关计算机知识方面还是有必须的优势,做起来也会有必须的兴趣!
由于是刚开始接触,所以所要完成的工作就是每一天根据需要到各个xx电器城或者是超市去做销售。我们的大概流程是这样的,以两天为一单位,我们在工作前一天都要到指定地点进行培训,然后分配明天大家的销售地点,然后工作两天,第三天再来理解培训,并上交销售情景报表,再进行销售地点的分配,依此类推。
在销售过程中会遇到不一样的人,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变本事。还要搞好和同事与上级的关系,要自我自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作过程中也结交了许多朋友,可谓是乐在其中!
可是我个人认为对我挑战最大的就是,记住每款机子的价格,都要打几折,打折后的价钱,还有就是,假如一款机子是17寸显示器,我若是换成19寸的,差价应当是多少,还要记住每款机子的货存量。我觉得要背下来这些东西是最痛苦的!不然就要去专门记这些的一个小本本上挨个的查!好麻烦!
三、顶岗实习体会和收获:
在短短几个星期的顶岗实习中,确实让自我成长了许多。在顶岗实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自我本身存在着许多问题。虽然开始认为临促不是一个太难的职业,可是亲临其境或亲自上阵才意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。顶岗实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的`经验,为将来自我走创业之路做准备。
但在顶岗实习工作的同时也发现了一些小问题,比如说我们总是要到总公司理解培训,上报销售清单,还有我们要很费劲的记那些不一样的价格和货存量。所以我觉得有些东西还是有途径可言的。比如说我们能够设计一个完全一体化销售的网站,临促在网站里注册会员,到时候就能够网上进行视频培训。然后有一个全方位的维护,顾客无论问哪个价格,只要一搜索,很快就能出来,并且销售记录随时刷新,这样销售量和货存量也就能够轻而易举的明白了。当然这只是我不成熟的想法,所以还是期望能够在毕业设计的过程中,不断研究,不断完善。
顶岗实习,是大学生活的结束,也是自我步入社会努力工作的开始。在这短暂的顶岗实习期间,我深深感到了自我的不足,专业理论知识和实习应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自我的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自我,对工作负职责的人!
顶岗实习总结3
本次实习的地点是xxx集团赛特有限职责公司,该公司是国家特大型制药企业山东鲁抗医药集团有限公司和新泰市青云街道办事处合作组建的股份制企业,公司创立于19xxx年,20xxx年_月_日经过国家GMP认证复检。由于本次实习的时间比较仓促,我们在该厂的主要是对药厂GMP的一个实习任务。
在国际上,GMP已成为药品生产和质量管理的基本准则,是一套系统的、科学的管理制度。实施GMP,不仅仅经过最终产品的检验来证明到达质量要求,而是在药品声场的全过程中实施科学的全面管理和严密的监控来获得预期质量。实施GMP能够防止生产过程中药品的污染、混药和错药。GMP是药品生产的一种全面质量管理制度。当今时代,竞争愈来愈激烈,产品质量是各个制药企业恪守的、苦心经营的竞争法宝。而GMP供给了保证药品质量的制药企业的基本制度。
对于我这个一向在学校呆着毫无社会经验的学生来说,陌生的环境让我很是不安。十分幸运的是,我所到的公司,遇到的每一位员工都给予我最真切的'帮忙,宽容我的过失,甚至不仅仅帮我改正,更给予鼓励。我把自我当作团队的一员,真切地感受到相互配合完成工作的欢乐。从实习的第一天,我便做起了记录,将发生的点点滴滴记下来,有收获,有教训。
我任然清晰的记得第一天到达工厂的情景,我被分到了三车间,车间的负责人首先向我们介绍了车间的布局,略微学习了一下他们对员工的管理制度,便穿上工作服进入生产车间,期间车间主任还给我们介绍了该车间主要生产的药物:辛伐他汀片。
进入车间,主任便给我们分配了岗位,我很不辛的被分到了包装生产线上,一个不需要太多工艺知识的岗位。可是我在包装上学习的很开心,我们每个新学员和包装上的教师傅们的关系都很融洽,就这样经过我们大家共同努力,完成了一次次的任务,每一个新学员都由衷的开心。
在为期半个多月的实习里,我就像一个真正的员工一样上班,感觉自我已经不是一个学生了,天天早上六点半起床,七点半准时到车间换好工作服进入工作状态。实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗、托岗、闯岗、不缺勤,没发生过任何意外事故,虚心向有经验的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中,下班休息之余扩充自我的专业知识,使自我在工作中更有竞争力。
在短短的实习中我们很难接触GMP的一些核心技术,我所见识到的该车间所有生产过程都贴合GMP的严格规定,如:每两批药物之间的清场,每一天包装工作结束后打扫卫生的要求等等。我觉得此次实习对一个应届毕业生来说十分重要,是我们离开学校接触社会的一个平台,是最真实感受社会的一个窗口。
实习是步入社会前的预演,允许犯错并且给你足够的机会改正;但真正踏入社会后,没人会宽恕你,犯错的代价往往是失去工作。再次感激每一位老员工的宽容,感激大家给予的经验和鼓励,我会将学到一切带到日后的工作中去,用勤劳和智慧在社会上立足。经过这次实习,学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。经过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自我部分知识的缺乏和浅显,激励自我以后更好的学习,并把握好方向。
总而言之,这次实习锻炼了自我,为自我人生的道路上增添了不少新鲜的活力!实习虽然短暂,但我到的东西却不少,学好专业知识是很重要的,但到工作地点实践、学习并积累经验更为重要。了解专业是必需的,但加强专业外的各种知识、技能的学习,认识社会也是不可乎视的。最终,感激学校和教师为我们供给的这次宝贵的实习机会。
顶岗实习总结4
时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。
清楚地记着,那是一个收获的季节10.25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务----顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。
仿佛电影《山楂树之恋》中的.情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:
生活篇
时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。
一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!实习
组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!
我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四十五的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。
顶岗实习总结5
出发啦今天梦想终于照进了现实,曾经幻想过无数次的顶岗实习如期而至。一切是那样的熟悉却又那样的陌生。
和蔼可亲的门卫爷爷,笑容灿烂的食堂阿姨,严肃认真的教务主任,兢兢业业的老师,青春洋溢的学生……看到他们,恍惚自己又回到了忙碌的高中生活。时间真是一个神奇的存在,或者说这就所谓的缘分吧,xx中学毕业的我再次出现在这个欢声笑语的校园里。嗨,亲爱的黄中,我回来了。
是的,我回来了,以一名实习老师的身份。第一次正式的近距离感受教师这个职业的点点滴滴,才发现与自己想象的相差好远。我想正式这种差距才能让我更加深刻的'体会到作为一名人民教师的付出与奉献。夸美纽斯说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。选择教师,我义无反顾并且无怨无悔。实现梦想的道路注定坎坷,但是我不会畏惧。新的一年,新的学期,希望可以和我的学生们一起成长,乘风破浪。
原来触碰到梦想的感觉是这样,充满热情与期待,但却又小心翼翼的小步前行。也许现在的我会慢半怕,但是没关系,今天只是开始而已,我会尽自己最大的努力奋起直追。而且我也不是自己一个人在战斗,我相信我的老师们,学生们还有我朝夕相处的岗友们。所以,加油吧,实习生!
