毕业实习自我总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的毕业实习自我总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业实习自我总结1
中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所,由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年,1954年改隶中国科学院,同时易名为中国科学院华南植物研究所;20xx年10月更名为中国科学院华南植物园。
华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。目前是我国面积最大的植物园和最重要的植物种质资源保育基地之一。全园由3部分组成:一是保育和展示区,建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林,以及木兰园、棕榈园、苏铁园等30余个专类园;二是科研和生活区,拥有馆藏标本100万份的植物标本馆、专业书刊约20万册的图书馆,还有现代化的计算机信息网络中心、公共实验室等支撑系统;三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区,为我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区。
大概2个小时左右到了,下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的'售票处前等待老师去买票,在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。
进去往右走.首先是大王椰子路.老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征.特性、以及用途等信息;一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看. 里面拥有各种苏铁科的植物,苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属 。苏铁园收集苏铁植物40多种,有美洲苏铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。
苏铁俗称“铁树”,属珍稀濒临危灭裸子植物,是一个非常古老的植物类群,与恐龙共同称霸地球的植物,在植物进化过程中扮演十分重要的角色,经历漫长的兴哀,仅有少量物种奇迹般地活到今天,目前地球上有270多种苏铁,故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株,花型奇特,树干苍劲矫健,叶四季常青,树形美观,具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观,而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到 “冷饭发芽、铁树开花”的奇景。
苏铁园与欢乐世界之间有一条人面子路,两旁种有罗汉松。欢乐世界内主要种植了属木兰科的白兰。不久与同学们与老师汇合了就沿着人面子路一直走到兰园老师又重点的介绍了兰园里的植物.这里的热带兰展区的兰花,花型较大,色彩丰富且鲜艳,多为附生类型。兰园收集了300多种热带兰花。代表性种类有卡特兰属、石斛属、蝴蝶兰属、文心兰属、万代兰属、火焰兰属等。我们看到的有兰科植物有兜兰、大花蕙兰、石斛兰、硬叶吊兰、湿唇兰、万代兰、秋后斛、卡特兰、火焰兰、银边墨兰、香荚兰、硬带吊兰、竹叶兰、黄金小神童等等。另外还有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕榈科的个别植物。在兰园兜了一圈之后又经过山茶园—— 山茶路——澳洲园路..和温室区等..回到正门最后是棕榈园 .棕榈园的植物主要属于棕榈科,有近60个属。
其中有王棕属:大王椰子、佛洲王棕;蒲葵属:蒲葵、圆叶蒲葵、澳洲蒲葵、裂叶蒲葵;鱼尾葵属:短穗鱼尾葵、菲岛鱼尾葵;棕榈属:棕榈、雪山棕榈;棕竹属:线穗棕竹、细叶棕竹、粗棕竹、蒲叶棕竹;轴榈属:轴榈、自轴榈;其他不同属的植物有:棍棒椰子、可可椰子、油棕、琼棕、小琼棕、三角椰子、大丝葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金丝葵、槟榔、康科罗棕、秀丽皱籽棕、粗环假槟榔、软叶棕竹、长穗棕竹等。
最后带着一身疲惫坐车回校…
毕业实习自我总结2
一、实习单位介绍
