教师四月份工作总结

时间:2024-11-25 18:35:30 教师工作总结 我要投稿
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教师四月份工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的教师四月份工作总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师四月份工作总结

教师四月份工作总结 1

  一、学习方面:

  先说说上课情况,出勤率不是太高,每节课总是有那么几个人没到,针对这种情况,我也找过他们谈过话,有的是去做兼职,有的是懒在睡觉,也有出去玩的,他们总感觉上课没兴趣,也学不到东西,我也给出了自己的建议,尊敬老师也对自己负责,情况也有所好转,也有原因是该考试,老师点名也勤了。下面说说课堂的情况,有玩手机的,有睡觉的,也有看课外书的,不是太好,但听课的都还是很有激情,时不时的有同学提出疑问,老师也挺高兴的,不过有的课还是很好的,比如外教课,状态都很好。

  课外作业普遍不好,有些科目很难,自己做的不多,很多抄袭的,老师也提出来了,情况有所好转。下面说说自习的情况,相比上个月好很多,因为六月份要考四级大家积极性还是很高的,结伴去上自习的情况也出现了,宿舍玩游戏的也少了,晚上也有在宿舍看书的,大家还是都攥着一股劲的,我为此很欣慰,希望他们越来越好。

  下个月我决定成立学习兴趣小组,我们接下来有好几科要考试,为了让避免少挂科,促进学习,为此成立的,希望有效果,根据科目和人数,分成小组,有成绩好的指导差的,不会不懂的大家一起讨论,也能促进大家的.交流,班级的凝聚。希望能起到很好的效果。还有就是大家比较好的就是有事没事的去图书馆转,大致问了一下班里已有将近一半都有借过书,至于书的内容,我就不清楚了,看来大家都想拓展自己的视野,寻求点乐趣,丰富下生活。

  二、生活方面:

  月初状态不太好,生活都没有规律,也没有好的习惯,尤其是宿舍卫生,特别是男生,又脏又乱,这引起了生活委员的注意,他找了我,我们商量了一个对策,就去干了,光说是没用的,所以我们的办法是帮他们整理,果然效果很好,他们也感觉不好意思,看着干净的宿舍,他们当然很高兴,给了我们保证至少保持三天,不错,他们做到了,他们的习惯在一点点改变,然后后几周开始了卫生检查,他们更加用心了,保持好才能打扫起来更省心,住起来也更舒服。还想说的是饮食方面,相对来说比较稳定,大多数都选择在校饮食,外面吃的不多的,出去聚餐的比上个月好多了,好像就没有几次吧,花钱都挺节省的,情况很好,也没出现因饮食吃坏肚子的。

  三、活动方面:

  考虑同学们事比较多,所以没开展什么户外活动,只是开展了一次有关校运动会的演讲活动,效果很好,大多同学感受颇深,也起到了活动的目的意义,班级凝聚力更强了。同学们大多选择自由活动,在课余时间没事去操场转转,散散步,也有结伴跑步的,打篮球,羽毛球的人也多了。校级运动会举行期间,大家的热情都被激起来了,看这精彩的比赛,感动的场面挺感动的,我班也有个人动员,看着训练挺不容易的,虽然没得奖,但他的那种精神在感动我们。

  四、心理方面:

  生活上,大家运动的多了,心情自然好了,也没有发现感情问题,平时大家都说说笑笑的,没有发现不良情绪。在学习上吧,也没多大压力,老师都挺不错的,也没有太严厉的,同学们还是比较喜欢老师的,至于其他方面,我的了解还不够,反正敢保障我班同学心里都挺健康的,都挺外向的,都是开开心心的,内心没有什么隐患,该吃吃,该喝喝,挺不错的。

  五、个人总结:

  这个月总体来说同学的状态都挺不错的,比前一个月有明显的进步,尤其是在学习状态上,我会继续关注他们的各个方面,尤其是他们的心理问题,我会更加重视,争取在卫生方面有很大的进步吧,让他们养成良好的习惯吧。

