中职教师工作总结

时间:2024-07-21 11:56:02 教师工作总结 我要投稿

中职教师工作总结(集锦15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的中职教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中职教师工作总结(集锦15篇)

中职教师工作总结1

  一、教学工作总结

  在教学工作方面,我根据中职学生的实际情况和需求,结合课程标准和教学大纲,制定了科学合理的教学计划。在课堂教学中,我注重理论与实践相结合,通过举例、实验、案例分析等方式,激发学生学习的兴趣,提高他们的学习积极性。我还积极开展课外辅导和作业检查,帮助学生掌握知识,提高能力。在20xx年的中职计算机教学工作中,我的学生通过多方参与,积极而且踊跃,学习成绩显著提高,大部分学生通过中职计算机专业考试,顺利完成学业。

  二、竞赛活动总结

  在20xx年,我积极组织学生参加各类计算机竞赛活动,如程序设计大赛、机器人比赛等。通过参加这些活动,不仅锻炼了学生的综合能力,还提高了他们的团队合作意识和创新能力。在这些竞赛中,我的学生多次获得优秀奖项,为学校争光,展现了中职计算机专业的实力和水平。

  四、工作总结与展望

  在过去的一年里,我在中职计算机教学工作中取得了一定的成绩,提高了自身的综合素质和专业水平。但我也意识到自己还存在很多不足之处,如教学方法还需要进一步改进,教学资源还需要丰富完善,创新能力还需要提高等。我将在20xx年的工作中继续努力学习,加强自身的专业知识储备,提高自身的教学水平和能力,为学生提供更好的教育教学服务,为中职计算机教育事业贡献自己的力量。

  20xx年对于我来说是充实而忙碌的一年,通过自身的努力和不懈的追求,我在中职计算机教育领域取得了一定的成绩和收获。在20xx年,我将继续努力,认真履行自己的职责,不断提升自身的`综合素质和专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量,共同创造更加美好的明天。愿我们的努力与付出,能够为中职计算机教育事业增添新的活力和动力,让更多学生受益,让更多人受惠。

中职教师工作总结2

  20xx年是一个注重实践的一年。在计算机领域,理论知识固然重要,但实践能力同样至关重要。今年我积极组织学生参加各种编程比赛和项目实践活动,让他们在实际操作中加深对知识的理解,提高解决问题的能力。通过实践,我发现学生们的技术水平和团队合作能力都得到了提升,这让我感到非常欣慰。

  20xx年是一个培养创新人才的'一年。计算机领域是一个充满创新的领域,而培养创新人才是中职计算机教育的重要使命之一。今年我致力于培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们自主思考、勇于尝试。通过开展创新设计比赛、主题研究等活动,我激发了学生们的创新潜能,引导他们走上了创新的道路。

  20xx年对于我来说是充实而有意义的一年。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习、不断提高,为学生们的未来努力奋斗。相信在不久的将来,我会成为一名更加优秀的中职计算机教师,为推动中职教育事业的发展贡献自己的力量。

中职教师工作总结3

  本学期我担当xxxx春机械加工、电子电工的语文教学工作。在工作中,我认真学习新课程标准及相关的理论学问,在已有教学阅历和教学方法的基础上,深入到到争论和学习各种新的教学方法.在工作中不断探究,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,熟识自己的不足,找出自己与优秀老师的差距,虚心向阅历丰富和具有先进教学方法的老师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步.经过一个学期的努力,我猎取了很多宝贵的教学阅历和点滴的教学进步。以下是我对本学期的教学工作做如下的回顾与总结:

  一、教学任务完成的状况

  1、本学期语文学科主要教学任务是:讲授职高语文上册的内容。一个学期下来这些教学任务基本顺当完成了,并取得了较好的教学效果。

  2、语文课上着重指导同学把握一些经典课文,了解一些相关的文体学问。同时,运用正确的方法鉴赏分析诗歌,并在把握文言字词的基本用法,读懂古代诗词和散文的基础上,强化环节。复习方式以自学为主,强化巩固,结合适当的讲评和测试。要求同学复习的时候,选择实行结合解释翻译课文的方式,把握字、词、句的解释和理解,把学问点落到实处,进一步巩固课内文言文的基础学问。二、同学的学习状况

