艺术年度工作总结

时间:2024-06-09 15:01:50 其它年终总结 我要投稿

艺术年度工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的艺术年度工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术年度工作总结

艺术年度工作总结1

  20xx年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作:

  本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面:

  一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设

  一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

  二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制

  从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的.长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

  艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法,努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

  综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

艺术年度工作总结2

  在过去的一学期中,院大学生艺术团在团委的正确领导下,

  在指导老师的悉心指导下,在兄弟组织的积极配合下、在全体成员的共同努力下,取得了一定的成绩,获得了广大师生的肯定。但是也出现了一些问题:对于出现的问题,在新的一年里我们会积极地进行改进以让艺术团能够更好的发展下去,下面谈一下具体工作计划。

  第一、扩大大学生艺术团在院里的影响力,让院大学生艺术团成为一个品牌!同时为了能够更好的服务同学,丰富大学校园生活,因此我们要在这方面下更多的功夫。

  第二、建立自己的队伍,比如舞蹈队,合唱队等,保持艺术团原有的品牌特色同时在原有的基础上进行创新

  第三、加强与其他组织以及其他高校的的联系,在十月份的成员招新中要录取一批有能力既又多才多艺的新干事。

  第四、加强社团内部管理,建立行之有效的规章制度。针对去年出现的一些问题,先提出以下几点改进:第一、奖惩明确,对于不守纪律的.要取消评优的资格。

  第二、根据部门的特点,要教会干事做事,比如写新闻稿,写海报,拍照,以及一些动手能力(主要是维修和制作)。

  明确权利与责任:主席团负责分管各部门具体工作,并起到引导和监督作用同时实行部长责任制。活动部负责每次活动的赞

  助的事项以及后勤需求,其它组织交流;办公室负责材料整理,值班的监督和社团资料的保存;宣传部负责每次活动的海报,横幅,展板张贴;文艺部负责每次节目的收集以及质量;电子音效部负责每次活动的舞台灯光和音效。

  第三、

  办公室:出炉学生干部奖惩条约(要详细);

  宣传部:提高宣传效果,控制资金,用小钱办大事;文艺部:紧抓招新干事的质量,加强管理

  活动部:告诉部长任务要均分,不要出现独宠现象;音效部:加强对外交流;

艺术年度工作总结3

  XX年xx小学学生艺术团始终围绕以开展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作

  本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建立取得了一些进展,主要表现在以下几个方面:

  一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建立,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

  二、初步探索出一条适合团队开展的运作机制,从团队队员的'选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景开展打好根底。

  艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作效劳、为校园文化建立效劳、为学生成长成才效劳,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建立和管理的有效方法,努力形成管理制度标准、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的开展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出的奉献。

  综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和开展。

艺术年度工作总结4

  一、领导重视早支配、各班踊跃齐打算

  早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求各年组为整体,各项打算早支配。从节目的初次统计到争分夺秒排练、服装道具购置自制以及主持人的训练、游艺活动的支配等,各班老师、指导老师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间劳碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的气氛中度过一个难忘的节日,强壮、欢乐成长。

  二、文艺才艺表演精彩纷呈

  为了迎接”六一”艺术节的到来,我校以年组为单位打算节目,校表演队为辅参与校内的.文艺才艺展示活动,目的是活泼节日的气氛,

  让同学们得到特性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我熬炼的舞台。

  在悠扬欢乐大合唱中,艺术节拉开了序幕。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。我们一年组的同学身着小猴、老虎的衣服表演舞蹈《大王叫我来巡山》,表演的惟妙惟肖,生动好玩。每个年组将汇演推向了一个又个高潮:激扬铿锵的旋律、恢宏壮大的气场震撼了全体观众的心弦,真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。孩子们表演的歌曲和舞蹈,都是在用欢畅的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、欢乐、华蜜的感受。

  快乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们红云小学全部教师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于呈现自己。涩涩的凉风吹不走孩子们欢乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台,让红云的学生更大胆、大方、自信地去学习。

艺术年度工作总结5

  自开学到此时此刻,李教师带着我们中二班的小挚友学习了音乐和美术活动。从活动中可以看出,孩子们承受新事物、新学问的实力还是特别强的。而且很多小挚友都很有潜力,我们会渐渐开掘。在此,表扬中二班全体小挚友,盼望孩子们接着加油!大胆想象,缔造出更好的艺术作品来!