教师四月份工作总结 2

  为了提高我院同学的粉笔字、钢笔字、毛笔字的技能,丰富我院校园文化,为我院同学提供一个展现自我的平台,营造互相交流、共同学习、共同进步的氛围,同时也为了体现本协会的教师师范特色,完善协会内部的活动机制,我们协会在20xx年4月开展了三笔字比赛,分别于12日晚在长岗校区和14日晚在明秀校区举行。本次比赛充分展现我院风采,提高同学们学生书法的热情和自觉性。在全体成员的共同努力下,比赛得以顺利举行并取得圆满成功。

  活动举行前,我们不仅要对本次活动流程了如指掌,另外还要做一系列的准备工作。首先,我们通过开小会议的方式通知本院各班的`宣传委员关于本次活动的报名方式、比赛项目和规则等。同时,我们还通过海报宣传的方式为本次活动做了一系列的宣传。临赛前,会长对各成员进行了详细有序的分工。比赛当晚,各工作人员都是7点就已经到达会场为本次大赛做好准备,确保比赛现场的的必备物品、签到处、等等。工作人员各就各位,比赛在7点30准时开始。比赛前虽然由于教室设备出了点问题,还有粉笔字比赛时粉笔不够,但在我们协会委员的努力下,这些问题都得到了很好的解决,所以此次三笔字比赛还是举得了圆满成功。

  三笔字大赛不仅是对参赛选手的考验,更是对我们协会各部门成员工作能力的一次挑战和考验。经过这次工作,我和同学开阔了视野,锻炼了能力,也认识到自己存在的缺点。我们部门的协调能力、工作能力都有所提高。今后会更加努力地提升自己,加强与各部门的沟通与合作,一起为学生会贡献出应有的力量,为同学们提供更好的服务。

  4月份下旬,我们协会委员都在为5月份的说课讲课比赛做准备,希望同过我们的努力,能让下个月的说课讲课比赛也得以顺利进行并举得圆满成功。中学教师技能协会一直致力于培训会员的师范生技能,并取得了很好的效果。我们承诺:我们将一如既往的开展师范生技能培训活动,为广大师院学子服务,让会员们学有所得,学有所用,中学教师技能协会也将继续创造辉煌!

教师四月份工作总结 3

  一、思想方面

  作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向,坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。热爱教育事业,全面贯彻教育方针,严格要求自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作方面

  在教学中,为了迎接校运会的召开,为了让学生取得良好的成绩,对学生进行所有比赛项目的训练,每一节课针对不同年级的学生进行不同的有针对性的训练,例如:50米快速跑的起跑训练,4x100米的接力的接棒训练,田赛的跳高、跳远、铅球的技术上的训练与指导,并收到了良好的效果,学生的学习、训练积极性很高。同时增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使学生感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的'全面发展。

  在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  三、学校工作方面

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。本月不仅参与了常家村运动会场地的设计与规划,还与其他教师一起完成了裁判工作,并做到了公正、公平、公开,受到了村领导的一致好评。在校第一届师生运动会上,本人担任副总裁判长一职,肩负了策划,编排运动会的所有项目及时间安排。并带领所有科任教师完成了比赛场地的规划,虽然辛苦,但收获很大,为运动会的胜利召开做好了充分的准备。

  在比赛中,本人认真负责,每一项都亲自到场,成绩单亲自过目,做到了万无一失,使比赛圆满落下帷幕。

  但我知道,金无足赤,人无完人,自己在工作中还存在着很多的不足之处,希望在以后的工作中能够得到领导的帮助与批评,使自己能够更上一层楼。

教师四月份工作总结 4

  今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老虾9适隆:孟笤诜苡伦呓新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的.休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

  服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

  在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

  其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

教师四月份工作总结 5

  在疫情防控特殊时期,幼儿园组织全体人员在开学前共同学习了,xx幼儿园常态化疫情防控工作方案。组织全体教职工进行了疫情防控演练。并且每位教师自行登入了xx教师教育网,在“xx疫情防控工作培训”课程视频中,教师都完成了学习,并且通过拍照、录像记录学习过程,为顺利开学做好了充分准备!