  由于语文学科的特点,教学过程中也消逝了一些尴尬的问题。主要是大多数同学对语文不太重视,使老师的教和同学的学都处于很被动的。因此应让同学了解语文学科的重要性及学习的必要性,选择实行一些比较迅速而灵敏生动的教学方式,增加同学的参预意识,充分调动同学学习的兴趣和主动性,转被动为主动,以收到事半功倍的效果。在复习的过程中,大部分同学能跟上老师的步伐,比较扎实地把握每个考点的学问要点和答题技巧,老师布置的作业也能按时完成。在主观题的解答过程中,学在的问题较大,大多数同学不情愿动笔,语言表达力气也较差,一个5-6分的题目,他们只用一两句话,甚至一两个词就解决了,有时还答不到点子上。

  三、教学、教研、教改的状况

  一个学期以来,依据教学大纲,针对教材和教学对象的不同特点,加强教材教法争论,总结规律,摸索教学方向,总结归纳各种题型的`解题技巧。依据“遵循于大纲,又不拘泥于大纲”的原则,在复习过程中,明确复习方向,适时调整复习方案,稳中求变,变中求新。

  另外,不断听课,取长补短,不断改进教学方法。同时主动参预学校组织的各种形式的教学教研活动,探究和实践各种法,以更新自身的教学观念,提高语文教学水平和效率。四、存在的问题和改进看法

  随着教学的深入到到,同学的一些问题也了出来。如:语文基础学问不扎实,缺乏阅读的力气,书面表达力气较差,课文没有真正落实等。因此,下一阶段的教学,应在抓基础学问的复习巩固的基础上,强化环节,并有针对性的进行阅读、鉴赏等基本技巧的指导,加强文字表达的训练。同学是教学的对象,同学就像工厂加工的产品,同学的学习质量准备了一个老师教学行为的成败,体现了一个学校的优劣。同学才是教学工作的生命线。针对语文学科,有不少同学的学习观念仍未转变,认为听与不听一个样,考试即使考不了高分但也不会比别人差多少,带着兴趣学的同学并不多,学习观念的落后与偏颇导致同学阅读量太少,学问面太窄,基础学问相当匮乏,消逝许多错别字、错用词语现象,一遇到仿写句子等题就束手无策,作文写作立意不新颖,主题不突出,内容太肤浅,有的同学学习态度不端正。作为老师应负确定的责任,要教给同学学习方法,要转变同学的学习观念和态度,另外,更重要的是要提高自身的和专业水准以及教学艺术,先把同学的学习兴趣培育起来。总之,教学问题多多,如何提高课堂教学效率,全面提高同学的语文素养,提高自身的教学艺术水平,针对不同的同学因材施教,都需要在教学中不断探究,不断熟识,准时总结反思,再到实践中去完善提高。

中职教师工作总结4

  我叫张名,19xx参加工作,是阜阳市工业经济学校的一名计算机专业课教师,20xx年被聘为中级讲师。二十年的教学生涯,使我从一介白面书生变成了一个两鬓飞霜的中年教师。回望漫长的执教历程,发现自己在各个方面都得到了发展和完善,个人价值得到了实现,由衷地珍爱自己的职业。

  一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素质

  作为一名中职教师,我始终为自己的身份骄傲和自豪,自觉遵守教师的职业道德,自觉遵守教育教学的法律法规,在校规校纪方面以身作则。在政治思想觉悟上时刻保持清醒的头脑,与党中央的大政方针保持高度一致。多年来,我始终牢固树立奉献祖国教育事业的坚强信念,坚守初心,勤勤恳恳奋斗在教学第一线。在实际的工作中,我能正确地处理好集体利益和个人利益,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,认真履行自己的岗位职责。对待同事敬而近之,“三人行必有我师焉”,学校的每位老师都有其专业特长,在二十年的工作中,无论在专业技能和教学方法上还是在班级管理和为人处世上,我都虚心向同事们学习,收益甚丰,同时也得到了广大师生的肯定和好评。