顶岗实习总结6
在学校里面等待了许久,我终于等到了实习这个阶段,虽然和同学们分别令我感到分外的不舍,但是我觉得以后的路肯定是一个人走下去的,我要尽快的成为一个独立自主的人。所以,在学校结课之后,我就和大多数同学一样,开始寻觅起了适合自己的实习工作,这个过程虽然比较枯燥艰难,但我总算取得了一些成绩。
找实习工作的难度其实是超出了我的预料的,我参加过数次校招,也去过人才市场,更是在网上给多家企业投递过简历,可一次次的失败让我意识到自己一定是在某些方面有着不足,于是我在一边寻着工作一边提升着自己的个人能力,最终我终于找到了一家自己觉得还不错的企业,并在这里开始了我为期数个月的实习生活。说起来我能来到这里也不容易呀,我在网上给这家公司投递过几次简历都没有回复,在我第三次投递时终于有了回复,这令得我为此次面试做了诸多的准备,最后我也顺利地成为了这里的一名实习生。
进入公司后,我发现自己对于公司业务的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,还得让公司里面的老员工来带着我,看着别人工作了一段时间后,我才对于自己的工作有了明悟,但是这时候我也感受到了自己的一些缺点,例如做事不够仔细、专业水平有限、工作状态还不够积极等等,或许这是因为我还没从学生的身份转变过来吧,所以我一直都在调整自己的状态,希望自己能早日在工作中取得更明显的.进步。
在实习了一段时间后,我觉得自己似乎已经适应了这种工作节奏,每天早上我不能再赖床了,为了能及时赶到公司,我必须要早起去赶车,在公司的时候我为了更快更好地完成自己的工作任务,我认真听从领导的指点建议,并向老员工们讨教一些工作经验,除了这些,我在回到自己的宿舍后还会去网上查阅一些学习资料,借此来提升自己的见识和水准。经过自己的努力和公司的帮助,我已经能更好地承担起自己的工作任务了,与此同时我也能感受到自己的状态似乎都有点不一样了,我再也不像刚离校时那样任性了,我开始把更多的精力投入到了自己个人能力的提升上,最终我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式毕业之后,我能有更多的时间来改变自己。
顶岗实习总结7
尊敬的各位领导老师大家:
我是环境工程系工分091班大三的一名学生,我叫xx,是天津市北辰区博海鑫达通讯器材服务中心的一名收银员。
虽说是新员工,但在公司工作也将近三个月时间了。转眼间快到年底了,来到本公司的这几个月里,我不仅学会了很多专业知识,而且也学会了人与人之间的交往,特别是怎样与顾客沟通。这对我来说是莫大的财富,因为曾经我是个不善于交流、不爱与人沟通的孩子。也许对大家来说,收银是件很容易的事,收银员只负责收银,其他方面不用多考虑。刚开始我也是这么认为的,不过后来当我成为一名商场员工的时候,我才发现并不是想象中的那么简单。我们不只是收银,每天早上我们来到店里首先打扫卫生,然后再开会,最后才开始一天的工作。工作时,我们也不仅仅只是简单的收银,在面对顾客时要真心的为顾客服务,特别是在顾客到收银台的那一刻我们自始至终都要把最美的微笑最好的心情带给顾客,在与顾客交流的过程中礼貌用语更不可少。如:“您好,欢迎光临"“请稍等,请拿好”“请慢走,欢迎下次光临”。我们每天都会遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾气,针对不同的顾客我们应提供不同的服务,因为这一行业不变的宗旨是:“顾客至上”。面对顾客,脸上始终要面带微笑,提供礼貌的服务,要让顾客体会到亲切感,即使在服务工作中遇到一些不愉快的事情,如果我们仍然以笑脸相迎,那么再无理的`客人也没有理由发脾气,所谓“相逢一笑,百事消”,这样一来顾客开心自己也舒心。
在工作的这短短的几个月中,虽然有时会有些失落,不过,也有过很多的欢喜,特别是每次听到顾客说“小伙子”的态度真好,我心里就特开心......还有,每次有不懂得问题时,老员工都会积极的告诉我应该怎么做这都使我特别感动。其实做什么工作都会遇到困难,难免有些失落,不过只要我们能积极的去问努力的去学习,我相信没有什么做不好的。虽然这只是简简单单的一个收银员,在别人看来是那么微不足道,可是从中却教会人很多道理,提高我们自身的素质。不断地学习,不断地提高自己的道德修养,不断提高自己的服务技巧。“只有学习才能不断磨砺一个人的品行,提高道德修养,提高服务技巧。哪怕是普通的一个收银员,只要不断的向前走,才能开拓出我们自己想要的那一片天!