  通过家长交流,了解孩子生活情况的同时。也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切。平时加强班级常规,稳定幼儿情绪,孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真。简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《勇气大爆发》这个舞蹈。孩子的积极性很高。他们都能很好的和自己的舞伴配合。虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。

  一、教育教学教学中

  我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中。发挥良好的教育教学方式,锻炼幼儿自主操作,自由想象力。加强师生互动。为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  二、常规工作以及保育工作

  一日活动中、我们逐渐对幼儿提出各种常规要求。组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。小班幼儿运动量大,容易出汗、所以我们教育幼儿懂得适时休息、口渴及时喝水。每天做好班里的卫生工作、对幼儿进行了多方面的安全教育。让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。给孩子以平等,公平,合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的`调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

  三、安全方面

  各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,四月份我们班没有发生任何安全事故。

  四、存在问题和努力方向

  在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!本月在我们两位老师的密切配合下。我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

教师四月份工作总结 6

  时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:

  一、训练学生课间文明活动,注意活动安全

  安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。

  二、培养学生良好的学习习惯

  平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

  三、班级常规整治

  课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的`习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

  四、抓好班级管理

  对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

  五、班队活动及其他

  1、组织学生春游,做好安全教育工作。让学生体验了游军山乐趣,并在xx上传照片和学生的春游感想。

  2、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。

  3、出好第二期以“迎世博”为主题的黑板报及小报。

  4、本月xx书店的工作人员到校收取作业本费,班级的家长和学生都积极配合,全班缴清费用,圆满完成任务。

  5、为了迎接市卫生检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。

  6、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。

  班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!

教师四月份工作总结 7

  四月份的工作已经过去了,我真的是非常的激动,因为这一个月的工作让我感觉非常的充实,这一个月来,有一部分时间在家里面上网课,这确实让我感觉非常的充实,因为每天的工作都比较复杂,有些东西必须要去处理,作为一名语文教师,我也时时刻刻都在督促着自己四月份的工作,虽然比较紧张,因为现在时间一天天的过去了,学生们的学习情况必须要重视起来,时间上面也要安排过来,这一点需要重视的,所以我作为一名语文教师,首当其冲,这一个月来的工作,也感觉自己有了很大的成长,我需要总结一下。

  面对繁忙的工作,我一直以来都提,积累工作的同时,也得到更多的'进步,在日常的工作当中,我比较重视一个好的教学方式,有一段时间上网课,学生们对于这种上课方式已经习惯了,但是有时候我还是比较紧张的,因为自己也不确定能不能让学生们听进去,这样的上课方式对老师来讲其实有很大的挑战,有很多问题,因为根本就不知道学生们在下面干什么?也不知道自己所讲的学什么,有没有听进去?这一点是非常难受的,作为老师来讲,真的有很大的问题,所以我们需要利用各种方式去让学生们能够认真的听讲这一个月来的工作,确实经历了很多,也在这个过程当中,让我得到了很大的锻炼,知道了,自己在各种情况,各种环境上面应该用什么样的方式去应对,这样才是最终的目的,也是这一个月以来,我收获最多的地方,虽然说这样的方式有很多,可取的地方,但还是需要注意的。

  很感激这一个月来的工作经历,作为一名三年级的语文教师,我还真的用尽了自己全部的精力在工作上面一丝不苟,从来都不会有什么感觉,做的不对的地方,但有些事情必须要认清楚,自身的缺点还是要改正的,有些地方该纠正就纠正,虽然自己进步了很多,但还是不能骄傲,这一个月来,我虚心的学习,各种教学方式,请教别的老师,在他们身上获取更多的经验,这一点也是值得提倡的,也是,我一直都在落实的事情,作为一名语文教师,应该不断地去提高自身的教学能力,让学生们在上课过程当中感觉很轻松,感觉能够听得进去,这一点是非常重要的,接下来的工作当中,我肯定会进一步落实到位,做一名优秀的语文教师,带好头,把工作做好。