  二、苦练内功,努力提高专业技能和教育教学水平

  众所周知,计算机领域发展速度可谓是一日千里,这为计算机的教学带来了很大的挑战,为了胜任自己的工作,就必须与时俱进不断充电,快速实现自身知识与技能的新陈代谢。工作实践中,我怕落伍怕掉队诚惶诚恐,努力钻研专业知识,精心锤炼专业技能,多次到知名高校培训学习。功夫不负有心人,经过多年不懈努力,我先后取得了全国计算机三、四级等级证书;自行开发了《阜阳商校计算机Photoshop练习与测试系统》软件、《阜阳商校NCRE一级练习与测试系统》软件;多篇论文在知名刊物上发表并获奖。心甘情愿扎根于三尺讲台,主动承担主干课的教学任务,先后承接了《VFP数据库程序开发与应用》、《FrontPage网页设计》、《ACCESS数据库程序开发与应用》、《PhotoShop平面设计与应用》和《CorelDRAW设计与图像处理》等多门课程的教学任务。目前所教的《PhotoShop平面设计与应用》深受同学们的喜爱,在我校连续三年的NIT考试中均实现了报考人数最多和过关人数第一的目标。

  在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的发展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会发展的需要,书往往是落后于技术的发展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的.潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器。

  三、积极参加学生管理,勇挑班主任重担

  在繁重的教学工作之外,20xx年8月份我又主动承接了15级计算机应用专业二班的班主任的工作。面对一大群文化课基础差,自控能力较弱,沉迷于网络,辍学倾向严重的孩子,我虚心向经验丰富的班主任请教,恨下功夫,对孩子及其家长做了大量心理工作。

  韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。日复一日,点点滴滴,孜孜不倦,最终使班级辍学率确保较低水平,绝大多数同学学有所成走上各自的工作岗位。

  总之,教书育人是一个崇高的永无止境的职业,在以后的工作中我依然坚持“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的原则,努力钻研专业知识,虚心向同事同行请教授课技能,遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,乐于奉献,在各方面都力争取得更大的进步。

中职教师工作总结5

  本学期,我任教xx计算机、xx电子信息两个班级的英语教学。在各位领导和老师的热心支持和关怀下,我认真做好教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-20xx年第学期的工作做简要的汇报。

  一、学校制度执行状况

  平常主动参预全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关怀国内外大事,留意政治理论的学习。协作本组里搞好教研活动。每周按时参预升旗仪式和例会,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。

  二、训练教学状况

  1、潜心钻研,认真备课。

  在备课中,我认真争论教材,力求精确把握难重点,难点。并留意参阅各种杂志,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点,强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、以生为本,微笑上课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,同学宠爱老师的笑脸,这样能给同学自信。

  3、虚心学习,坚持听课。留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,主动参预校外听课活动,并认真总结阅历,取长补短。经过听课,评课,本学年对自己的.教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

  4、主动参预课程改革。以就业为导向,切实为同学的终身进展考虑。主动响应市职业训练所发起的“学案导学”教学模式,认真总结,虚心相互沟通。

  三、自身的学习状况

  1.为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸取新的学问坚持学习有关英语方面的学问,阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新学问,并且获得不少新信息。

  2.为了提高自身的业务水平和教学水平,主动参预学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和同段的老师一起争辩和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

  四、科研状况

  主动学习训练名著,并做笔记。作为“十一五”省级课题的子课题《现代训练技术支持下的提高职业中专同学基础英语应用力气方法的探究》的组长,认真组织本课题组成员,主动撰写论文,进行课例研讨,资料搜集整理,于20xx年5月顺当结题。我撰写的论文《浅谈职高班主任与问题同学谈心艺术》荣获新北区二等奖,训练案例《一封E-mail引发的思索》获得好评。

  针对中专班级同学英语基础的普遍差的状况,我跟同学一起,探寻缘由,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了具体的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。英语是语言,学问零碎,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让同学读,给同学讲。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解状况,苦口婆心地讲道理,发觉问题准时订正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对英语学问的特点,做点滴积累。

中职教师工作总结6

  光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作陈述总结如下:

  一、思想品德方面

  任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”重要思想,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学水平等方面的不断提升来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会提升出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育工作方面