《xx报》是内蒙古五大主流报纸之一,其针对巴彦淖尔地区读者开设的“巴彦淖尔新闻版”已逐渐成为《xx报》吸引巴彦淖尔地区读者的一大亮点。“巴彦淖尔新闻版”建版三年来,一直坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,在营造和谐舆论环境,培育文明道德风尚,创造良好文化条件方面,做了卓有成效的工作,已经成为巴彦淖尔地区政府部门与市民百姓沟通和交流的重要渠道和桥梁,成为深受河套地区读者喜爱和欢迎的主流报纸。三年来,铁肩道义,激扬文字,说百姓话,想百姓事,帮百姓忙,进百姓家,一直秉持“太阳一出,我们上路”的办报宗旨。三年来,“巴彦淖尔新闻版”因读者而生,因读者而荣。
二、实习内容和过程
作为xx学院20xx级新闻采编与制作专业的学生,为了更好的将我在学校学习到关于专业的理论知识应用到实践中去,我有幸在该报社实习。这是我第一次踏上工作岗位。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我有过彷徨,迷茫,开始很难适应新的环境,但这只是暂时的,我逐渐认识了新的自己,明白我眼前需要做到和必须做到的事情。
实习前期,报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻,我学会了很多专业用于实践的方法,主要参与户外的采访活动,基本与民生新闻以及相关活动打交道,还通过“扫街”找新闻、和从其他各大网站和报纸上找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感性。
实习中期,我在参与采访活动的同时,也开始接触了排版以及《民生·社会》版面的制作。我提高了报纸版面排版的计算机操作能力,可以自己制作版面。老师还让我参与了突发事件的`采访,锻炼我的胆量和应变的能力。
实习后期,开始跟随编辑学习编稿、校对。
三、实习目的和意义
由于受到很多老师的照顾和关心,我得到了很多不同岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对,大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者,是怎样做新闻的。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。
这次为期近两个月的实习给我最大的收获就是心灵的蜕变,是一个茫然到理性、幼稚到成熟、虚幻到现实的变化过程。我虽然是新闻专业的学生,但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识是没什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了应付考试,但是实习之后,我发现理论知识和实践是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在能干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在知道我们如何采访的操作上,只有掌握了理论知识,才不会对手里的工作手忙脚乱,不知所措,所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没了自己的优势也不要淡忘了所学习的专业知识。
四、实习过程中发现的问题
我认为最难掌握的就是突发事件的采访,记得有一次,我们发现某商场有人销售假冒伪劣产品,当时我们记者乔装进入,老师在路上已经对我们说了一些采访的要点,但是我当时到了现场还是十分紧张,虽然采访顺利完成了,但我对自己的表现很不满意,事后我对突发事件的采访总结了一套自己的方法。
首先,在赶往事发现场的途中,需要根据热线电话的线索内容整理出事件大概情况,迅速制定采访提纲。根据对事件的理解确定采访对象(这里是指身份上的确定,例如目击者,当事人),以及需要问的问题。由于是突发事件,现场状况一般会比较混乱,如果没有一个大概的计划,则会在采访过程中由于慌乱而漏掉一些细节。
然后,到达时间现场后,迅速确定采访对象(这里是指具体人的确定,即选择哪一个目击者进行采访)。当然,要客观的报到时间则需要尽量多的采访各个方面,除了当事人、目击者还有相关事件处理部门负责人或工作人员。
毕业实习自我总结3
一转眼半年过去了,我们的顶岗实习也已经渐渐接近尾声。在藁城三中担任美术老师的时光仿佛就在昨日,依然历历在目,半年的时间说长不长,说短也不短。但足够使一个人成长起来,从刚来时候的陌生感,到现在看到同事们都很熟络的打招呼,说一些家长里短,我觉得我们变得更加成熟,心智更加的完善。
还记着刚来的时候,首先映入眼帘的就是藁城三中气派的教学楼,听着学校老师的介绍,这也是藁城市一所历史悠久的高中校园了。学校的周围环境很是优美,这里的空气很是清新,周围是一望无际的庄稼地,到了晚上,抬头看,满天繁星。这在市里是绝对看不到的,但是正是因为这里地广人稀,发展的相对来说比较缓慢。
通过这半年的时间我们学到了很多,也收获了许多。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了半年的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。看到学生们都有了长进,我自己真的很欣慰,他们没有让我失望。时间过得真快,半年就这样过去了。