  音乐活动学习了歌曲《让爱住我家》《袋鼠妈妈》《蚂蚁搬豆》《小树叶》《爷爷为我打月饼》《头发、肩膀、膝盖、脚》。幼儿能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清晰,唱准曲调和节奏,能随音乐较协调的做效仿动作和舞蹈动作,体验了音乐活动带来的欢乐。

  美术活动学习了绘画《长颈鹿》《画画我的教师》《节日的鲜花》《棒棒糖》《手提包》《小花伞》,孩子们都能做到匀称涂色,画简洁的线条,并能发挥想象,进展装饰添画。泥工活动中,学习用纸粘土捏制《小蘑菇》《毛毛虫》《小乌龟》,幼儿学会了团、搓、压等技能,表现事物的根本形态,看的出来,孩子们对泥工活动充溢了很大的爱好。另外,还开展了两节折纸活动《折小房子》《折小狐狸》,孩子们能谨慎倾听教师的讲解,遵照要求独立完成。

  这段时间里,亲眼看到孩子们不断在进步、不断在创新,由原来的'“教师我不会做!”到此时此刻的“教师你看我这样做可以吗?”作为教师的我们,也感到无比的欣慰和骄傲。看到孩子们的一幅幅作品,我们打心底里开心!下面是孩子们的局部作品,请自由观看,让我们一起来见证孩子们的进步和成长吧!

艺术年度工作总结6

  回首本学年的艺术教育工作,我校在市教育局的正确领导下,经过各学校的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

  一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

  1、加强学习,更新教师观念。

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

  人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。 素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。

  为了使学生整体素质得到提高,提高学生的`文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

  通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加强宣传,得到社会的支持。

  为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还利用节日,在校大队部的组织下,进行了多项丰富多彩的活动,如“雷锋在我身边”“国旗下的誓言”“感动八里”“快乐的节日”等活动,可学生们提供了展示才能的舞台。

  二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

  1、建立一支专业艺术队伍。

  艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们在已有的音乐、美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

  2、教师以身作则。

  要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

  三、强化教学,提高学生人文素养。

  1、建立兴趣小组。

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

  2、重视优生培养。

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

  3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。

艺术年度工作总结7

  XX年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作

  本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面

  一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

  二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

  艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法,努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的.艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出的贡献。

  综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

艺术年度工作总结8

  新年伊始,万物复苏。举国上下一派盛世旺盛,民间艺术团完成了组建任务,在新的一年里,遵照县委政府支配,在文体局局党组的干脆领导下,在艺术团负责人的带着下,充分发挥团队精神,同舟共济,克制重重困难,取得了可圈可点的成果,受到了各级领导和广大群众的相同好评。

  一、以县委政府的中心工作,指导艺术团的工作和开展方向

  市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一,县委政府踊跃响应,并组织开展“效劳新农村,送戏到农家”活动。把“统筹城乡开展力度,进一步夯实农业农村开展根底”的精神,努力构建和谐社会,推动新农村建立,大力传播科学发展观的指导思想作为下乡传播的主要工作,送戏到乡村,深化田间地头感召村民与民同乐。

  二、详细工作有打算和方案

  1、组织形式:开展好的下乡演出活动,艺术团领导班子高度重视,把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进展了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视,为了把节目打造得更加完备,克制一切困难力争高质量完成演出任务,为增光添彩,政府副县长陈国均、传播部长吴家明在百忙之中,先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练状况,并对演员们寄予热忱的鼓舞和鞭策。1月30日,艺术团一行28人奔赴,放下行装就投入了惊慌有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。

  其中:深化行政村演出34场,观众人数约35500人;到各乡敬老院演出2场,共计观众人数约400人;“3.8妇女节”和参与市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场,观众人数约3000人;到参与春晚演出2场,观众人数约2400人;深化企业演出一场,观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参加篝火晚会人数约800人;

  三、日常工作一步一个脚印

  1、建立健全相关制度,采纳制度加人性化的管理方式。平常不放松对合同演员的管理,强化对思想作风的'教育、踊跃造就他们的工作意识、敬业看法,爱团如家的好品质;