在这次的实习中,我加深了对于团队概念的理解,也积累了许多专业知识和经验,这是一种极其宝贵的收获。多一点接触,就能多一点进步,每一件新事物都要去尝试,这才能品味到其中的酸甜苦辣。
从实习中我得到如下心得体会:
(一)实地实习,实践是检验真理的唯一标准。我刚从从事收银员时,一头雾水,对通讯器材没什么了解、也没什么概念。走上工作岗位后,在同事、领班的共同帮助以及我个人的不懈努力下,我开始初步了解作为一名合格的收银员需要
掌握的一些基本技能以及作为一个优秀的收银员需要的一些基本的职业素养。
(二)养成持之以恒、坚持不懈的精神。常言道话:说起来容易做起来难。一句话,不要因为任何原因、不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你会后悔失去的太多,得到的太少。在实习中,我充分体会到了这句话的意义,实习之前,只看到作为商场收银员运筹帷幄,工作之后才发现这种运筹帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道坚持的力量以及成功的喜悦,也让我懂得了做任何事情都要有一种强烈的责任感和永不言弃的信念。
(三)走入社会,人际关系得到提升。虽然在人际交往中,我显得比较年轻,但我正慢慢去努力,去学习,去改变。我学会了如何有效地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点以及微笑为每个从我身边而过顾客。我坚信,这些宝贵的经验会成为我今后成功最重要的基石。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开拓了视野,增长了见识,为我们以后更好地发展打下了坚实的基础。实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。在工作之余,自己还应该多学习关于商品和财会方面的专业知识。虽然自己的业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我相信态度决定一切,只要自己用心去做、努力去学,就一定能克服困难,一定能成为一名优秀的收银员。在为期短短的几十天中,我不仅发现自己身上的优点,等重要的是发现自己身上有有许多不足。因此,在今后的学习与工作中,我必须加强一下方面的学习:
一:加强思想学习,主动与领导沟通,努力提高思想水平。
思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。
二:注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。
三:热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,
我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。
环境工程系工分091班xx
20xx-3-15
顶岗实习总结8
进大学快两年了,实际上也有过两次实习。第一次在苏宁,这次是为同类的——客服工作。我的理解是无条件为打电话的客户服务。你必须敬畏地对待顾客。在交谈过程中,你必须礼貌、耐心、善良。这几乎是必须的。其实经过这两次实习,我发现自己并不适合坐在办公桌前。虽然我热衷于交谈,但我认为沟通是最好的沟通方式,是一座桥梁。彼此离得更近,但我似乎不喜欢听谈话的声音。我喜欢面对面,这样似乎更能满足我。
客服是一种倾听式的交流,根据对方的语速和语气来判断猜测对方的表情变化。我觉得这种工作比较适合害羞的人,似乎能充分发挥他们的优势。一般来说,不害羞的人一般都有点大大咧咧。其实做客服的时候,他的情绪并没有那么克制,语气也容易出现很大的波动。我觉得我属于后者。其实现在这个充满了各种交流方式的社会,再加上网络世界的不断发展,人们不用出门就可以在网上做任何可以做的事情,所以随之而来的问题很多,那么如何解决这些矛盾呢?
这样,客服团队不断壮大,这个行业其实解决了很多就业问题。我觉得我们有时候觉得这个职业太简单了。做一个合格的客服真的很难。一个合格的客服一定知道的东西太多了。企业内外,都与企业息息相关。相关的`业务知识,当然回答问题时使用的语言也要相当苛刻。至少是口语清晰,语言专业标准,回答友好,语言组织能力好。我觉得这是一个。
实习期间,感觉这一刻最大的收获不是职位带给我的感觉。其实公司的氛围是我最大的收获,尤其是在总部。其实工作虽然是谋生的一种方式,但我觉得是一种生活方式。只要工作愉快,生活中就有浓厚的兴趣。工作的乐趣会给你的生活增添很多乐趣。
这种实习机会确实不错,但是在以后的实习中,还是希望能接触到不同的领域。我认为我们的生活应该有不同的身份变化,接触不同领域的人,了解不同的知识,并加以整合。这样的生活应该是有意思的。当然,如果以后有机会,我愿意去工作,但是是不同的岗位。
顶岗实习总结9
顶岗实习的生活转眼就要结束,在顶岗实习的这段日子里有欢欣与鼓舞,也有彷徨与失落,更有沉甸甸的感动和值得收藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到老师们的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收获,我感受着顶岗实习赋予我生命的精彩。顶岗实习中,通过切身实习,我深深体会到“教育”的深刻内涵。这次顶岗实习,也确实是我在教育之路上,得到的一次全面的、系统的锻炼。总之,顶岗所给予我的,足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。
回顾自己的成长历程,这段时间要感谢很多人的帮助。感谢河北师范大学,是学校的顶岗实习师范生培养计划,给了我们这样一个顶岗实习机会,使得我们在顶岗实习的过程中,不断地提高和进步。感谢我的驻县老师—王昊昱老师,在我们顶岗实习期间有问题和疑惑的时候,是老师给予我们解答和帮助,语重心长地教导我们,让我们学会成长。感谢我的顶岗实习学校—临漳三中,三中给了我们锻炼的平台,让我有了如此大的改变,同时也要感谢年级部的所有领导与老师对我们的顶岗实习生生活上的帮助!
感谢我的教学指导老师和班主任指导老师—陈新娥老师和李小瑞老师。在教学方面和管理组织方面指导着我,给了我很多历练的机会,让我的教学能力和管理组织能力都有了很大进步。感谢我的学生们,他们是我的第一任学生,当他们积极向上时,我会很欣慰,觉得自己的付出是有回报的;当他们犯错时,我会反思自己,同时也锻炼了我解决问题的能力,我的孩子们会一直是我的骄傲!感谢我的.顶岗实习的小伙伴们,在这里我们互相帮助,一起度过了快乐而充实的顶岗实习生活!
顶岗实习工作虽然短暂,却给我留下了深刻的回忆。对我来说,这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里,我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了良好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了很好的基础。顶岗实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!