回想起在这所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。在这半年中不仅提高了自己的教育实践技能和技能水平,也从思想上端正了教师的正确认识,明白了解到这职业的重要性。听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,还是出现了“上课重点不突出” 、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。
如课堂秩序。正是这些小小的挫折,让我越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。
对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的'学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大有很艰辛的职业。
教师是一个教育的重要角色,对于学生有着十分重大的影响力。在实习过程中,我上了许多节新课,但并没有那堂课令我十分满意,总觉着课堂上欠缺些什么。我想,想要成为一名优秀合格的教师,还需要自己不断地努力完成。
实习期间虽然很忙碌,但日子过得却很充实,我最大的感受就是当老师的不容易,当一位好老师更是难上加难。不仅要求教师对所讲知识的理解透彻,更重要的是怎样与学生沟通,更好的让学生接受、理解、消化。其实,不仅仅是这一方面,还有教师的形象,气质,举止大方,语言亲切,讲课具有吸引力;根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流。
兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑学生的反应。有了这份动力,才会想出、设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教育等方法,才能很好地应用并取得较好的效果,其次是要设定较高的目标,目标制定的高一些,发展空间多一些。
大学中能有这样一次体验,我很高兴。马上我们也要毕业了,也要接受这个残酷社会的考验,但是我充满信心,哪怕知道前方路途很艰辛,可我也要勇敢地闯下去。年轻,就要敢做敢闯,哪怕是撞得支离破碎,我也希望我的学生们勇敢的走下去,美术这条路很长,很艰难,但一定要坚持,因为坚持就是胜利!
毕业实习自我总结4
20xx年3月,我在铁道大厦进行了为期一年的实习,毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?
第一,初步的收获
记得我们在办公室经过三天的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了独一厨,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!
我第一次做客情就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来师傅和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的.客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!
还记得酒店组织了一次“自己在工作中的不足与如何改正”的主题演讲,一直以来我都不敢去表达自己心中的感受,曾经简单的一次自我介绍都不敢表达,后来在大家的鼓励下我进行了演讲,当时演讲时的我真的很紧张,但当我看到同学们为我呼喊加油时,我鼓足了勇气将演讲进行到最后!那时的我已经不在乎结果了,因为那一刻我感觉我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!
第二,中餐厅的全面学习
在独一厨的这一年,人的接触面也广了,从一生下来认识到自己的父母,上了学,认识老师、同学,而现在的我到了铁道大厦又认识了同事、领导以及所熟悉的客人等,随着更深地接触,觉得陌生人比认识的人还要多,所以说不和陌生人打交道是不可能的,人在这个世界上就生活在一个人际关系圈里。所以我也逐渐认识到了,要想在酒店干得好,有几点是必须要有的:一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。二是勤奋,有条理,头脑清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到领导以及客人的喜爱。如果真的能做到以上几点,我想你也许就是一位优秀的初级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。其实,只要用一颗炽热、真诚的心去对待你身边的每一个人或是每一件事,那就可以问心无愧了。
酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为三星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。刚来到酒店,接触到最多的就是班级里的同学,再后来就是刘主管,有一本书叫做《不要只做我告诉你的事,请做需要做的事》。
它在某种程度上给出了答案:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情,其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来。
而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。
毕业实习自我总结5
时间过得真快,转眼间我们的校内实习生涯就要结束了。对于多次参加技能大赛的我,对实训基地的向往是颇有感受,大专的几年中我从刚开始的钳工、电工中级、电工高级、普车、数控,包括技能大赛的培训都是从这里开始的。
然而,对于我们从一开始的经验浅薄到现在的游刃有余,是老师们的辛勤汗水付出,以及我们的吃苦耐劳所取得的成果啊,下面我将实习作如下小结:
一、学校工厂简介
学校工厂是整合大丰在大丰职业教育资源的基础上组建的,现今已发展成集全日制高职教育、中职教育、xx本专科远程教育和各类技能培训于一体的综合xx职业学校。学校的实习车间占地面积非常的大,实习车间有省内数一数二的的实习设备,车间的技能教师也是非常的权威!整个实习车间有,钳工、电工、普车、数控车、数控铣等各种实习项目。
学校实验实训教学管理的综合职能部门,其主要任务是在学校的领导下统筹协调、全面管理、全校实验、实训、学习等实践性教学工作。同时认真完成所承担的实践教学、专业技术服务管理、科学教学研究和对外协作任务。其具体职责是:
1、紧紧围绕学校总体改革发展规划和各个阶段的中心工作,按照学校的统一部署,组织协调xx定学校实验室、实训基地的建设发展规划和分阶段建设计划并具体组织实施。
2、负责xx定各专业、班级的教学实验、实训计划,编xx教学进度表。
3、落实和完成各项实验实训教学任务,对实践教学环节做好监控考核工作,不断改进实践教学方法,提高实践教学质量和教学水平。
4、做好实验、实训教师的管理、培训、考核等工作,加强本科室师资队伍建设,xx定实训教师师资培养计划,合理安排教师的进修和下企业锻炼。并对全校专业教师进行技能培训,不断提高专业教师技能水平和实践教学能力。
5、认真做好学生实验实训成绩的考核,组织好全校师生技能大赛的训练工作,做好学生的职业资格鉴定等社会xx考试工作。
6、负责实验实训仪器设备、工具的购置、保管、使用和维护等工作,保证实验实习耗材的及时补充。
7、完成领导交办技能大赛培训工作以及的其他各项工作。
二、实习内容及过程
在校的将近四年的学习生涯,在学校的安排下我们11级数控班培训了钳工中级、电工中级、电工高级、普车中级、数控铣中级这些工种,在此期间我又考取了电工从业资格证(ic卡)、cad计算机辅助设计(高级xx图员)等xx,多次参加省市级举办机电一体化设备组装与调试(plc)的技能大赛,对此将自己实习过程总结如下:
电工:当今社会电已是人类不可缺少了一部分,还记得在初中的时候,我们学了物理,那时的我已经喜欢上了欧姆定律、电功率等知识,为现在的培训打下了坚实的基础。
实习刚开始老师们跟我上的第一堂课就是安全。电是无情的,特别是车间的一些原件上是380v的三相电压,比我们正常使用的220v还要远远高的多。作为来学习的我们认真仔细的听着,铭记老师的教诲。讲好了安全知识,我们开始正式学习了,从电路的组成部分开始,老师从总开关(总闸)、按钮、接触器、热继电器(热过载保护)、熔断器这些基本的动力线路元器件的原理以及使用方法,我也是聚精会神的听着,时常带着疑问找着老师解答呢。大约一大周的样子,我们结束了理论课的学习开始学接线,那时的我们是祁老师和单老师一起带我们班了,祁老师重点讲原理,而我们的单老师跟我们讲电路的接法,当时听说老师要教我们学电路的接法,当时的我差点高兴的跳起来。现在的我还清晰的记得用斜口钳拨去边缘起始1.5cm的绝缘皮,同时还要注意千万不能破坏内部铜芯,量取适当尺寸后剪去多余线,同时做好90°转弯角在拨去绝缘层,保证线在其电路板上方,在元器件连接的同时还要达到横平竖直90°弯。之后的我们开始的中级电工的基本电路的实习,其实主要还是以接线为主,一开始我们接点动电路,用按钮控xx接触器实习电动机点动运行,虽然没有实际接电动机,但是这其中的应用及其原理我们还是很理解的,在电梯维修的过程中点动控xx还是必不可少的,只是电梯在控xx上使用了plc控xx,其原理也是一样的。之后我们开始接起保停电路、电动机正反转点动控xx电路、正反转起保停控xx电路、按钮连锁正反转控xx电路、接触器连锁电动机正反转控xx电路,以及后面学的星三角降压启动全波xx动电路。这两个月的勤奋刻苦的我在打牢电工中级技术的基础上,顺利考取了电工中级xx,也为本年的技能大赛做了个铺垫。