  2、财务管理,力求节约,不花一分冤枉钱;

  3、强化基训,坚持每天早上的根本功训练任务;

  4、合同演员签订的劳动合同已经到期,正在筹备完善的合同续签工作;

  5、对合同演员的酬报以绩效挂钩,奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

  6、逐步落实合同演员的劳动待遇,已经为签订合同的人员购置了相应的保险;

  7、踊跃支持和协作上级领导临时支配的一切工作任务。

  艺术团是一支新生队伍,无论从机构的配置、人员的构造、业务实力的打造都还有待一步一步的落实,我们坚信,有县委政府作后盾,加上艺术团自身的不断努力,强化管理和建立,克制困难,文艺事业将更加活泼和旺盛。

艺术年度工作总结9

  十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

  一、就艺术节的六项活动作以总结:

  1、举行书、画大赛

  本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

  2、举行校园集体舞大赛。

  3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏,表演的`班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

  4、古诗文背诵比赛

  为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

  二、纵观艺术月的整体收获:

  本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

  回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:

  1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。

  2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

  3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

  4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

  艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

  艺术年终工作总结7

  一、组织机构健全建立

  我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

  二、组织灵活多样的兴趣小组

  我校艺术小组目前分别设有书法、、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

  具体活动时间安排:

  1、王xx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

  2、李xx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

  3、李x,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

  4、迟xx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

  三、活动情况小结:

  近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

艺术年度工作总结10

  20xx年艺术与人文系团总支学生会年度工作总结

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。在炎热的夏天里,各种考试的临近,都在透着一个信息——转眼间这个学期又要结束了,本学期在师兄师姐的正确带领下,生活部的各项工作始终有条不稳的进行着。回想生活部全体一起度过的日日夜夜,有过心酸、有过苦辣,但最终回报我们的还是那甜甜的甘露。我也即将离开生活部的工作,看着那曾经女生节做过的手工,我很高兴,也很自豪我能做出这么好的手艺。

  生活部负责各类与同学们生活息息相关的事情和活动,如宿舍环境卫生、宿舍文化建设、组织同学们清洗风扇,向同学们发送生活小窍门材料等。收集同学们的意见和建议,并向有关部门反映学生生活上的问题。这就需要我们脚踏实地的进入工作角色,发挥出自己的本事。当然此中肯定存在各种问题,我作为生活部部长,应该以身作则,这样才能代领全院的同学服从各方面的安排,也给我部带来一定的好处,使我们的工作顺利进行。

  20xx年10月,伴随着凉爽的清风,我很幸运的加入了学生会。成为生活部的一份子。

  在加入生活部之后,我部门工作很快的开展,我部门坚持每天早读、晚修进行卫生检查。并每一个月对我系宿舍进行评比文明宿舍,并颁发水票。在检查的工作中我不断地跟同学们交流,学会了在检查宿舍时应注意文明礼貌。当然,在检查时往往也会遇到问题,但我们重来不会逃避,在面对困难里我们是要找出问题的所在,发现我们那里做的不好就及时改正。受到表扬的地方我们就继续发扬。在我检查宿舍的同时我更好的坚固群众基础。为以后的学生工作能更好的开展。

  我加入生活部的第一件大活动就是艺文系团学的换届大会,换届大会前夕,我部门负责了门口的装饰工作。由于第一次的工作,所以,在开展中有很多不懂,因此在

  我部长的带领下,我们发挥了自己的特长,把门口装饰好。虽然不能做地很完美,但我们有过付出,并在工作中学到知识。我们也发现了我们的工作效率不够高。

  其中在第一学期生活部获得影响力最大的,成就最多的活动就宿舍文化比赛。在上一届的成功举办中我们总结经验。克服我们这学期的宿舍文化节中遇到的种种困难,终于把这项活动开展了起来。为了丰富同学们的宿舍文化建设,提高同学们的创新精神,生活部在老师、师兄、师姐的领导下及其他部门的协助下,成功的完成了宿舍文化节的评比活动。