  本学期,我继育续担任模具套读班的专业课教师。在教学工作中,我尽力做好备教改工作。不管如何忙,我一定认真备好每一堂课。在自己阅读中发现有哪些问题需要解决,如何帮助学生解决这些问题,是直接告诉学生答案,还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参,与教参中方法对比,筛选出好的方法。有时还需要请教其他的公差、机械制图老师帮助出点子。上课时,我一定会积极调动学生的积极主动性,参与到课堂中来。方法可以是举一反三或融会贯通,将课堂知识与生活联系。有时学生不积极参与到课堂中来,我假意用消极的方法对待他们,如讲试卷时,我就直接报答案,让他们自己感到乏味,然后我乘机教育他们:我老师的责任是发现你们的错,然后解释错的原因。还有你们积极听讲,会调动老师的激情和灵感,老师会传授更多的知识给你们。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地提升了水平。我还经常联络师生的感情,调动他们学习积极性。可谓一举多得。这方面我积极发挥了两个班的优势,还可以两个班交换改,让差的班级了解到另一个班的'实力,增强两个班级间的竞争。我用我的爱心和真诚感动学生,极力做好这项工作。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地提升自己的综合素质和水平。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务水平要求的提升,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事制作课件,上网查找资料等等。

  "金无足赤,人无完人"。在教学工作中难免有缺陷:为完成自考教学任务,只顾自己教而未围绕学生自己学;无企业实践经验,无法让专业知识理论联系实际等。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。

中职教师工作总结7

  忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在,确实经历了很多,也付出了许多的辛苦和努力。在学习生活中,收获很大,工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。

  一、 思想工作方面

  古语有云,学无止境,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,我担任的是11机械与焊接班的《CAXA20xx》和1301就业班的《机械制图》两个科目的教学工作,班级学生比较情况复杂。《CAXA20xx》是我首次教授的科目,而且是学校新开设的科目,本学期学期又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。因为是学习新开设的科目,我在单位没有人可以请教,针对这些情况,我虚心向有经验兄弟学校的同行讨教经验。在网络上搜索相关知识,在CAXA教学、学习、应用的论坛上向别人请教,不断的提高自己的教学水平。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。同时积极参加学校组织的各项活动,希望能在活动中提升自己的教学能力,可以取长补短,以便于让自己迅速成长为一名合格的专业教师,虽然在此次汇报课中,我因为个人原因没有取得好成绩,但以后我努力提高自己,力争做一门合格的人民教师。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的.综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对专业教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学先进教学方法和教学理念,并积极各类现代教育技术培训,已经基本掌握了多媒体课件制作的相关知识,并且取得了白城是课件制作比赛的二等奖,让我备受鼓舞,以后,我将更加的努力的学习多媒体制作的知识。

  五、下学期工作计划方面:

  在下学期,我准备继续担任制图教师,和学生一起钻研,学习,希望能把我的学生培养为动手能力强的中职生。

中职教师工作总结8

  随着科技的迅速发展,计算机技术已经成为了现代社会不可或缺的一部分。作为中职计算机教师,我们肩负着培养学生计算机技术能力的重要使命。在过去的一年里,我积极投入工作,努力提升自己的教育教学水平,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。在这里,我对20xx年的工作进行总结,希望能够在未来的工作中更加进步。

  我对自己在20xx年的工作进行了分析和评估。在教学方面,我注重理论与实践的结合,引导学生动手实践,提高他们的实际操作能力。我充分利用多媒体技术,设计了生动有趣的教学课件,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维。我还与同行教师进行交流,分享教学经验,相互学习,不断提升自己的教学水平。

  我对学生的综合素质进行了评价。在学生管理方面,我注重学生的全面发展,不仅关注他们的学习成绩,还关注他们的品德修养。我通过开展各种活动,锻炼学生的团队合作能力和创新意识,培养他们的领导力和沟通能力。我还对学生的学习情况进行跟踪和评估,及时发现问题,帮助他们解决困难,指导他们健康成长。

  在20xx年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。随着科技的更新换代,我要不断学习新的知识和技能,不断提升自己的专业水平,以保持和适应时代的发展。我要面对学生中存在的各种问题和挑战,及时调整教学方法,解决教学难点,提高学生的学习效果。教育教学工作需要不断创新,我要积极探索教育教学的新模式和新方法,提高教学效果,引领学生适应社会的发展需求。

