校园安全宣传活动总结

时间:2024-09-12 01:24:49 校园活动总结 我要投稿

校园安全宣传活动总结6篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的校园安全宣传活动总结,希望对大家有所帮助。

校园安全宣传活动总结6篇

校园安全宣传活动总结1

  根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,为进一步普及食品安全知识,增强全体师生及家长们的食品安全意识,有效防范食品安全事故的发生,我园开展了食品安全宣传周活动,现将活动总结如下:

  一、学习文件要求,明晰食品安全的重要性。

  学园组织全体教职工学习了上级安全文件,掌握了基本的食品安全常识,充分认识食品安全的重要性,也懂得开展视频宣传教育的必要性,提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识,共同营造创设一个优质校园安全的氛围。

  二、加强食堂食品卫生检查,确保全园师生的健康

  学园安全领导小组加强食堂卫生检查,检查食堂食品的索票登记情况,核实仓库食品出入及库存情况,餐具、炊具的清洗消毒工作,侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作,同时检查食品留样记录,确保食品的卫生、安全。另一方面,检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理,及时遮盖清洁纱巾,保证了熟食的卫生。

  三、开展食品安全知识讲座,增强幼儿食品安全的'认知。

  为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识,学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件,通过视频、儿歌、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学习正确判断,辨别食品。

  四、落实食品安全专题活动,切实提高幼儿食品安全防范能力。

  各班根据不同幼儿的年龄特点,通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式,开展食品安全专题教育活动,有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别,提高自我保护能力。

  五、多形式的安全宣传方式,增强家长对食品安全的重视。

  学园借助多种形式,不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生,平安假期”开展了食品安全电子小报宣传;向家长分发了一份“食品安全告家长书”;借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传;积极引导家长参与安全教育平台的安全课程学习。这样,不断促进家长对食品安全的重视度。

  总之,学园通过一系列的食品安全宣传活动,丰富了幼儿对于食品安全的了解,也增强家长对食品安全的重视,增强其对幼儿的监督责任,以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯,增强幼儿的自我保护能力。

校园安全宣传活动总结2

  20xx年XX月XX日是第三个“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神,在我校开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全师生的交通安全观念,现把活动总结如下:

  我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

  1、利用班会课,对学生普及交通安全知识,实现了交通安全教育进学校的目的。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话,在校园悬挂交通日主题横幅,在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全,各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传,开展学校交通宣传专栏,校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”,学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等,学习活动取得显著成效。

  3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过手抄报的形式,调动学生参与宣传教育活动的积极性,加强学生交通安全意识。

  5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式,要求家长配合学校对子女进行必要的'走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,不骑电动车和摩托车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全。同时,通过开展“小手牵大手”活动,对家长进行交通安全知识的普及教育,明确从自身做起,坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。

校园安全宣传活动总结3

  根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

  一、职责到人,分工明确

  为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、举措新颖,活动丰富

  1、利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

  2、利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

  3、结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

  4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

  5、联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

  6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

  通过以上活动的.开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

校园安全宣传活动总结4

  根据《教育部思想政治工作司关于组织开展国家网络安全宣传周校园日活动的通知》和校党委研工部的工作要求,自动化学院结合专业特点与院系的实际情况,开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的校园日系列活动。现将活动情况总结如下:

  1、组织学生参与“全国大学生网络安全知识竞赛”

  为普及网络安全知识,提高网络安全意识,提升网络安全风险防范能力,自动化学院积极组织学生参加教育部在线开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”。活动以线下集中答题和个人答题相结合的模式进行,学生党员参赛率达100%。

  2、组织开展形式多样的主题班会活动

  9月17日是网络安全教育校园日,为抓住网络安全教育的有利契机,结合自动化学院的专业特点,各硕士班级在当日设计组织了独具特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的主题班会活动,集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高研究生的网络素养。

  3、组织观看网络安全教育视频

  网络安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到无时不联网、无处不看屏、无人不数据的社会信息化新形态。如何有效防范网络安全问题,在日常科研、工作、学习过程中防微杜渐,做新时代合格的网络使用者,是每一个研究生都应掌握的基本知识。主题教育班会上通过一段段简短幽默而不失教育意义的网络安全视频,大家从生活和工作不同的.角度了解了增强网络安全意识的重要性。参与活动的同学们纷纷表示透过视频初步了解了网络安全的重要性及意义,切实提高了应对和处理网络安全隐患的能力。