  此次宿舍文化节评比活动的举办,得到了领导、老师和同学们的一致好评。在展现宿舍文化特色时,许多宿舍都有激情演绎,女生宿舍更是热闹非凡。女生们通过自己独具匠心的设计把精心布置的宿舍展示出来。在这次活动中,由于我们经验浅薄,我们走了很多弯路,从活动前策划和宣传。活动的举办,活动中的评奖以及活动后的发奖中,我们学到了很多东西:在如何更好的统筹活动中工作的安排,如何调动广大同学的积极性方面我们感悟很深。当然生活部的本职工作是和同学们的生活有关。为了使同学们能有一个更好的宿舍环境,我们举行的宿舍文化评比活动进行了几次次检查,最终完成了任务。在本活动的奖品中我们花了不少心思,目的是让优秀的宿舍继续保持良好得舍风和卫生,让较差的宿舍认识到自己得不足和缺陷,进一步地改善。

  在第一学期中,我们部门组织了一些小型活动,例如:烧烤、聚餐。还协助其他部门宣传工作。

  在第二学期的在女生节的工作中,我们部门负责着沉重的.任务。我们部负责了游戏道具以及奖品,在我们拿到策划书之后就开始想着怎样制作道具能更吸引女生。因此,我们通过不断地发现,做出不同的奖品。当然,工作的成功开展也离不开其他部门的协助。在那段时间里,为学会了很多手工。也学会了如何去节约材料、用什么样

  的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次机会与其他部门更好的沟通交流。活动前的工作中我每个星期大约两次去办公室。因此,我自认为我很赖。在活动当天我因班里有摊位以及舞蹈队需要表演,所以我没有在团学的摊位里执勤。

  女生节活动得到了很多同学的好评,这也是第二学期取得最多工作成果的一次活动,同时也是花费最多时间、经理的一次活动。让我明白了,付出越多,取得的成果也越多。

  雷锋月中我并没有位团学做过任何的事情,也不知到当天的工作安排。在这里先跟师姐说一声对不起。我因班里也申请了摊位,并且,我负责整个活动的策划等全部的责任。虽然我没有帮到部门。但在我们的班活动中得出了一个集体的凝聚力再加上对工作的执着是决定成功的基础。

  接下来的是最近一段时间刚刚举办完的风筝节比赛,我们部门制作了一个美人鱼风筝。虽然拿不到名次,当我们已经充分发挥了自己的想法。

  接下来剩下的时间已不多,生活部给我带来了很多美好的时光,每人都有自己的目标。但我对生活部的感情永远都是那么温馨。

  经过一个学期的工作,我也得出了一些经验。以下是本人在工作中总结出的工作经验。

  1、形态决定一切

  2、个人的魅力在于能承担多大的责任

  3、有了团队作战等于事情已经成功了一半

  4、群众基础是成功的动力

  5、班与班的竞争在于一个班的团聚力

  6、举办一次活动是否成功在于是否符合同学们的利益

  7、班里的班干部只有团结一致,同心协力。才能把班级体越搞越好在一年的工作快到结束后,我衷心的祝福我们学生会能够越来越好。

艺术年度工作总结11

  一、加强领导,完善机制

  学期初校领导根据艺术学科的工作布署,制定了艺术学科教学工作计划。我校艺术教师认真参与学校的课堂教育、业务学习,积极配合音乐教师开展学校的艺术教育工作。并以此为契机加强学校艺术课程的管理,把艺术课程教学纳入学校的规划之中,并在教学过程中认真贯彻落实。学校领导经常深入课堂听艺术教师的课,听课评课,指导艺术教师开展教学,指导艺术教师开展教学活动。学校对艺术教师的工作进行全面检查和总结,并把检查结果及时反馈给教师,提高了艺术教师的教学能力。为了使艺术教师的教学工作做到有的放矢,我们每学期要组织艺术教师进行业务学习,学习有关教学文件,提高全体老师对艺术教育工作的认识。学校领导定期深入课堂听艺术教师的课并进行指导与评课,指导艺术教师开展教学研究活动,鼓励艺术教师积极投身到教学改革。

  二、以艺术课堂为主渠道,全面培养学生艺术素质

  艺术学科的教学目的是为进一步提高学生的艺术品质,培养学生的创造能力,促进学生的全面发展。为了提高学生的艺术鉴赏能力、鉴赏力,我校开设了美术兴趣小组。这学期我校学生艺术水平有了很大的提高。通过艺术课的训练,学生的绘画水平有了很大提高。同时,我校学生的艺术品质也有了很大的提高。