教师四月份工作总结 8

  配合学校主题工作, 结合教导处月工作安排, 本月主要做了以下工作

  1、教师常规检查反馈

  (1) 3月份教师常规检查反馈总结并发到学校网站。

  (2)周五集体教研时间和全体数学老师们面对面交流关于常规方面的改进工作, 尤其进一步规范了基础训练和课堂作业的使用。

  (3)优秀教师的常规作业展评, 教师们互相取长补短, 补缺查漏。

  2、教师理论学习

  (1)4月9日第一次教师理论考试的反馈:一起学习课改使用手册的第二部分, 并把08年小学数学教师理论竞赛数学试题一起学习讨论答案, 并布置了每人6页的理论知识练习题。

  (2)4月28日全体数学教师集体教研时间一起学习了上次练习题的答案统一, 把课改手册中07年小学数学教师理论考试试题一起学习了一遍。并把课改实用手册数学部分全部内容做了具体分工出题。

  3、 优生优培

  (1)本学期第一次优生优培考试的试卷分析。

  (2)优生优培工作的进一步督促, 具体措施是:和3—6年级数学教师一起共同磋商关于优生优培工作的有效开展的方法。

  4、学情调研反馈分析

  (1)4月份学情调研的试卷编写和组织。

  (1)编制单元作业分析表并印刷发放给各年级, 每位教师对月常规考试进行试卷分析, 统计计算专项错题率, 写出详细的分析总结。年级组共同比较分析改进的措施。

  (2) 3—6年级每位优生进行了详细的卷面分析, 找出这些学生失分的原因。

  5、 速算比赛

  (1)编写制定速算比赛的规则, 组织教师学习速算练习的方法, 指导学生进行速算练习, 并选出不同层次的代表班级学生参加速算比赛

  6、兴趣班上课督察和特长比赛的学生训练

  (1)不定时的对各个兴趣班的`上课情况进行督查。

  (2)督促各位辅导特长生比赛的老师采取有效的训练方法训练学生

  迎接5月份的特长生比赛。

  (3)督察各位特长学生的训练成果:包括学生作品的展示, 选拔学生等。

  7、教师优质课

  4月22起对全体教师优质课听课活动, 因特殊原因听课活动没有进行完, 推迟到5月份继续进行。

  8、教师论文和随笔的撰写

  督促教师们写出自己的教学故事和教学随笔等文章及时上传到博客, 并上交。

教师四月份工作总结 9

  进入x月份以来,在校领导的正确领导下,在与同事们的交流探讨下,我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。

  本人认真备课、上课、听课、评课,及时做好课后辅导工作,扩充各种教学知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本月的教学工作总结如下:

  一、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。

  二、积极参与听课、评课。

  虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书。

  上网查找资料不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师四月份工作总结 10

  随着春天的脚步,时间的流逝,我们共同走过了四月。从整体上看,在学生部老师和学生会学生的共同

  努力下,各项工作都按计划的实行,各方面表现较好。尤其是四月初,搞了一次"美化教室环境工程",受益匪浅,在这项活动中,增强了学生的集体荣誉感,加大了环境卫生的管理力度,使学生们养成了自觉爱护环境的习惯,更好地在一个宽敞明亮的教室内学习、生活。

  学生管理

  四月十九日,我院治安综合治理表彰大会在实验楼五楼召开,我院建经9823、建经9824、建经9926、造价20001、经管19992、建工19992、建工20002、经管20003班获得达标先进班级的称号。

  晚自习纪律总体一般,主要表现在教学楼班级纪律差,综合楼班级纪律较好,早退现象仍然存在,过时间看电视的现象基本杜绝。表现不好的班级有:室设991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、经管012、室设011。建工017班上机签到人数不符,21日、22日签到人次19人次,上机人数仅为1人次,以后对上机和上阅览室未签到或签到而未上的现象,严肃处理。

  早操质量比以前有所提高,表现为:早操迟到、缺席的现象明显减少。装饰001、002在这个月有很大的提高,但还存在问题,表现为体操中的跳跃运动不跳,几乎每个班级都有类似情况,希望班主任老师给予配合。早操质量较差的班级有:建工011、建工013、工36、供15、装饰011、室设001、室991、经管012。