顶岗实习总结10
一、实习情况简介:
1.单位的基本情况:
周营小学位于鄢陵县马栏镇周营村,是一所实力很强小学,校长周少杰是一个慈祥的伯伯,他带领老师们把学校管理的井井有条,小朋友们都快乐的在这里学习,在这里成长,在这里度过自己的愉快的时光。学校在马栏镇里各小学成绩一直名列前茅,尤其是语文次次都拿桂冠。
2.实习目的和要求:
很小的时候就有一个梦想,就是能作为一名老师,站在讲台上挥洒汗水。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。古人曰:“教然后知困,学然后知不足”,为了丰富自身专业知识,更好地教书育人,配当合格的人民教师,本人在参加05级中文本科电大学习其间,一方面,刻苦努力、认真学习,不断提高业务素质;另一方面,将理论运用在实际教学中,以人为本,努力提高教学质量,以达学以致用的目的。此次实习的要求就是了解作为教师的基本素质和要做的工作,为以后真正的职业生涯的到来做好充足的准备。也为大二的暑假画上一个圆满的句号,为大三的奋战吹响号角。
二、实习报告正文
1、实习期间所从事的具体工作:
我在实习期间主要是帮老师们代课,我教孩子学写作文,数学,英语。三科都带。
2.实习的感受和收获:
这个暑假,教会我了我很多。在小学里教学的这段日子我很累,真的很累。一天下来五六节课,上午两个小时的数学和语文,下午还要上英语。刚开始确实有点力不从心。觉得很累。当时深深体会到了当老师的辛苦,小孩子们都很小,都是七八岁,十来岁。正是调皮捣蛋的时候。有的小男孩很调皮,喜欢和小朋友们打架,吵架,特别难管。本来上课就很累了,还要操心这些,我真的有点后悔来到这个学校,他让我恐惧,厌烦,无奈。可是慢慢地我掌握了孩子们的脾气,知道了他们的可爱,虽然他们有的时候很淘气,可是有的时候真的很乖,乖乖的跟你说话,乖乖得听从老师的吩咐。这时候我觉得很欣慰。有几个小女孩特别乖,特别懂事,在我不高兴的时候他们会哄老师开心,给我唱童谣,和我一起玩游戏,唱歌,说话。人小心不小。有的小孩子很有思想,能说出很多大人的话,嘿嘿,还特别有哲理哦,我真的很开心,看到他们无忧无虑的'成长。韩绍康是最淘气的一个孩子,我当时上课的时候看见他就头疼,因为他不但自己不学习,还一直打扰其他小朋友,上课不是玩就是大声说话,我很生气,每次都把他说一顿,可他一直屡教不改。所以我就有点小讨厌他。索性不管他了。可是在我快要走的时候。发现这孩子也有乖的一面,他很乐于助人,小朋友们有啥要帮助的他就会去帮,我有一次没吃早餐上课了,下课后饿得不也行,他就领着我去找买早餐的地方,当时我很感动。
小孩子也是有爱心的。他们淘气是这个年龄段的主打。我想我们不应该责怪他们淘气,太乖的孩子反而以后会没了个性,一味的随波逐流。没有了自己的想法,干不成大事。最后被社会淘汰,残酷的现实逼着我们接受种种不公平的现象。我们也要学着去突破常规,接受新的想法。班里的孩子们都是很可怜的孩子,我以为自己的童年就够悲惨了,可是没想到他们有的更惨,爸爸妈妈忙于工作,几乎没有时间照顾他们,有的孩子小小年纪就替妈妈搬运东西,而且妈妈忙得没时间做饭,他还的自己做饭给自己还有哥哥吃,他很爱自己的哥哥,我已经发现好几次了,他帮哥哥做了好多事,我有时候很惊讶于这么点的孩子都懂得了亲情的可贵。他教会了我一定要相信亲情。我有一次让孩子们写作文,题目是我的爸爸或者我的妈妈,他们竟然说不知道你爸爸妈妈长什么样子,我知道他们在开玩笑在夸张了事实,可是有的小孩子说我每次都见不到爸爸妈妈,他们总是在忙着工作,都没有时间陪着我玩,教我写作业,辅导我学习,小朋友是无辜的,是可怜的,爸爸妈妈为了养家糊口,不得不工作。爷爷奶又不识字,或者也因为老了不想操那么多心了,就放任孩子们爱怎么办怎么办,导致学习成绩的下降。性格的缺失。这是现在社会的一个通病。没有办法解决。也无力诉说它的对与错。唉,现在想想现在的小孩子真是幸福,物质上的幸福,我那时候哪有什么学习机啊,连手机都没见过,可是现在孩子上课有的都带着读书郎,才七八岁的小孩,他知道个啥,给他一个学习机他也不知道利用,只是家长单方面的关心,孩子根本就不学,时代不一样了。家庭条件也不一样了。生活在变。
一个十岁的小女孩曾经说过一句话让我很震撼,小姑娘上课和她的同桌打架,我上课劝不开,下课问她为什么上课不听老师话还要和同桌打,因为平时她是一个很乖的好孩子,这次打架很反常的,她说,老师,我是一个有恩必报,有仇也必报得人,他先惹我的,我就对她不客气。我当时着实吓了一跳。这么点的孩子竟然说出这种有深度的话不简单。呵呵。真是后生可畏啊。我这个老师该退休了。这份短暂的老师经历还告诉我合作的力量,要和同事们相处好这样会更有利于工作的展开。很感谢资深的老师对我循循善诱的指导,对我的鼓励,有其实在我将要放弃的时候,他们及时地拉了我一把。是我顺利的完成了实习。我很感激他们。他们教会我:教师要有预见能力,你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折情况下,仍能善于控制自己,保持良好的心理状态在学生面前。经过这两个周的实习,说实话,我越来越喜欢教师这个职业。虽说,有些学生顽皮、捣蛋和老师作对,但他们都有一颗追求知识,探求真、善、美的心,教师应该多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候,我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我知道当教师不是一件容易的事,既然我选择了这个专业,我就必须要成为一名教师,一名出色的教师,一名桃李满天下的教师。为了这个目标,努力、奋斗、拼搏。相信自己!加油!这段教学我总结了几点关于我教课的技巧:
第一,从事教学工作需要“钻心”,我为了上好每一节课,更重要的是把实习工作做好。我投入了大量的精力,虽然对于小学的知识不在话下但我还是找来了教材和教参等专心准备,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我还在怎么样教上也不敢有丝毫的马虎。
第二,要有耐心:面对不同的小朋友,在教学中,要有不同的教法,不能从自身的主观愿望出发想当然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。
第三:要有与人交心的良好品德,在教学中不能闭门造车,要与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与仅有的几个家长的交流,及时将教学进展反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时。我还向多位老师请教他们的经验给了莫大的帮助。
顶岗实习总结11