  三、开展艺术教育活动,培养学生的创造能力和创造能力,提高综合素质

  艺术课教学是素质教育的重要组成部分,对于艺术教学来说是一个新的领域。这学期学校把艺术教育和素质教育紧密结合起来,并且加强了艺术课的教学工作,使学生在学习中掌握了一些艺术知识,也得到了很好的锻炼。

  四、开展艺术教育教学活动,提高学生艺术素养

  为了丰富我校学生的校园艺术生活,提高学生艺术水平,我校在开展艺术课教学工作方面,做了大量的工作。一是在学校教导处的`指导下,对全校学生进行了艺术教育教学基本常识的普及,提高他们对艺术课程和艺术教育重要性的认识,增强了学生的艺术意识,激发了学生学习美术的兴趣和爱好,培养了他们健康的审美观念,养成良好的艺术行为习惯;二是加大了宣传和营造学校艺术氛围的力度,利用校园广播站、橱窗、黑板报等宣传教育阵地,加强对学生的艺术品质的培养,使学生从小学习美术知识,丰富了艺术知识,开拓了艺术视野,增长了艺术见识,提高了艺术鉴赏和艺术修养,为创设良好的艺术教育环境,形成健康和谐的校园文化氛围做出了应有的努力。

  总之,在上级领导和校领导的关心指导下,在全体教师的努力下,艺术教育工作稳步开展并取得了一些成绩。我校的艺术活动在上级领导的支持下,艺术教育工作取得了一些成绩,但也存在着一些不足,如:艺术课还有待进一步的改革和创新;学生的艺术品质还需要进一步培养,提高艺术鉴赏能力、创造能力、鉴赏水平等还需要加强。我们将以这次艺术培训为契机,不断总结经验,开展艺术创造活动,不断完善自身教育教学艺术,为促使艺术教育走上科学教育的轨道。

艺术年度工作总结12

  20xx年xx月xx日,我在x学院参加了小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

  一、转变角色,认真进入学习状态

  这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处x处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。x教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

  在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

  二、聆听讲座,提升自己

  在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

  xx大学硕士生导师xx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,xx教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

  xx大学美术系主任xx教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。

  xx学院的x教授讲授了写意花鸟画创作,xx教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服xx教授绘画技法的.同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

  xx学院的xx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xx学院讲师x讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

  xx学院教务处的x主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?

艺术年度工作总结13

  艺术教育一直以来都是我校的一大特色。在学校领导和全体艺术组老师的共同努力下,无论是常规教学还是高中艺术特长生的教学我们都能够出色的完成,并且在这几年的教学工作中也取得了一定的成绩。由音乐老师教师纪璐辅导的舞蹈《我要上学》在全县中小学生文艺展演中获得了二等奖;同时在各位美术老师教师的努力下在20xx届高考中共11位美术生达到二本分数线的好成绩;我校的文化艺术活动更是有声有色,在本学期的艺术展演与毕业生晚会等活动中艺术组的全体教师都能全力以赴,尽职尽责。

  一、教育教学方面

  艺术组全体教师继续认真学习新的课程标准和理念,着实把以审美为核心的基本理念贯穿到整个课堂教学中,把学生的兴趣爱好放在首位。激发起学生的兴趣,使他们在音、美课中受到不同的`艺术熏陶,在注重学生的个性培养的同时,强调自主创作精神的培养。

  在教育教学中,每一位教师除了将本学科的知识教授于学生以为,还注重在教学中渗透德育方面的教育,无论美术、音乐都将其与生活中的内容相结合,使学生能够贴近生活的学习,这样更利于学生的接受,并有兴趣去学习制作。

  本学期艺术组教师都能积极探索教育教学中的方法,探讨在教学中存在的问题及解决方法,年轻教师学习老教师的教学经验,老教师同样吸取年轻教师的创新教育方式,积极克服在教学中遇到的困难,并圆满的完成了整个学校的教学工作。积极帮助年轻教师提高教育教学能力,帮助年轻教师上好课,在对外公开课时积极探讨研究,对内则每位教师都能认真准备好课,本学期我组年轻教师都认真上好每一堂课。艺术组这种浓浓的学习氛围激励着每一位年青教师。使每一位教师都在积极迅速的成长。