  卫生情况良好,这月是"美化教室环境工程"活动月,大部分班级都能认真对待,搞好室内外卫生。但有些班级不重视,表现不好的班级:建工993、室991、室992、建工017、建工018、电气012、经管011、建工011、建工013、装饰001、装饰002。

  就业推荐

  随着学院的发展,我院的知名度在省内外大幅提高,很多用人单位主动找到我们,如天马轴承公司、福建安溪好清香茗茶有限公司东北销售总公司……值得一提的有北京的两家公司:

  一家是北京普维建筑幕墙装饰工程有限公司,该公司属新成立公司。企业负担轻,年产值达到8000万到1亿元人民币,在我院招聘20名毕业生,五月份这批学生将到北京工作;一家是北京首钢冶金工程建设有限公司招收建筑企业经济管理2人。此2人已经上岗工作。

  我院的知名度的提高,促进了学院的发展,毕业生就业率也提高了,学院明天会更好!

  招生工作

  三校生报名工作基本结束,截止4月末我院中专生升高职人数为180人,经过我院招办同志的悉心工作,顺利完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生计划远小于报考人数,预计全省报考我院人数在350-400人之间,计划数为270人(其中中专生源230人、三校生源40人)但我院会尽最大努力增补这部分计划,争取让更多来我院学习的考生,实现求学之梦。

  舍务工作

  在四月份的宿舍管理工作中,加强了常规管理,使得学生宿舍的`风貌在整体上有了进一步的提高。

  1、进一步严格日常管理,确保给大多数学生创造一个舒心的生活环境。

  2、经常组织查宿,重点严抓晚间管理,针对学生请假后到网吧包宿的情况,公开强调住宿纪律的同时,与部里管理老师到网吧访查,有效地制止了这类事件的发生,对漏宿的学生及时处理,从安全方面堵塞漏洞。

  3、严抓舍委会的管理,针对舍务部各部长即将毕业,学生舍务管理陷于半瘫痪状态,及时安排,合理分工,切实使学生干部深入到管理中去,畅通了信息渠道,及时劝阻了建工20xx7、电5等班级学生打架事件中的社会人员,避免事态的扩大化。也及时地总结了管理经验。

教师四月份工作总结 11

  过去的四月,是我系学生会工作稳步前进、成果丰硕的一月。在全体学生会成员的共同努力下,我系立足实际,积极发挥青年学生的主体性意识,加强大学生思想道德教育,提高广大学生的综合素质,开展了大量丰富多彩的文体活动,并取得了可喜的成绩。现将四月份个人工作总结报告如下:

  一、院第x届田径运动会圆满完成

  院第x届田径运动会在经过紧张而激烈的角逐后成功落下帷幕,在经过一个多月的艰苦训练下,我系运动员在赛场上充分展示了我土木亮剑锐不可当的风采,发扬拼搏奋斗的体育竞技精神,加上方队那整齐而矫健的步伐,啦啦队活力四射的舞蹈,最终为我系夺得了“精神文明奖”的荣誉。

  二、首届宿舍文化节靓丽登场

  为了建设健康向上的寝室文化,丰富大学生活,提高宿舍公德意识,活跃校园文化。,我系首届寝室文化节于4月x日拉开帏幕,宿舍间拔河比赛、叠被子、三分投篮各个项目都在顺利进行中。x号上午我系在下沉广场组织了宿舍友谊拔河赛,下午叠被子比赛也在x号楼前悄然展开,经过紧张的单局淘汰赛最终花开有果。"寝室设计"评比、"我爱我家"征文评比及展出、"活力杯"寝室乒乓球赛、象棋比赛系列活动将在以后相继进行。

  三、第x届大学生科技文化艺术节

  为了组织、引导广大学生积极参与科技活动,培养青年学生创新意识、创新能力,进一步提高人才培养质量,增强学生的综合素质,一年一度的科技文化艺术节如期举行,首先是校园主持人大赛的精彩比赛,我系x名选手成功入围并取得优异的成绩,彰显了我系风采。科技文化艺术节活动项目之一的健美操大赛也在学院礼堂举行,虽然我系未进入前三,但那曼妙的舞姿洋溢着青春的活力,诠释了健康与和谐的时代主题。