  4、网络安全知识竞答游戏

  为了增强新入学班级的凝聚力,提高同学们参与网络安全知识竞答的积极性,以及更好地普及网络安全知识,班会活动将网络安全知识竞答与破冰互动结合在一起。全班同学被分成五个组,在组内破冰环节中,每位同学介绍了自己的姓名及导师,并且复述出之前所有同学的姓名及导师,在这个环节中,大家都努力记忆前面同学的情况,偶尔的口误引起了阵阵的欢笑。

  在知识竞答环节,共有三轮比赛,分别是接力赛、抢答赛和竞争赛。在回答网络安全知识的同时,穿插铁丝穿气球、解神结、写名字等趣味游戏,回答正确的小组可获得加时奖励。在本次班会活动中,游戏有序进行,知识竞赛顺利结束,同学间的生疏感与距离感也大大降低,班级凝聚力得到极大提高。整个过程中,同学们踊跃回答问题,在游戏与竞答中学习了网络安全知识,切实增强了网络安全意识,提升了网络安全防范能力,提高了网络安全素养。

校园安全宣传活动总结5

  为了营造畅通、有序、和谐的道路交通环境,进一步深化我区“文明交通行动计划”的实施,根据9月21日全市道路交通安全工作电视电话会议的总体要求和部署,我校开展以“小手拉大手,文明安全行”为主体的安全教育活动,在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的.活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”;举行“关爱生命,平安出行”的专题会议;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

  2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

  3、各班组织学生观看一场交通安全宣传片,增强学生的交通安全知识,提高交通安全意识。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,制作一期“关爱生命,平安出行”手抄报。

  5、各班召开一次“关爱生命,平安出行”主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

  6、向家长发放《致全区中小学生家长的交通安全教育公开信》,提醒家长对孩子加强监管,12周岁以下学生不要骑自行车上路,劝告学生不要乘坐非法车辆,使学生做到“三会”,即“会安全走路”“会安全骑车”“会安全乘车”,提高家长的交通安全意识。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

校园安全宣传活动总结6

  一、指导思想

  根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

  二、活动内容

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  一、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

  二、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  三、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  一、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

  二、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

  三、进行一次全校性的.安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

  四、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

  五、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

  六、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

  三、取得效果

  一、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  二、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  三、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  四、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  五、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  六、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、存在不足

  一、教育的形式还不够多样化。

  二、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

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校园安全宣传活动总结6篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的校园安全宣传活动总结,希望对大家有所帮助。

校园安全宣传活动总结6篇

校园安全宣传活动总结1

  根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,为进一步普及食品安全知识,增强全体师生及家长们的食品安全意识,有效防范食品安全事故的发生,我园开展了食品安全宣传周活动,现将活动总结如下:

  一、学习文件要求,明晰食品安全的重要性。

  学园组织全体教职工学习了上级安全文件,掌握了基本的食品安全常识,充分认识食品安全的重要性,也懂得开展视频宣传教育的必要性,提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识,共同营造创设一个优质校园安全的氛围。

  二、加强食堂食品卫生检查,确保全园师生的健康

  学园安全领导小组加强食堂卫生检查,检查食堂食品的索票登记情况,核实仓库食品出入及库存情况,餐具、炊具的清洗消毒工作,侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作,同时检查食品留样记录,确保食品的卫生、安全。另一方面,检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理,及时遮盖清洁纱巾,保证了熟食的卫生。

  三、开展食品安全知识讲座,增强幼儿食品安全的'认知。

  为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识,学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件,通过视频、儿歌、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学习正确判断,辨别食品。

  四、落实食品安全专题活动,切实提高幼儿食品安全防范能力。

  各班根据不同幼儿的年龄特点,通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式,开展食品安全专题教育活动,有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别,提高自我保护能力。

  五、多形式的安全宣传方式,增强家长对食品安全的重视。

  学园借助多种形式,不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生,平安假期”开展了食品安全电子小报宣传;向家长分发了一份“食品安全告家长书”;借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传;积极引导家长参与安全教育平台的安全课程学习。这样,不断促进家长对食品安全的重视度。

  总之,学园通过一系列的食品安全宣传活动,丰富了幼儿对于食品安全的了解,也增强家长对食品安全的重视,增强其对幼儿的监督责任,以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯,增强幼儿的自我保护能力。

校园安全宣传活动总结2

  20xx年XX月XX日是第三个“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神,在我校开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全师生的交通安全观念,现把活动总结如下:

  我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

  1、利用班会课,对学生普及交通安全知识,实现了交通安全教育进学校的目的。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话,在校园悬挂交通日主题横幅,在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全,各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传,开展学校交通宣传专栏,校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”,学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等,学习活动取得显著成效。

  3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过手抄报的形式,调动学生参与宣传教育活动的积极性,加强学生交通安全意识。

  5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式,要求家长配合学校对子女进行必要的'走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,不骑电动车和摩托车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全。同时,通过开展“小手牵大手”活动,对家长进行交通安全知识的普及教育,明确从自身做起,坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。

校园安全宣传活动总结3

  根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

  一、职责到人,分工明确

  为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、举措新颖,活动丰富

  1、利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

  2、利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

  3、结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

  4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

  5、联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

  6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

  通过以上活动的.开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

校园安全宣传活动总结4

  根据《教育部思想政治工作司关于组织开展国家网络安全宣传周校园日活动的通知》和校党委研工部的工作要求,自动化学院结合专业特点与院系的实际情况,开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的校园日系列活动。现将活动情况总结如下:

  1、组织学生参与“全国大学生网络安全知识竞赛”

  为普及网络安全知识,提高网络安全意识,提升网络安全风险防范能力,自动化学院积极组织学生参加教育部在线开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”。活动以线下集中答题和个人答题相结合的模式进行,学生党员参赛率达100%。

  2、组织开展形式多样的主题班会活动

  9月17日是网络安全教育校园日,为抓住网络安全教育的有利契机,结合自动化学院的专业特点,各硕士班级在当日设计组织了独具特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的主题班会活动,集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高研究生的网络素养。

  3、组织观看网络安全教育视频

  网络安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到无时不联网、无处不看屏、无人不数据的社会信息化新形态。如何有效防范网络安全问题,在日常科研、工作、学习过程中防微杜渐,做新时代合格的网络使用者,是每一个研究生都应掌握的基本知识。主题教育班会上通过一段段简短幽默而不失教育意义的网络安全视频,大家从生活和工作不同的.角度了解了增强网络安全意识的重要性。参与活动的同学们纷纷表示透过视频初步了解了网络安全的重要性及意义,切实提高了应对和处理网络安全隐患的能力。

  4、网络安全知识竞答游戏

  为了增强新入学班级的凝聚力,提高同学们参与网络安全知识竞答的积极性,以及更好地普及网络安全知识,班会活动将网络安全知识竞答与破冰互动结合在一起。全班同学被分成五个组,在组内破冰环节中,每位同学介绍了自己的姓名及导师,并且复述出之前所有同学的姓名及导师,在这个环节中,大家都努力记忆前面同学的情况,偶尔的口误引起了阵阵的欢笑。

  在知识竞答环节,共有三轮比赛,分别是接力赛、抢答赛和竞争赛。在回答网络安全知识的同时,穿插铁丝穿气球、解神结、写名字等趣味游戏,回答正确的小组可获得加时奖励。在本次班会活动中,游戏有序进行,知识竞赛顺利结束,同学间的生疏感与距离感也大大降低,班级凝聚力得到极大提高。整个过程中,同学们踊跃回答问题,在游戏与竞答中学习了网络安全知识,切实增强了网络安全意识,提升了网络安全防范能力,提高了网络安全素养。

校园安全宣传活动总结5

  为了营造畅通、有序、和谐的道路交通环境,进一步深化我区“文明交通行动计划”的实施,根据9月21日全市道路交通安全工作电视电话会议的总体要求和部署,我校开展以“小手拉大手,文明安全行”为主体的安全教育活动,在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的.活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”;举行“关爱生命,平安出行”的专题会议;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

  2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

  3、各班组织学生观看一场交通安全宣传片,增强学生的交通安全知识,提高交通安全意识。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,制作一期“关爱生命,平安出行”手抄报。

  5、各班召开一次“关爱生命,平安出行”主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

  6、向家长发放《致全区中小学生家长的交通安全教育公开信》,提醒家长对孩子加强监管,12周岁以下学生不要骑自行车上路,劝告学生不要乘坐非法车辆,使学生做到“三会”,即“会安全走路”“会安全骑车”“会安全乘车”,提高家长的交通安全意识。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

校园安全宣传活动总结6

  一、指导思想

  根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

  二、活动内容

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  一、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

  二、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  三、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  一、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

  二、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

  三、进行一次全校性的.安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

  四、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

  五、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

  六、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

  三、取得效果

  一、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  二、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  三、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  四、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  五、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  六、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、存在不足

  一、教育的形式还不够多样化。

  二、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。