plc:在20xx年的上半年我们搬到了港口,落户了我们的新地址:大丰港沿海港城日月湖大道1号。我们的母校,一个培养我,孕育我,发展我的学校。刚开始,老师讲plc输入输出端接线,将按钮一端接plc(com)口,还有一端接plc(x)端,当按下按钮后plc接收到输入映像寄存器闭合,存储信号。就这一个简单的原理,我怎么弄都不懂,中午吃好午饭就在宿舍想原理,上网查讲解,终于在下午上课之前弄懂了,没有耽误下午的技能大赛实训安排。开始了编程的学习,可能自己的逻辑思维能力较好吧,老师规划的从一开始的出料盘的出料电机、等料提升气缸、送料机械手、分拣单元的控xx,还有最后的设备整体运行。就是把送料盘的小物料送到提升气缸上,搬运机械手运动,将物料送至分拣单元的.送料皮带上,根据传感器的检测分好各零件的种类,来完成分拣工作。经过两个月的刻苦训练,在第一次技能大赛比赛中取得了三等奖,虽说成绩不算太好,毕竟是自己在平时的努力中取得的,所以在此之后的培训中我又更加努力,争取在下次的比赛中在创辉煌。
高级电工:到去年的下半年我主动提议插入10届的班级,培训高级电工,经过学校的组织我顺利的跟班培训,在为期4个月的实习中,我认识了同班级的多个同学,现在想想还是那样的依依不舍。还记得当初刚开始培训老师讲的电路设计,经常配到一些电路设计时出现的故障,使得我老是跟他们帮学霸玩“争霸赛”,有时候往往还是争个个把小时都分不出个胜负,最后还是老师一句话分胜负。时间一转眼短短的两个大周就结束了,我们开始了程序设计,在我们学校申请专利的高级电工实训台上进行学习,由于自己之前多次接触过这方面的知识,使得培训都正常的顺利进行了,在之后的两个月中,自己还是坚持不懈,跟着老师的进度完成好任务,时不时的做一下拓宽题,在学期末的考证中稳稳的拿到了电工高级证书。
三、体会
在这么多次实习的过程中,我了解了技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向;让我更多的掌握了综合运用所学专业知识,进行实际工程分析的方法和步骤。除了学习了专业技能之外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。以下就是我的一些实习心得体会:
第一、真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教老师、同学。他们也很乐意和我交往,还教会我一些他们的实习体会和方法,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。
第二、勤学好问。以后到单位时,我们对很多方面都不熟悉,这就需要我们勤学好问。因为经验是很重要的,我发现引起故障的原因有很多,如果没经验就很难处理问题。这些都要平时多做多问多积累经验。
第三、勤奋刻苦。我曾问老师:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属,于是我时刻提醒自己要多干活,多做事,以自己的实际行动尽力把本份工作做好。
第四、讲究条理。我们青少年刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策,就是稳重的道理。
第五、不断探索。其实在学校里就已经实践了基本的理论知识和技能,在厂里不仅将学校里学习的知识复习了一遍,调试维修的过程中积极思考将每一个问题都弄明白,而不是遇到困难就止步不前。
在校的多次实习中让我汲取了许多实际操作技能,巩固、扩大和提高所学知识,很好的培养了我理论联系实际的学习风格,进一步增强了我在实践中发现和解决问题的能力。同时也给我提供了一个锻炼和发展的机会,为以后走上社会打下了坚实的基础。
毕业实习自我总结6
我于20xx年3月12日进入九间棚农业开发有限公司,在紧张的工作与学习中,感觉时间过得很快。转眼到了试用期结束的时侯了。工作两个月以来,在各领导培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人的思想、工作、学习情况作以下总结汇报。
一、思想方面
在九间棚公司这两个月以来,我感受到九间棚的精神,在我思想上:团结奋斗,坚强拼搏,坚忍不拔,艰苦创业。已经深深的映在我的脑海里和我的心里面。我要用我的实际行动来实现这四句话的深刻意义。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。为此我将对工作认真负责保持开拓进取的精神,做出优良的成绩。早日实现自我进取的目标;我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为九间棚公司美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。
光阴似箭,人的一生在历史的长河中显得如此短暂,那么,人活一世究竟为了什么?我认为,是为了开创自己的事业!人们都说三十之后,事业冲天。我虽然还不到三十,但是为了事业,我愿终身奋斗!