  二、学校工作方面

  很多人认为艺术教师在承担学校的教学任务中相比其他文化课教师轻松,但其实则不然。全组教师各展所长,都或多或少的担任或协助学校各部门开展工作,并且每一次都能够出色的完成任务。如;上学期开展的校体育运动大会、各年级的学生才艺展演、学生书画展、招生宣传及团委政教处组织的活动等,处处都活跃着他们的身影,展现着他们的风采。另外艺术组的教师在做好本职工作的同时还都兼顾着学校临时安排的工作。三、反思

  我们老师还能及时将一些教学想法和问题及时记录下来,进行反思。艺术课堂中还要认真钻研新大纲,吃透新教材,积极开拓教学思路,能根据学生个性差异因材施教,并注重创新意识的培养和艺术特长生的发掘和培养。

  以上是这学期主要工作的回顾,在今后的工作中,我们艺术组每一位成员致力于新课程实验,努力走理念行为化、课程校本化、校本教研制度化、课堂教学信息化,从而发挥我们组每一位成员的潜质,并在我校艺术特色教育中尽职尽责、努力合作、和谐发展、以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

艺术年度工作总结14

  这个学期以来,艺术团的全体成员都为艺术团的建设和发展做出了贡献。艺术团作为工学院一个才成立不久的学生机构,经过前几届同学的努力,在实践中摸索,艺术团的影响和作用也越来越大。艺术团的规模在扩大,管理在完善,全体艺术团成员的素质也有了很大的提高。这一切都是所有艺术团成员努力的成果,总结这一学期的艺术团工作,总的有以下几个方面:

  一、加强内部管理,完善干部队伍结构

  1、干部队伍建设为了加强干部队伍建设,提高干部素质和能力,学期初,在校团委的指导下,艺术团进行了干部公聘,从德、能、勤、绩四方面对各个报名的同学进行全方位的考核,从而选择出素质和能力比较强的同学担任干部。

  2、完善制度建设为了进一步完善艺术团的组织和管理制度,加强内部管理,本学期艺术团各部门根据实际情况完善了其组织管理制度。职能部门由以前的五个部门合并为理事会,艺术部门有五个:声乐队、服装礼仪队、舞蹈队、器乐队、语言表演中心。各部门都有自己的管理制度,每周举行一次干部例会。

  二、打造品牌活动,繁荣学院文化

  1、本学期初举办的才艺大赛

  在本学期开学不久,为发掘我院的艺术人才特别是大一新生中的艺术人才,艺术团在团委的指导下举办了才艺大赛。在比赛中,我们发现了不少的艺术人才,选手们的精彩表演赢得场下同学们的热烈掌声。体现当代青年团结、积极、向上的精神面貌,渲染校园里庆祝“五四”运动和团代会成功召开的喜庆气氛。

  2、湛江师范学院第四届十大校园歌手大赛

  为了展现湛师学子良好的精神风貌,为才华横溢、意气风发的大学生提供一个展示自我的舞台,艺术团协助文艺部策划举办湛江师院第四届十大校园歌手大赛。本次大赛以育人为宗旨,通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和当代青年积极向上精神风貌的歌曲,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园文化建设,促进学生全面发展。

  3、“青春同行”欢送毕业生晚会

  六月,一个悲喜交集的月份。每年这个时候都有无数毕业生要离开母校,迈向社会或者继续深造。曾在学生工作岗位上辛勤工作的学生干部也不例外。艺术团和学校的其它四大学生机构一起举办了“青春同行”欢送毕业生晚会,希望通过本次晚会,表达对师兄师姐们的感谢和尊敬,也希望借本次晚会,有机会向师兄师姐们学习,提高自己的工作能力。更重要的是,通过筹划本次晚会,学校的五大学生机构能对彼此有更深入的了解,建立起沟通的桥梁,使将来更有效的开展学生工作。

  三、加强自身建设,为校累获殊荣

  1、艺术展演3月份,为了代表学校参加广东省高校艺术展演,艺术团的演出队伍在老师的指导下经受住艰苦严格的训练,话剧队的'《前行》获得了戏剧小品类普通组三等奖,队员时伟东的摄像作品《启程》获得普通组三等奖,舞蹈《搏》获得普通组三等奖,尽管有些选送的节目未能获奖,但同学们的收获却不少,更可喜的是团队精神的加强。