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的.认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西书本上是没有的。对我以后的生活很有帮助,学校领导在生活上也为我们提供了很多帮助,老师们也很热情和各位老师的关系处的很好,实习已经结束了,我了解到了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,从我作了顶岗的决定那一刻,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那路途必将在我生命里写下弄墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定成为我未来生命中无与伦比的财富。
是的,顶岗实习的生活充满艰辛的挑战,当我们来到一个距离县城都很远的乡下时,很多人后悔当初选择了这个,我想说这就是我想要的,因为我知道人生只有在艰苦的环境下才能磨练坚强的意志,不是有这么一句话嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……"我相信每个人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才刚开始,要经历的还有很多,一切都会过去,什么都能忍受。当老师是这里生活的主旋律,在这里我学会了如何做一个学生接受和喜欢的老师,如何去关心学生,学会了作为一名教师应该有的素质和技能,要提高学生的基础就要求教师在教学中重视双基教学,向学生强调基础知识的重要性,学习方法无疑在学习中起着重要作用,找到了适合自己的学习方法,就等于掌握了开启知识与智慧的钥匙。
顶岗实习总结12
在师大学习中学教师见习研习课程时虽然也进行过录课,但那时的录课表演性质占了很大一部分,以模拟为主。但是这次在顶岗实习中的录课环节就不像是学校中那样自导自演地进行表演了,而是真正意义上的练兵,因此对于此次录课我也是十分的重视,提前一周就开始对于上课内容进行准备,一个多月的教学实践下来实战能力理应有一定的提升,因此这次录课不光是完成学校布置的任务,更是对自己的一次检测。
对于录课我的安排比较详尽,虽然只有短短十五分钟,但正因为时间的压缩才使得完整的讲授一个知识点更为不易,对此我是这样安排的:
1.简单复习上节课所学内容,为本课所教授知识做铺垫
2.指出学生普遍存在的对于“将军百战死,壮士十年归”翻译问题的疑惑,并请学生就自己理解的意思简单进行表达,教师可以进行适当的提示与引导。
3.接下来引出互文这一句式,具体介绍互文句的特点以及句式特征,并回到问题的出发点,解释“将军百战死,壮士十年归”一句。
4.《木兰诗》一文中大量运用了互文这一手法,基于上一课时对于文本的整体阅读感知,让学生分小组进行讨论,根据刚才所讲互文的相关内容寻找文中出现的其他互文句式并解释句意,以及时检测学生对所教知识的掌握程度。
5.基于学生对互文句式掌握的`基础上,向学生介绍复沓、顶两种特殊句式,具体形式为给出“女亦无所思,女亦无所忆”和“军书十二卷,卷卷有爷名”两句,找学生试说出两句诗的特点,并由此引出两种句式的讲解,讲解时结合具体文中实例进行说明。
6.由丰富多变的句式自然的过渡到对于《木兰诗》这一汉乐府作品的民歌风格的分析中,介绍本诗所具有的乐府诗所共有的民歌风格特色,包括一问一答、语言生动、朴素自然、新奇幽默、朗朗上口等,一则加深学生对于课文文本的深入理解,一则相关知识的积累对于日后学生的发展成长也有很大益处。
7.随后介绍木兰诗的第二个写作特色详略得当,结合之前课文《老山界》对于详略分配问题的讲授,明确文章的详略安排是由文章所要表达的中心思想所决定的,并结合本文具体内容以及表达思想内容进行具体分析。
虽然已经事无巨细安排妥当,但在上课时仍然不可避免的出现了一些小问题,比如由于有些紧张语速较快导致课程时间略短,出现了一些口误,而学生们也因为处在一个陌生的环境中导致未能发挥出应有的水平。总结一下自己所存在的问题:
1、语文老师要仔细研究语气、语调、语速,并能运用到自己的教学实践中;
2、老师的讲台站位问题,是有讲究的,不要老是来回走动,那样给人以不沉稳的感觉;
3、认真研究小组合作学习的有关内容,尤其是讨论环节,本节课所布置的讨论并未能起到真正讨论的作用。
顶岗实习总结13
(一)实习目的
(1)巩固课堂教学知识、加深对控制测量学的基本理论的理解、能够用有关理论指导作业实践、做到理论与实践相统一、提高分析问题、解决问题的能力、从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用、使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习、熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼、提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力、培养良好的职业品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(二)实习内容
为期xx天的工程测量实习结束了、这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度、完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比、时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统、完全从控制测量生产实际出发、加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用、是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天、由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上,xx老师强调了本次实习的重要性、并分析了xx校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。
(三)实习心得
为期两个星期的.工程测量学习已经结束了、通过这次实习、让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测量学首先是一项精确的工作、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习、使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓、而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里、测量学的作用日益重要、测量成果作为地球信息系统的基础、提供了最基本的空间位置信息。
作为建筑工程系的学生、我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