  在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水准,不断探索创新教育教学的新途径,培养学生的创新创造能力和实践操作能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。我将继续加强与同行教师的交流与合作,向他们学习,分享自己的经验,相互促进,共同进步。我将进一步加强与家长和社会的沟通与合作,共同关注学生的全面发展,努力为学生的'未来成长贡献自己的力量。

  20xx年是我工作中的一个新起点,我在工作中取得了一些进步,也遇到了一些困难和挑战。在未来的工作中,我将继续坚持教书育人,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,引导他们不断进步,为他们的未来发展奠定坚实的基础。我相信,在全体师生的共同努力下,学校的计算机教育事业将迎来更加辉煌的明天!愿我们共同努力,共同成长,共同创造美好的未来!

中职教师工作总结9

  学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段,作为一名中职的教师,本人如果未能看到每一个学生的技术过关、过硬,那本人一定会认为自己的教学工作做得不到位了!好在期末教学工作已经完美结束了,纪念学生们技术过关的同时,也记录下本人这一学期的教学工作总结。

  一、一个都不能少

  这一点或许跟是不是中职教师没有什么关系,但跟教师个人的工作态度有莫大的关系。与其说本人是一个极度负责的教师,不如说本人对于学生们懂不懂我的教学、有没有全部都接受我的教学、距离完全搞懂我的教学等等这些有着莫大的“控制欲”和好奇心。在中职工作的这几年里,本人仍然没办法丢下任何一个学生,再不爱学习的学生,我都会想尽办法去教,直到实现“一个都不能少”。

  二、创新教学方式

  在本学期的教学工作中,本人为了让所有学生都能够更快更好的吸收本人所教授的技术知识,本人积极创新教学方式,把现在先进的教学设备以及教学方式都引进到技术教学工作中来,让每一个学生都更快更好地接受了本学期的教学,完成了这学期的学习任务,掌握了重要的技术经验。这对于未来的'教学工作也有极大的启发作用,本人以后的教学都会从此出发努力,让教学更上层楼,让学生学得更有趣味。

  三、手把手教学生

  不只是本学期,基本上每一学期的技术教学工作中,本人都倾向于手把手教学生,这从一定程度上决定了本人的课程或者课时是要比其他老师要紧张的,毕竟学生有这么多,课堂时间又只有这么少,唯一能够提高教学进度的,也就是启迪学生思维,让学生们在上手操作之前就能够有自己的想法,到本人手把手教的时候,一点就通,从而减少教学必要的时间。本学期有许多学生因为适应了本人的教学方式,变得聪明了许多,本人便让这些已学会的学生去教还不会的学生,一个一个过关。

  四、鼓励多多实践

  和往常学期一样,本人在课堂教学上以及课下都会鼓励学生们多多实践,毕竟我们是中职学校,要成为的也是技术型人才和高素质的劳动者,多多实践就可以在工作之前掌握好所学的知识,多多实践也就意味着在真正工作之时,不会被现实打败。

中职教师工作总结10

  时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结速,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学年的工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的'情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  3、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

  四、在教学成绩方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了学校领导、教研组其他老师的一致认。并写论文在国家刊物西部教育上发表,获得优秀论文二等奖。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,不断学习提高自己。成为一名优秀的人民教师。

中职教师工作总结11

  为了使我校的健康教育工作落到实处,使其能顺利、有声有色的开展,切实使学生能在健康教育活动中受到教育,并能不断增长健康成长的知识,提高学生身体素质,依据健康教育教材,上好健康教育课,学校特设立健康教育专职任课教师。

  任课教师工作职责

  1、根据教学大纲、教材和学生实际,认真制订教学计划。

  2、热爱学生、尊重学生、了解学生、严格要求学生。

  3、加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。耐心解答学生的疑难问题。

  4、任课教师必须尽职尽责,不允许老师迟到,不允许老师提前下课。

  5、坚持出勤,不缺课,不缺会,不迟到,不早退。

  6、严格执行值班制度,做好值班工作,维护学校正常的教育教学秩序。

  7、上课时间内,不允许无故离开教室。

  8、对待学生认真负责,认真辅导。不允许老师拒绝回答学生的'问题。

  9、上课时间内,不允许做与工作无关的私活。

  10、没有特殊事情,,周一至周五,必须每天到岗上课。特殊情况需要调课,必须服从教务处的安排。

中职教师工作总结12

  我校是今年省教育厅确定的“百校大战”的学校之一,在这样难得的发展机遇下。我校的全体教师今年暑假都放弃了休息,根据政府的统一安排,分组到全市的十六个乡镇办事处,进村入户动员学生到我校就读,今年秋季我校的新生大幅增加,其中包括就读汽修专业的学生也大幅增加,在这样的情况下,如何根据现有师资和设备搞好专业教学,使学生能进得来,更要留得住,成为学校亟待解决的首选。