  2、校外演出

  我们在工作之余,还到校外去表演。艺术团的声乐队应邀到广东医学院表演,代表着学校,代表着艺术团,他们在表演中有出色的表现。

  有付出就一定有收获,因为我们辛勤地付出了,我们正收获着。艺术团的各项工作都趋于成熟,总结这一学期成绩以来的工作,我们有值得肯定的地方,但也有不足之处,例如晚会节目的质量还有待提高,工作上还有不尽人意的地方,但我们会吸取经验,用努力的汗水去弥补我们的不足,争取在下学期的工作中取长补短,取得更好的成绩。

艺术年度工作总结15

  要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的20xx年,X艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了20xx年。回顾20xx年成绩卓著,展望20xx年任重而道远。

  一、改革中把握好X艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展。

  1、X艺术培训学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我校始终坚持把社会效益放在首位,在西陵区教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。

  2、在轰轰烈烈的改革进程中,X艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以徐爱国同志为核心的我校领导班子即时提出了以X画室品牌为龙头,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保X艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大X艺术培训学校艺术学校在本市的影响力,精心打造X艺术培训学校品牌,为我市校外艺术教育事业再创新功。

  二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。

  1、X艺术培训学校建校以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,我市画家徐爱国果断地在原X画室基础上筹建具有较大发展空间的X艺术培训学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处;积极向新闻媒体发表学校新闻稿件,并在学校设立“沟通交流信箱”,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神,打造一流的校外艺术学校。

  为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱扔垃圾”警示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。

  三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。

  1、X艺术培训学校在各级领导的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;逐步树立起来品牌,艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了X艺术学校网站,开辟了讲座专栏,大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析,在网上解答学生疑难问题,促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的'重要桥梁。

  2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,并根据学校年初学习计划,经过多方考察、周密安排,学校组织画室学员近三百人,在今年4月1日—8日两个周末分两批,前往被评为“全省关心下一代先进集体,自然保护区”的中小学综合实践活动基地——宋山写生。X艺术学校顶住多方压力开拓创新,大胆的走出校园、寓教于乐,声势浩大的写生活动,开辟了我市校外素质培养的先河,学生开阔了视野,描绘了祖国的大好河山,又提高了艺术感受能力,活动结束评出现场写生作品(并配有感即兴作文)一、二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书,并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传,这次活动不仅大大提高了学生学习的热情,也受到了学生家长们的高度赞扬和支持,学员更发出“基地两天练,胜读十年书”的感慨!活动获得了圆满成功,一时间人头涌动,咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外,学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁.库马洛先生来校指导教学并亲临授课,促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛;今年5月27日X画室学生一行10余人代表学校参加的世界乒乓球冠军瓦尔德内尔为江山风华剪彩活动,并现场写生表演,宜昌日报专版刊登了此次写生作品,在社会各界产生了一定影响。

  纵观20xx年,我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务;20xx年2月15日,我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”,杨磊三位同学不负众望,刻苦训练,夺得了本次比赛绘画类金奖;去年飞赴瑞士拿大奖学生黎娅再次当选全国十佳小画家,并荣获宋庆龄奖学金。在20xx年湖北省艺术素质水平考级中,我校近150名学员参加20xx年省美术考级,有5名学生已经通过了级别9级,绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在X艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价,誉为宜昌少儿美术学院;被市民评为宜昌市十佳影响和特色的校外培训单位;被宜昌市教育局评为20xx年度民办教育先进单位,校长被评为20xx年度先进个人。

  20xx年7月12日校长徐爱国先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官,是目前我市具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。

  四、热衷公益,回报社会。

  X艺术学校校长、三峡画院专职画家徐爱国先生继去年组织发起救助藏区灾民后,一直热衷于公益事业,尽管学校还处于创业时期,始终不忘回报社会献爱心系列活动;11月15日,时值年终之际,徐爱国先生在长阳县民政局领导的陪同下专程赴长阳第二福利院,向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动,唤起更多的人关爱弱势群体,为构建和谐社会尽一点微薄之力。

  五、继续开拓创新,做好20xx年各项教学工作。

  1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。

  2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。

  3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。

  4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。

  5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。

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