顶岗实习总结14
第一节前言
作为试验员在项目部试验室里,我们的工作就是做试验。只是我们的试验种类很多,涉及面很广,有时做一个试验就需要查找很多标准,这也在无形中增加了我多领域知识的积累。以下是我近一年来主要学习到的知识:
第二节专业学习
一、水工混凝土
水工混凝土:大坝、水闸、泵站、堤防、桥梁、涵洞等水工建筑物的混凝土称为水工混凝土。
水工建筑物质量的主要保证:水工混凝土合理设计,施工质量的严格控制。
直接影响混凝土强度因素:水泥强度的波动,摻合料品质,外加剂质量,骨料的含泥量、泥块含量以及坚固性。
影响混凝土耐久性的因素,水泥品种,外加剂质量,骨料的吸水率、含泥量、碱活性。
确保混凝土质量满足设计要求、质量稳定、波动小的方法:
施工全过程对混凝土质量进行跟踪检测。
原材料:水泥、细骨料、粗骨料、掺合料、外加剂、拌合用水、钢筋,建筑物中埋设的塑料或橡胶止水带以及铜片止水和施工过程中使用的各种材料。
原材料检验作用:检验材料品质,采用合格产品把关,了解材料性能,为配合比设计提供数据,对比拟采用材料性能,为优选材料提供数据。
混凝土物理力学性能检测项目:抗压强度、劈裂抗拉强度以及轴拉强度、抗弯强度、抗剪强度、弹性模量、极限拉伸、干缩变形、徐变变形、自生体积变形、绝热温升、导热系数、导温系数、比热等。
检测作用:为混凝土设计符合性提供统计性数据,为了解施工质量波动性提供统计性数据,提供数据依据为设计计算需要服务,为分析工程问题追溯原始情况提供数据。
混凝土耐久性能检测项目:抗冻性、抗渗性、抗冲磨性、抗气蚀性、抗侵蚀性、碱骨料反应、抗碳化性等。
检测作用:按设计的耐久性要求配制混凝土,检验现场拌制混凝土与设计配合比符合性,为工程问题追溯原始情况提供数据。
现场混凝土质量检测项目:拌和物的现场工作度、混凝土含气量、入仓温度、浇筑温度、混凝土拌和物的实际水灰比(水胶比);混凝土表观密度;相对压实度;抗压强度,裂缝深度、内部缺陷;芯样物理力学性能和耐久性;原位直剪、钻孔压水试验等。
检测作用:查明缺陷存在的位置、状态,对已建建筑物质量评价提供技术数据,为分析评估缺陷对建筑物安全威胁提供数据,为病害破坏提供修补加固数据。
砂浆性能检测项目:稠度、泌水率、含气量、抗压强度、劈裂抗拉强度、黏结强度、极限拉伸、干缩、抗冻性、抗渗性等。
检测作用:为配制砂浆提供技术数据,为适应施工调整砂浆配合比提供数据,为分析工程问题提供追溯原始情况数据。
二、各种原材料的取样规定
碎石:最大粒径20mm不少于50kg;最大粒径40mm,不少于60kg;在料堆顶部、中部和底部均匀分布的15个不同部位,将表面铲除抽取大致相等的石子15份,组成一组样品。以400m3或600t同产地同规格且同一次进场的为一验收批。不足者以一批计。若检验不合格,应重新加倍取样,对不合格项进行复检。
砂:不少于30kg;在料堆上取均匀的8处,铲除表面抽取大致相等的砂共8份,组成一组样品。
以400m3或600t同产地同规格且同一次进场的为一验收批。不足者以一批计;若检验不合格,应重新加倍取样,对不合格项进行复检。
水泥:不少于12kg;取样应从20个以上不同部位取等量样品,组成一组样品。以同品种,同标号,统一出厂编号且同一次进场的袋装水泥不超过200t,散装水泥不超过500t为一批;备份样品保存三个月粉煤灰:随机抽取不少于1.5kg;袋装灰从每批中任抽10袋,每袋取样不少于1Kg;散装灰从每批中不同部位取15份,每袋取样不少于1Kg。200t为一批,不足200t者按一批计。
钢筋:热轧带肋钢筋和热轧光圆钢筋:拉伸2根,弯曲2根;任选两根钢筋,每根中分别切取450mm、350mm的样品两个,分别用于拉伸和弯曲。
以同一牌号,同一厂家,同一炉罐号,同一规格,同一进场时间的不大于60t的钢筋为一批,抽取一组试件。若有某项试验结果不合格,应从同一批中再任取双倍数量的试样进行该不合格项目的复检。
三、土方填筑
1、填料试验:土方填料拟定采用本标段合格土开挖利用料和料场取土,回填前取样进行颗粒分析、液塑限、天然含水量,天然干密度、击实试验。试验结果报工程监理部审核。其控制参数要求参见施工图纸、规范及监理例会发文。取样频率:按监理指示执行。
2、渠道堤基填前碾压:堤基应取清表50cm后的土样送试验室做击实试验。基础清理完成后应进行碾压,碾压后现场取样进行干密度试验。
3、渠堤回填:填筑土料应符合设计要求,每填筑层填筑前需取样3组试样检测土料含水率,可采用酒精燃烧法或烘干法。如果含水率不在适宜含水率范围内需洒水或翻晒方法调整,填筑土料含水率与最优含水率上下限偏差不超过—2%~+3%,若含水率偏低,则应均匀洒水;若含水率偏高,则应翻晒,待土壤达到适宜含水率范围内方可碾压。碾压后:
①总干渠堤每填筑层每100~200m3取样1组且至少取一组且每层不少于3个点进行压实度检测。根据土质的不同采用环刀法、灌砂法或灌水法。本标段渠堤填筑和弱膨胀土换填压实度不低于98%,改性土换填压实度不低于95%。堤基范围内的坑、沟、槽等,应按堤身填筑要求进行回填处理
②建筑物处每填筑层50㎡应有一个压实度或相对密度检测点,要求每个检测点都应合格。
四、砂石料的颗粒级配
1、砂料的颗粒级配试验:
(1)用于颗粒级配试验的砂样,颗粒粒径不应大于10mm。
(2)称取烘干的砂样500g,置于按筛孔大小顺序排列(5m、2.5m、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、底)最上一号筛上,加盖,将整套筛安装在摇筛机上,摇10min,取下套筛,按筛孔大小顺序在清洁的搪瓷盘上逐个用手筛,筛至每分钟通过量不超过砂样总量的0。1%时为止。
(3)当砂样在各号筛余量超过200g时,应将该筛余砂样分成两份,再进行筛分,并以两次筛余量之和作为该号筛的筛余量。
(4)筛完后,将各筛上剩余的砂粒用毛刷轻轻刷净,称出每号筛上的.筛余量。
(5)计算分计筛余百分率,即各号筛上的筛余量除以砂样总量的百分率。
(6)计算累计筛余百分率,即各号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率之总和。
(7)细度模数FM=(A2+A3+A4+A5+A6)—5A1/100—A1,细度模数:3.7—3.1为粗砂,3.0—2.3为中砂,2.2—1.6为细砂。
2、石料的颗粒级配:
(1)称取(5mm—20mm/20mm—40mm)5kg,置于按筛孔大小顺序排列(20mm、10mm、5mm、底/40mm、30mm、20mm、底)最上一号筛上,加盖,将整套筛安装在摇筛机上,摇10min,取下套筛,按筛孔大小顺序在清洁的搪瓷盘上逐个用手筛,筛至没有石子下落。
(2)筛完后,称出每号筛上的筛余量。
(3)计算分计筛余百分率,即各号筛上的筛余量除以砂样总量的百分率。
(4)计算累计筛余百分率,即各号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率之总和。