  20xx年10月9日,经学校批准,由教务处组织汽修专业教师赴凯里市第一中等职业技术学校参观考察。踏进校园,给我们的感觉就是:他们的校园很清洁,校园氛围很好,没有学生的高声喧哗

  接待我们的老师对学校的基本情况作了介绍,凯里市第一中等职业技术学校创办于1985年,是黔东南州最早创办的全日制公办中等职业学校。1999年,与黔东南州旅游局联合开办黔东南州旅游学校,实行两块牌子一套人员管理。20xx年,被贵州省人民政府评定为“贵州省重点职校”,20xx年,被教育部评定为“国家级重点职校”,20xx年,被贵州省人民政府确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设学校。学校内设国家第49职业技能鉴定站;黔东南州旅游从业人员培训中心。

  学校以“格物立人,天公生民”为校训,立足于学生的生存与发展,全面实施“管理军事化、专业市场化、育人个性化、教学模块化、实训

  企业化和创业最大化”,同时,以素质教育为基础,以专业教育为核心,以校企合作为突破口,全面推进学校教育教学改革。

  学校占地180亩,全日制在校人数4500余名,教职工150名,专任教师132名。专业设置紧贴市场,已经形成以计算机技术、电子与信息技术、汽车、机械、学前教育和旅游为龙头的专业体系,并与黔东南州民族职业技术学院联合开办“护理专业”。学校通过深层次的校企合作,最大程度扩展学生对口就业面,毕业生就业率100%。

  该校的田校长在会议室接待了我们,对学校的主要的办学经验做了介绍

  一、对课间操做了切合实际的改革。

  按照田校长开玩笑的话,就是要让学生精力得到发泄,该校的课间操不是在做统一的广播体操,而是改革成俯卧撑,让学生做的手发酸,没有力气去打架,并结合利仪要求,跳礼仪操,这样既锻炼了学生身体,又培养了学生的礼仪

  二、不搞工学交替。

  学生在学校只有两年的学习时间,既要学习文化课,也要学习专业理论课和实践操作课程,学习任务是很重的,为了保证学生能有充分的学习时间,不搞工学交替,让学生打好对口就业需要的知识基础和技能基础

  三、抓理实一体的教学。

  为了提高学生的学习兴趣,使学生不要一上课就打瞌睡,该校强调教师要抓好理实一体的教学,让理论课在真实的环境中进行教学。

  如汽车外语和计算机外语,就在相应的实训室进行教学。

  四、抓对口就业。田校长介绍他们学校的学生一律不准在生产流水线就业。如我们学习的该校汽修专业毕业生,外地和凯里本地的`4S店都完全可以接收。通过抓对口就业,使学生的学习才有目标可循。

  五、抓学生管理,让学生能做到“事事有人管,人人有事干”该校比较注重学生自我管理能力的培养。据田校长介绍,班级中,让人人可以当班长,每个学生分管一个方面,晚自习根据专业课程设置,和学校对学生的能力要求安排自习内容,由学生自己管理。

  六、抓实训设备建设,抓师资配备,切实抓好管理人员和教师到企业锻炼,抓校际交流,提高教师素质。

  学校的办学离不开硬件和软件的支撑,要强化对学生动手能力的培养,必要的教学设备是基础。该校在当地政府的支持下,已经在开发区建设新校园,汽修专业还落实了中德若浩项目。