  四、第x届“xx”知识技能应用大赛

  学生会办公室联合学习部筹备的第x届“xx”知识应用技能大赛现已全面启动。本次大赛一改去年比赛的专一,在去年比赛形式的基础上分百科竞赛组、结构设计组、力学基础知识组三个小组同时进行比赛,比赛的`宣传、报名工作在本月月末画上了圆满的句号。

  五、心理健康月

  本月是以“和谐心灵,珍爱人生”为主题的心理健康月,心理部围绕此主题进行了一系列活动,首先是在系主页上专门制作了心理浮窗,在教学楼里创办以“心理健康”为主题的宣传板报,以“拥抱关爱,放逐冷漠”为主题的心理主题班会也收到了良好的效果,举办的diy手工艺品大赛充分调动了同学们的动手能力,培养了创造性思维,举办的心理委员交流会更为健康月增添了一抹亮色,目前“行为健康大使”评选活动和心理素质拓展趣味运动会等活动正在火热进行中。

  我们拥有一个硕果累累的四月,希望我们继续努力再创更美好的五月。

教师四月份工作总结 12

  光阴似箭,岁月如梭。4月份马上要划上了句号,在这一个月里,在领导班子的分配和协助下,也已经完成了每天主要的基本工作同时还有很多不足之处。希望我们在下个月五月份,逐一去努力完成。一起迎接精彩的五月!

  一、态度认真

  小朋友们的作业微信每天准时发给每位家长朋友的方式发送,宝贝们完成作业提交作业后及时鼓励和肯定,进行针对性一对一的辅导。没有按时完成作业的小朋友也会语音或文字提醒。虽然是隔空教学,但是老师们依然是很认真的对待所有事情 积极配合园所的任务。

  老师们也都时刻保持一个积极向上,没有松懈的心态。每周日的跨世纪定时千聊直播学习,每天的读书打卡分享。老师们没有放过任何一次学习的机会。当然在学习中也会收获学习到很多,认真做笔记,认真写感受。每天在群里打卡老师们的体温有无异常还有宝贝们的.相关信息,每天都过的特别充实,隆兴蒙氏稚乐园这个有爱的大家庭一起携手共同在努力。

  二、继续加油

  虽然我真的尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题,个别家长对工作的不配合不理解,小朋友不能及时每天完成作业,我加强与家长沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视小朋友的学习。多关心小朋友的在家情况。多跟小朋友语音聊天,多鼓励以及肯定。

  期待春暖花开时,相逢如约而至,热烈与你相拥,老师在幼儿园等你们哟!

教师四月份工作总结 13

  时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

  一、常规教育常抓不懈

  本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

  二、安全教育不容忽视

  安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。

  三、加强学生在思想上的教育

  在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的'英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

  四、进一步健全和完善班级管理制度

  这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。

  五、加强与学生家长的联系

  平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

  六、认真抓好大课间阳光体育活动

  结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。

教师四月份工作总结 14

  为了认真落实教学常规管理制度,全面提高学校的教学质量,根据教导处工作安排,结合学校的实际教学情况,在第九周进行了教学常规检查,现将检查情况以及本月的其他教学工作总结如下:

  一、教学常规检查情况

  教学常规:备课、课堂教学、作业批改

  一.备课方面:

  优点:

  总体上看,老师们在备课方面都倾注了大量的时间来学习课标和钻研教材,课前都考虑到学生的情况,教案真实有效,注重因材施教。大部分教案目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,课前准备充分,教学环节清楚,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生,单元质量检测分析表填写详细。其中曹璐、郭燕、金贞花、张银姬等老师的教案充分体现了学生的主体性,教学环节的设计科学,教学后记详细,有一定的经验借鉴性,后记中融入了大量的思考,并且有一定的深度;金恒杰老师工作严谨、踏实,教案写详案,课后小记详细。

  问题:

  个别教师没有按要求备,不是一课时一教案,三维目标不明确,教案的重难点把握不准,对于学情分析、教学环节的设计意图、板书设计和课后反思也时有时无撰写不及时;少数老师的反思形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助,不能很好地起到反思——调整——改进的作用;部分老师作业设计较少,作业形式单一。