(5)中径的累积筛余量为40%—70%为合格
五、影响混凝土凝结时间的因素
1、原材料的影响。
(1)水泥的影响。其中包含水泥熟料组分(熟料中矿物成分的多少及相对含量的大小)的影响及水泥细度的影响(水泥颗粒越细,总表面积就越大,早期水化热就越快,与水的接触面积也大,其水化速度就越快,从而表现为水泥浆的凝结硬化加快,凝结时间短。)
(2)粉煤灰掺量的影响。其中粉煤灰的掺量越大,水泥浆体的浓度就越低,水化速度就越慢,初凝时间与终凝时间就越长。
(3)集料的影响。其中包含细集料、粗集料的影响及砂率的影响。
(4)混凝土的影响。混凝土的强度等级影响着混凝土的凝结时间,在相同的养护温度下,混凝土的强度等级越高,其凝结时间就越短。
(5)外加剂的影响。加入混凝土中能延长其凝结时间而不显著降低其后期强度的外加剂称为缓凝剂。缓凝剂的掺量对混凝土的凝结时间影响很大。缓凝型减水剂的掺量增加1倍时,混凝土的凝结时间几乎增长1倍。
2、施工工艺的影响。
混凝土生产时投料顺序不当,搅拌时间太短及施工现场加水等因素,都会影响到混凝土的凝结时间,所以为了保持试验所需的坍落度与混凝土的水灰比保持不变,我们做实验时采取增加外加剂掺量的办法来解决。
3、混凝土的养护温度与养护湿度的影响。
由于水泥是水硬性胶凝材料,水泥水化硬化过程直接与环境温度、相对湿度及其变化情况相关,使其产生水化与凝结硬化的前提是必须有足够的水分存在。
六、混凝土冬季施工方法
受冻进临界强度:冬期浇筑的混凝土在受冻以前必须达到的最低强度。
蓄热法:混凝土浇筑后,利用原材料加热以及水泥水化放热,并采取适当保温措施延缓混凝土冷却,在混凝土温度降到零摄氏度以前达到受临界强度的施工方法。
综合蓄热法:掺早强剂或早强型复合外加剂的混凝土浇筑后,利用原材料加热以及水泥水化放热,并采取适当保温措施延缓混凝土冷却,在混凝土温度降到零摄氏度以前达到受临界强度的施工方法。
电加热法:冬期浇筑的混凝土利用电能进行加热养护的施工方法。
电极加热法:用钢筋做电极,利用电流通过混凝土所产生的热量对混凝土进行养护的施工方法。
电热毯法:混凝土浇筑后,在混凝土表面或模板外覆盖柔性电热毯,通电加热养护混凝土的施工方法。
频卧流法:利用安装在钢模板外侧的钢管,内穿导线,通以交流电后产生涡流电,加热钢模板对混凝土进行养护的施工方法。
暖棚法:将混凝土构件或结构置于搭设的棚中,内部设置散热器、排管、电热器或火炉等加热棚内空气,使混凝土处于正温环境下养护的施工方法。
负温养护法:在混凝土中掺入防冻剂,使其在负温条件下能够不断硬化,在混凝土温度降到防冻剂规定温度前达到受冻临界强度的施工方法。
硫铝酸盐水泥混凝土负温施工法:冬期条件下,采用快硬硫铝酸盐水泥且掺入亚硝酸钠等外加剂配制混凝土,并采用适当保温措施的负温施工法。
起始养护温度:混凝土浇筑结束,表面覆盖保温材料完成后的起始温度。
热熔法:防水层施工时,采用火焰加热器加热熔化热熔型防水卷材底层的热熔胶进行粘结的施工方法。
冷粘法:采用胶粘剂将卷材与基层、卷材与卷材进行粘结,而不需加热的施工方法。
涂膜屋面防水:以沥青基防水涂料、高聚物改性沥青防水涂料或合成高分子防水涂料等材料,均匀涂刷一道或多道在基层表面上,经固化后形成整体防水涂料层。
成熟度:混凝土在养护期间养护温度和养护时间的乘积。
等效龄期:混凝土在养护期间温度不断变化,在这一段时间内,其养护的效果与在标准条件下养护达到的效果相同时所需的时间。
7、土石方边坡开挖
1、边坡开挖特点:
a、部分渠段边坡开挖高,挖深较大。
b、战线长,机械设备投入使用量大。
c、边坡平整度控制为+5cm。削坡工作量大。
2、作业要求:
a、开挖前,要按设计图纸的设计开挖图进行放线,保证开挖线准确。
b、先清除边坡开口线外至少50cm范围内表层不小于50cm厚的腐植土,并对开挖边线区域内的树木、树根、杂草、废渣、垃圾等进行清理。
c、坡比在开挖中是施工控制的关键,不同坡比渠段之间设有三十米宽的渐变段,坡比也是渐变的。这样开挖的开口线控制就非常重要,开挖前测量放线要准确。
d、开口线向下到马道之间的坡面平整度较难控制。开挖仍按分层法,边坡分两次开挖,第一次粗挖,按放线开挖坡口,坡比用塔尺量水平距离和用水准仪测量高差,整个坡面要预留5cm~10cm的保护层。
e、其次是控制马道高程及内连线,现场施工人员要用水准仪测量马道高程,马道要预留10cm~20cm的保护层,马道成形后,测量人员要测量放马道内边线即坡脚线,作为坡面坡比控制的下边线。
f、第二次精确削坡开挖。在开挖过程中进行坡比的控制方法是:先按坡比每隔10m先挖好一个标准坡槽,再用挖掘机挖,重点是:挖掘机的斗齿不能用,要在斗齿上焊一个1。6cm厚以上钢板,用平板来刮去坡上的预留保护层厚度。坡面按坡比开挖后,测放马道外连线,作为下一层马道开挖的开口线,放线要精确。
g、其余每一层马道开挖仍分两层或三层开挖,坡面及坡比控制作业同上,一定要注意控制在第一次粗挖坡面时不能将坡面挖掉了。开挖到马道高程后测量人员再测放下一坡面的开挖线(马道外边线)。
3、各渠段的开挖根据地形地质条件和控制性工期安排,保证安全,严禁超挖。坡面有成岩好较硬的岩石部位用破碎锤破掉,不能爆破。
4、从上至下分层依次开挖,严禁自下而上或采取倒悬的开挖方法。施工中边坡开挖应随时做成上游高下游低以利排水,应避免边坡范围内形成积水。开口线外可先开挖一道排水沟,不让地面水冲刷坡面。
5、雨季施工时,要注意对开挖的坡面进行保护,用塑料布、彩条布等覆盖坡面。冬季施工的开挖边坡修整及其护面和加固工作,宜在解冻后进行。
6、施工机械在边坡开挖时要爬到坡面上,坡面较陡,要有人员时刻注意人员和设备的安全,注意边坡稳定的情况,如出现裂缝、滑动等滑坡先兆时,应立即暂停施工,人员和机械撤至安全地点;根据观测经各方确认安全后再继续施工。
7、膨胀土渠道开挖,首先开挖到一级马道高程,然后进行一级马道以上保护层土方开挖和削坡,削坡采用人工和挖掘机进行。削坡合格后及时验收,否则要进行坡面覆盖保护,防止受到日晒雨淋遭到破坏。验收合格及时进行改性土换填,换填土施工要保持连续进行,除非特除情况不得中断。如换填土中断施工,填筑表面要进行覆盖保护。水泥改性土施工期间对已完成的部位要进行洒水养护。
八、公路桥桥台回填土施工方案
在桥涵回填施工时必须盖板吊装、锚固安装完毕后,两侧对应回填压实,并保持结构物的完整无损,且各部位混凝土强度达到75%进行,应在两侧平衡进行回填,并按设计宽度一次填足。
1、分层填筑
(1)桥台台后背土应采用级配良好的天然砂砾进行填筑,填筑范围根据规范要求,桥梁顶部为6m,底部距基础内缘3m,填土过程中要分层填筑,每层虚铺厚度不超过15cm,并应在桥台背墙或明显地方标明高度及相应的层次,以此为参照进行每层的施工。
(2)台背回填严格控制分层厚度和密实度,派专人负责监督检查,桥涵台背填土的压实度不小于96%。
2、碾压