二、工作方面
这两个月的时间里,在公司领导的安排指导和同事们的引导下,我不断的学习进步;一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;
(1)在进入公司的几天里,就陪同领导一起“春季客户回访”工作。在出访过程中除了做好自己的本质工作以外,出访8天时间里学习和加深了对金银花的管理方法。种植技术。理论知识的加深。让我学到了更多未接触过的新知识;这将成为我永远的财富。
(2)在公司得到领导的认可,单独陪同客户【8次】到示范园参观给客户讲解,使得客户对九丰一号金银花有了新的了解和认识。
(3)测量桐坝。松树村。庙岭。等地的土地;在测量中不怕上山下坡风雨无阻,经过7天左右的时间,测量面积近100亩左右,认真。努力的完成了这一项任务。使得下一步工作的顺利开展。
在领导的引导和同事们的配合下,用心用力的完成每一项工作,发扬不怕苦不怕累的精神。展现九间棚精神之力量。
三、学习方面
现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到九间棚公司的时候,对公司的一切都感到新奇。因为我没有学过种植业专业方面的知识,所以对九丰一号金银花知识知道的也有限,但是在领导、经理的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了九丰一号金银花。尽管我只是刚入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间在网站上资料上进行学习,在短短两个月的时间中理论结合实践让我对金银花有了真正的'认识,这为今后的工作打下了基础。
销售部是一个不段成长的部门,我喜欢在这个岗位工作,同时也是也个锻炼人的好部们,我有幸伴随它成长,它让我一个涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本质工作,那就是相互之间的协作,一个人可以才华横溢,但是没有其他人的协助,评一人之力是什么也做不了的,所以我们要体现团队精神,因为我们龙洋公司是一个整体,一个大家庭,龙洋公司的全体员工就象兄弟姐妹一样,团结合作,我也在工作中学到了许多专业知识,和做人道理。所以无论是岗位日常工作还是领导交代下来的任务,我都力求做到尽善尽美。尽管有时也很累,但也体验到苦中有乐,累中得到的是收获,我想这也必将为自己今后工作学习上取得新的进步奠定坚持的基础。我也深知,工作中自己还有很多的不足,例如:业务知识上,还没有达到精益求精的要求,工作有时过急过乱,缺乏深入细致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺点,加强锻炼,以出色的表现为公司作出贡献。
展望明年的工作,我踌躇满志。自己已经完全的适应了公司,可以独当一面的工作了,这是我一直最感到欣慰的地方,之前我一次次的对自己说,一定要坚持下去,现在苦尽甘来,我的工作,我的未来都逐渐的明朗起来,我对自己说,我可以做好,我能够做好,直到今天,我仍然在进步,以后我也将会继续进步,我相信未来的路我会走的更好!