  改进意见

  1、教学设计要体现个性,教后反思要写得实在而有针对性,要有理论性的东西,不能只言片语。施教前必须将教案仔细阅读,认真修改。认真钻研教材,不断转变自己的教学观念,备课时要备教材,也要备班级学生的学习情况。

  2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况,认真舍取,而不能照搬照抄。

  3、课后反思既要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。

  二.作业情况

  优点:

  在检查中发现大多数老师能按照要求去布置作业,课后作业、作文、练习册能及时认真地批改,批改有日期、等级和少量激励性评语,学生能按照老师的要求去订正。汉语组:曹璐、姜贞顺、张银姬老师作业要求规范,进行了第二次的批改,批改质量好,学生的作业本整洁。还有3年级、5年级的学生作文水平非常高,这与曹璐、姜贞顺两位教师认真对待作文课和认真评改作文是分不开的。数学组:数学组的老师们大部分都进行了批阅及复批,特别是崔燕、朴月花两位老师基本做到了只要有错就跟踪改错,而且有时还使用了修正纸使得作业非常整洁,还能留下错题当作错题资源。

  问题:

  同时也发现一些老师在批改中不够细致,没有撰写激励性评语。数学作业种类单一,梯度不够明显,有些内容看不出是否批阅。部分汉语老师的内页格式不正确,如没有课题,作文批改不及时,评语寥寥草草一行字,学生的作文质量也存在不高的现象。

  改进意见:

  1、上个月已经提出批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩,这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。对作业的评价最好不用分数。

  2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。

  3、要重视学生的阅读积累,要求中高年级学生每周必须阅读一至两本课外书,并做好好词佳句的抄写以及读书笔记。

  4、要加强对写字课的指导。严格要求学生的写字姿势、运笔顺序,养成良好的写字习惯。

  三.课堂教学

  优点:

  1、创设轻松愉悦和谐的教学氛围,师生关系得到了一定的改善,教师做学生学习的引路人。教学中教师和学生拉近距离,以学生朋友的身份,创设学生感兴趣的话题,进行心与心的谈话和交流,他们的言谈举止能够吸引学生,并能及时调控学生的'注意力,转换角色融入学生,使其迸射出思维的火花。在体现学生主体性的同时,注重了教师的主导作用。教师的语言亲切、课堂气氛轻松、活跃,大大促进了课堂的双向交流和师生互动。

  2、多形式训练学生朗读。语文课堂朗读精彩纷呈,读的形式多样,有齐读、个别读,分角色读,教师的范读,师生的配合读等等,充分体现了以读带讲,读中理解,读中感悟的教学理念。

  3、重视学生良好学习习惯的培养,大多数课上老师们要求学生做到“不动笔墨不读书”。同时,尊重学生主体地位的体现,充分发挥学生的积极能动性,让学生成为课堂的主人,让学生的活动成为课堂的主要内容,让学生的思维在瞬间闪现。

  4、及时进行课堂反馈。张香杰、朴月花等老师授课后及时进行教学反馈,通过反馈的情况可以看出教学中的知识点学生是否掌握,还有哪些问题学生掌握的不够好,这样就能及时调整教学方法。

  问题:

  1、忽视了课堂目标的实在性。

  有些教师在课堂上由于过分注重对字、词、句、段、篇的全盘考虑,导致有的重难点流于形式,没能落到实处。有的老师在课堂上虽然设计了“读、说、写”等环节,但没有深入引导,以致学生读没读出感情,说没说完整,写没写深刻,训练没落到实处。数学组部分教师在备课和讲课过程中没充分考虑到学生的认知基础,过高或过低估计了学生的认知水平,按照自己预设的思路进行。

  2、忽视了课堂生成的精彩美。

  教师的引导语巧妙、过渡语流畅、评价语多样、总结语饱含激情,这些课前预设让课堂成了一节节富有诗意的课堂,但有时教师过于依赖这些预设,使得课堂上不去倾听学生的发言,课堂中生成的精彩美,没能做到因“生”而彩、因“文”而彩。