碾压时压路机应与桥台背保持不小于1m的距离,以免对桥涵的台背造成不良影响。为保证与路基衔接良好,碾压密实,要挖高30cm,宽50cm的台阶。压路机压不到的地方,应使用小型机具夯实。
3、检测
(1)压实度检测:
桥台背回填压实度从其基础底面至路床顶面要求达到96%。检查频率为每50m2检查一点,不足50m2时按50m2计,且每侧不少于两点。
(2)碾压后的压实度不能小于96%,合格后报监理工程师检验。
质量要求:台背填土要采用天然砂砾材料,不得采用含有泥草、腐殖质或冻土块的土。必须分层填筑压实,每层表面平整,碾压密实。台身、墩柱强度达到设计强度的75%以上时,方可进行填土。台背填土的长度,不得小于规范规定,即台身顶面处不小于桥台高度2m,底面不小于2m。台背填土压实度按规范规定检查,不符合要求的重新返工压实,直至到达要求为止。
九、土方填筑工程冬季施工措施
1、冬季土方填筑用未冻土进行,压实干容重是随土温而异,在一定压实功能下,土温愈低,则压实干容重也愈低;
2、粘土含水量须控制在接近或低于塑限,控制在最优含水量下限,甚至低于最优含水量1—4%。冻土的含水量与土的总含水量成正比,含水量愈大,土冻结的愈快;
3、采用重型的压实机具;
4、临时堆土区采取的防冻措施:
(1)堆土要堆高、堆大,表面扒松0.5m以上,增加抗冻效果;
(2)堆土区宜选在运距近、含水量较低、向阳、背风、地势较高处;
(3)气温降到—5℃以下时,土堆表面覆盖塑料布、草苫等。
5、冬季土料运输
土温的散失主要是在土料的装卸过程中,因此运土应快速运输,一次直接运到填土地点。
6、填筑现场作业:
主要土方回填项目有:渠堤填筑、防护堤填筑、粘土换填。
(1)土方填筑安排在白天9点后到夜间22:00前填筑;
(2)铺土与压实应快速连续不断地进行,尽量缩小工作面;
(3)填土作业结束后,作业面用塑料布覆盖一层,上面再用草苫、帘子覆盖,使作业面不冻或少冻;
(4)土方填筑在气温低于—5℃或填筑土中含有大量冻块时停止作业;
(5)碾压机械易采用凸块振动碾。
第三节实习总结
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同前辈一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。
通过实习,让我懂得了,作为试验人员,我们的一份报告一个数据是那么的重要。毫不夸张的说它关乎着我们国家千秋万代工程的质量和进度,所以实习练就了我谨慎、细心的工作态度,以及超乎我本能的记忆力,还有就是让我深刻的理解并掌握了混凝土的凝结时间、坍落度、稠度、强度以及钢筋的抗拉、抗折、抗弯、抗剪等性能的各种参数和指标。并学会了关于检测这些参数的试验方法、步骤与技巧。
另外通过实习也让我更深刻的认识到自身能力的不足,不如说理论知识的不足,表现在考试时感觉考题是那么的熟悉却又陌生,以及专业知识学习的领域太狭窄。平时自己做试验没有涉及到的自己都不懂,像环境类的、砌体类的都不懂。不过我相信,只要我努力学,不放弃本专业我相信我会赢得属于自己的那片天空。
第四节实习感言
能够来xx工程上实习,我非常感谢系里面的领导以及老师为自己提供的良好的实习的平台。同时也非常感谢工地领导、指导老师以及同事们的指导与帮助。有了他们的指导与帮助,在工作上我找到了自信与快乐,找到了展示自我的平台。
顶岗实习总结15
经济贸易系20xx级报关与国际货运专业
顶岗(毕业)实习计划
根据教学计划的要求,报关与国际货运专业第五--六学期需要安排顶岗(毕业)实习,具体实习计划如下:
一、实习目的
通过实习,使学生能综合运用所学报关与国际货运知识进行实际操作,进一步培养和提高综合业务能力。根据报关与国际贸易专业的特征,重点培养学生的独立自主能力和灵活性,本次实习将实行统一安排与自己联系实习单位相结合,如有可能,学生可以直接在所在实习单位就业工作。
二、实习时间
20xx-11-11------20xx-5-10
实习期间将安排指导教师中途进行实习检查及论文辅导。
三、实习地点
实习班级 实习人数 实习地点安排 国贸101、102班 96 统一安排与自己联系实习单位相结合
四、实习内容
1、落实具体的实习岗位,熟悉实习岗位的工作职责与要求,在业务员的指导下练习岗位操作,熟悉岗位技能。
2、了解所在单位的发展历史、发展规模、发展方向及企业运作情况。
3、旁听、参与企业的贸易洽谈;
4、熟悉商品的品名、规格、性能、质量、产地、服务等方面的基本知识,了解商品的分类、陈列、分拣、包装、定价、促销等情况;
5、在工作中积极参加各项劳动实践,注意了解市场信息,开展市场调查,进一步了解社会、熟悉社会、适应社会;
6、参与企业产品采购、报关和国际贸易活动;
7、了解参与企业广告、国际贸易单证处理等活动。
五、实习组织与要求
1、由财贸学院统一安排实习单位或学生自行联系实习单位(经财贸学院批准同意);
2、学生必须在20xx年12月24日前将所在实习单位名称、地址、联系电话号码用电话形式提供给财贸学院,以便财贸学院及时了解学生所在单位的实习情况,否则毕业实习成绩不予及格;
3、学生实习期满应该向财贸学院递交一份完整的实习报告,字数在3000字以上;
4、毕业实习结束后,每个学生应该请实习部门的领导或实习指导人员填写其实习表现和业务技能掌握情况,实习指导老师签署意见后给出其实习成绩;
5、实习报告是评定毕业实习成绩的重要依据,毕业实习成绩不及格者,将不能取得毕业证书,毕业实习不得补考,只能申请参加下一届相应专业学生的毕业实习。
六、毕业论文答辩
1、学生实习期间应该在积极完成岗位工作任务的`同时收集和论文课题相关的资料,论文第一稿在20xx年3月20日之前要送指导老师审阅,第二稿在20xx年4月20日之前要送指导老师审阅。
2、学生论文在获得指导老师同意定稿后,应该在返校答辩前上交按照学院统一要求的格式打印A4论文稿4份,同时上交一份论文的电子文档给系部教务员存档。
3、学生集中返校答辩时间为20xx年5月11-12日,不能及时参加答辩的同学参加下一届论文答辩。
4、财贸学院成立毕业论文答辩委员会,成员在5—7人之间。
5、学生答辩以小组答辩形式进行,不合格者,缓发毕业证书,申请参加下一届相应专业学生的毕业答辩。
七、毕业成绩评定
1、学生必须在20xx年12月24日前将所在实习单位名称、地址、联系电话号码用电话形式提供给财贸学院,否则毕业实习成绩不予及格;
2、实习报告按照优秀、良好、中等、及格、不及格分级评定并记入毕业实习成绩;
3、毕业论文按照优秀、良好、中等、及格、不及格分级评定并记入毕业实习成绩,字数在5000字左右;
4、90分以上为优秀;80—89分为良好;70—79分为中等;60-69分为及格;59分以下为不及格;
5、实习报告或毕业论文中如有一项等级为差者,毕业成绩不及格,延期至下一年。
财会与经济贸易学院
二〇一二年十一月一日
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