毕业实习自我总结7
听说实习挺清闲的,顾虑会学不到东西。其实我到觉得实习这东西不是说我在课堂上学了摄像机怎么用我就非得到电视台如何的去实践一下。大学的教育本来就是和现实生活中的工作岗位有所脱节的。我个人认为,尤其是记者的实习不是跟着去采访,不是跟着去写提纲,而是在于发现,这些真实的新闻人在做些什么,并且把他们的习惯带到自己今后的日子里。比如说,这种半岛电视台类型的外媒的工作方式,其实可以带到国内的新闻媒体当中。
相较于国内电视新闻媒体,外媒电视新闻更关注画面内容
伊扎特昨天说做电视新闻去采访的话,要有几个要素,提前明列出来,比如title、background、place、perspective 、frames etc.这与我们传统课堂上所讲的新闻采访之前要做的新闻提纲是不同的。或者说是我没有学好,仅仅把新闻提纲理解为要涉及的咨询问题了,从这一点上,电视新闻注重的是电视画面,我们的中外电视比较的考试重点也有一点说的是纸质媒体与电视媒体区别,电视媒体俘获的是受众的视觉,而纸质媒体俘获的是思考,电视媒体在缺乏了大脑逻辑思考的同时,却在缤纷画面占有了绝对的优势,从而能够迎合知识素养不高的现象,从而走上一条大众化的道路,从这一点上来说,我们的电视新闻也应该是大众化的,从央视的新闻频道改版后的整体编排也可以看出,很多类似于独立的新闻节目都是以雷同于整点新闻播报的模式进行直播,内容不仅仅是个案的深入分析,而是夹杂众多其他粉条内容,侧重于了解,而不是理解。所以这种以画面为重的电视新闻制作模式应该是一个未来的趋势。这样前提下的电视,势必有点背离客观展现的模式,但是一个平常人的面部在一分钟观摩之后很少会被受众所印刻神经,而小丑的角色往往会过目不忘,我想关键在于小丑这个形象的“极端化”,电视新闻也是如此,在丰富甚至夸张的画面前提下,能够让受众了解并且形成印象是所要达到的目标,否则没有咨询传播的意义。我想,今后做电视新闻的时候,不仅仅是考虑这个新闻有没有意义,而是更多的侧重这个新闻有没有画面感,有没有丰富的影响作为支持是首要考虑的,在深刻的电视新闻,如果没有用画面予以辅佐,犹如一个肌无力的人吧。
比如,伊扎特说,一般的电视新闻媒体报道xx访华都是展示一些关于胡奥会面握手等等的画面,这种电视画面往往电视观众是看得已经非常疲倦了。其实我也觉得,xx访华这样的大事件被国内,比如央视拍的跟一个普通领导会面的样子是如出一辙,一点也没有勾引受众目光的意思。而半岛在采集的过程中另辟蹊径,貌似是以一个中国百姓给xx穿毛泽东的文化衫还啥的'(当时说了,我忘记了),这样一是报道了新闻事件,内容画面有创新性,而且更加贴近民众,等等。当然我知道这样的模式在中国做是不可能的,但是力求画面的创新性,不千篇一律而能够独具一格的展示模式是外媒所追求的。这里,我对李灵革老师告诉我们的诸如“全国大学校门”的素材整理一个库,可以使用等等的言论有点意见,虽然这样做确实很方便,但是我觉得这种方式远远偏离了真实的轨道,比如前几天我看央视关于复旦大学的报道,真的是恶心的眼珠子都要掉出来,他们用复旦的校门没有错,可这素材貌似是多年前拍的,而且一个冬天报道的,新闻画面中的人物穿着秋天的薄衫,校门还是没有整修前的样貌,虽然是一则普通的讯息,但是新闻的严谨性浑然消失,大跌眼镜。
当我们在学习广播电视新闻的时候,更多侧重的却是新闻。虽然我们使劲儿在学诸如摄影摄像的内容,却因为自己的荒废而只是缺少的电视新闻与纸质新闻的区别的明知度。我会听说干报纸的去做电视新闻很容易转行,而做电视新闻的去干纸质媒体不容易的通俗说法时,我想正是我们自己的自我意识不够,没有能够将画面这个最有特色,最有话语权的介质把握好才导致了上述说法的产生。其实电视新闻跟纸质的新闻有着很大的区别,电视新闻从画面的角度看可以塑造为一种影像的艺术兼具“文”本质,而纸质新闻充其量只能算是“文”。如果你是一个纸质媒体的记者,你能够在撰文的时候将那些深入的剖析幻化成为能够冲击眼球的影像吗?
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