  二、其它教学活动

  奥数比赛成绩:20xx年3月31日由哈尔滨市教育研究院组织的10年度哈市朝鲜族小学数学竞赛中,由我校金贞花、金贤淑、张香杰老师指导的4年级池鸿源、金右真,5年级陈星等三名同学荣获一等奖,四年级金千龙、5年级朴东鹤、6年级白海东、李智妍等4名同学荣获二等奖,6年级李柏林荣获了三等奖。

  第十一届全国中小学电脑制作活动成绩:20xx年3月,我校组织学生参加了由中央电化教育馆、黑龙江省教育馆组织的《第十一届全国中小学电脑制作活动》。经活动组委会评审,哈尔滨市小学组共有11件作品在省里入围进入全国比赛,其中我校黄景春老师指导的有两件作品入围。

  读书活动:

  根据教导处的安排4月开始进行了书香校园读书节活动,每个班级都能够按照书香班级的评比细则设置了图书角,进行了捐书活动,并进行了登记。而且每个班级都有图书管理员,按照各班的方案进行借阅,进行登记。这个月还要求班主任教师以读书为主题进行了板报展览。每个班级都有各自的特色,有的班级展览了读书笔记,有的班级展出了读书漫画,还有的班级展出了读书手抄报和关于读书的名人名言。特别是2年1班每个星期都能够进行读书笔记的书写,而且每天进行读书活动,由家长进行签字,保证学生在家读书时间一小时,这大大增加了学生的读书量。还有5年2班以读书节为契机,进行推荐好书活动,让每一个孩子推荐好书,借好书看,并进行交流,提高了读书的实效性。而且还进行了制作读书标签的活动,培养了学生读书的兴趣。还有6年级以朝语、汉语进行分类后进行书目管理,便于学生查找书,也提高了学生读书的实效性。三年级不仅展出了朝语读书笔记也展览了汉语读书笔记。

  虽然此项活动没有开展多长时间,但是得到了老师、学生、家长的大力支持,也得到了大家的好评。现在处处都能看到我们学生看书的影子,相信不久的将来我们的校园能够成为真正的书香校园。

  朝语文教学活动:在此项活动中除了讲课的几位教师付出了新勤劳动,也有很多默默作贡献的老师们。5、6年级的班主任教师带领学生搬桌、搬椅,打扫卫生,特别是6年级的张香杰老师多次带领学生打扫会场,搬桌、搬椅为大会的顺利进行做出了贡献。还有朴秀学、黄景春老师多次调试设备,安装软件,也为大会的成功举办做出了贡献。

  阶段性测试情况:根据开学初教导处的工作安排在第七周进行了高年段数学和汉语学科的阶段性测试。汉语学科主要围绕字、词进行。首先由教导处制定了复习计划,包括看拼音写词语,给多音字、形近字组词,给字加上偏旁组成新字,再分别组词,填字成词,比一比、填一填等形式的内容。数学以综合卷的形式从填空、判断、选择、计算、操作题、应用题等方面进行了测试。不管是汉语学科还是数学学科教师从考前的重视到考后的批阅以及评卷还有月考质量分析,老师们都能够认真对待,不仅检测了学生掌握了多少知识点,也对自己的教学进行了反馈,为今后的教学把握了方向。而且对于出现的共性的问题利用集体备课时间进行了交流。

  希望老师们认真进行教学常规工作,因为常规工作是教学的核心。也希望老师们认真查看,学习他人的优点,弥补自身的不足,使我们的教学工作更上一层楼。

教师四月份工作总结 15

  四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。

  一、所开展工作(20xx年4月1日-4月30日)

  1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。

  2、在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。

  3、本月共组织教师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。

  4、在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。

  二、四月份校常规检查情况

  我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看,教师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已及时入册,组长检查签字及时,多数教师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得十分丰富。

  尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特别工整,项目填写齐全。教师能及时进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的'许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,教师们能及时带领学生做并认真进行批改。

  听课笔记教师记录较好,多数教师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有xxx。各种记录教师们能认真及时填写,次数也比较足。

  三、存在问题

  1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。

  2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。

  四、今后努力的方向

  在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。

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