  学校重视中层干部管理能力的提升,更重视教师的企业实践能力的培养,每年都安排一定时间让教师下企业锻炼,这样使学校的教学和管理更贴近生产实际。

  中等职业学校一定要开门办学,该校积极借助东部学校的力量带动自身的发展,该校与浙江德清一所职业学校进行联合办学,每年派出部分教学到这所学校学习,使本校教师的教学水平得到了提高。最好我们参观了该校的汽修专业实训室及一些主要设备,和汽修专业教学交流了专业教学方面的内容,如这所学校汽修专业,一年级上公共基础和专业基础方面课程,到二年级选择专业方向。

  总之,通过参观学习,让我们对该校办学的一些理念有深刻的体会,我们应该思考我们学校在目前的情况下,如何使我们辛苦招进的学生,先成人,最后成才,使我们的毕业生要有别于没有参加过职业学校的一般农民工,实现学校新的发展目标,是我们在今后的工作中应切实思考的问题。

中职教师工作总结13

  潘盛碧

  从事中职语文教学两年来,我始终留意总结教学活动中的阅历与教训,从同学实际动身,针对中职语文教学的特点,努力尝试进行一些教研教改活动。在这期间,有很多的教训。中职语文教学和一般高中语文教学相比,有较大的不同。

  1中职语文教学不是以升学为最终目的,而是以培育适应时代进展的中等职业人才为目的。所以,中等职业训练学校没有巨大的升学压力,可以开展独具特色的语文教学。但同时,中职同学有共同的特点:不爱学文化学问,只想学一技之长,尽早就业。然而,没有确定的文化学问做基础,既便是有了一技之长,进入社会也无法与人相互沟通、沟通,那么,就不会有立足之地,更谈不上施展所学的技能了。因此,依据学校的职业教学实际,结合我校同学的实际状况,为适应时代要求,体现时代特点,总结近年来在教学教研活动中的阅历教训,我在教学活动中留意做到以下方面:

  一、留意语文学科的人文性,培育同学健康的身心在教学过程中,我时刻体现以人为本的教学观,把每一个同学看做具有独立共性完整的人,允许他们有自己独立的观点,在教学中让他们有发表言论的自由。教学内容答案单一化、标准化,会严峻束缚同学的思维方式,不利于同学力气的培育,与训练教学原则相违犯。要敬重同学的人格和尊严,不用成果的凹凸来评定同学人品的好坏,要看同学的实际动手力气和社会交往力气。让同学懂得,生活中的重大突破都是来自于全新,来自于挑战现状,而不是盲目地接受现状。“学”贵于“问”,“好课应当越讲问题越多” 。基于这一点,我在课堂上主动鼓舞同学提出自己的看法和观点,允许他们随时打断我的讲课,提出学习中的问题。

  二、提高语文课趣味性,培育同学兴趣。讲究授课的艺术性。授课的艺术直接影响课堂教学质量。创设教学情景,活跃课堂气氛。同学对文言文及诗词不感到饶有兴趣,一学习文言文或诗词时,就表现得无可奈何。我就用相关的音频、视频的多媒体教学,激起同学的学习兴趣。在讲李白的《将进酒》时,我先放一段濮存昕的配乐诗朗诵,介绍了及其作品,再让同学听一遍,才进入诗句的讲解。在多媒体教学手段的关怀下,理解诗人的情感世界变得生动形象,使同学印象颇深,久久不忘。

  三、加强学问积累,丰富文化底蕴。 “一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。 ”人类社会进展至今,许多的历史事实证明,人们口头表达力气的强与弱,已经成为影响人们事业成功与失败的重要因素之一。一个人的说话力气,像一块试金石,能反映出一个人的文化修养、智力水平和口语表达的技巧。语言要有感染力,就必需以学问为基础。俗言俚语登不了大雅之堂;没有学问的储备,搜肠刮肚,讲不出什么深刻的道理来。因此,在教学中,我让同学广泛阅读文学作品、报刊杂志,业余时间搜集材料。在课上,我让同学记录我整理的名诗古语、俗语谚语、成语的'来历,让同学做好笔记,丰富自己的语言,提高学问水平,为口语表达力气的训练打下坚实的基础。

  四、加强师生关系的和谐性,留意情感训练作为老师要努力

  建立起一种公正、信任、理解和相互敬重的和谐的师生关系。爱是一种信任,爱是一种敬重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的训练过程。

  总结工作以来在教学中的阅历教训,我深切地感到:“以同学为中心”“以就业为导向”是中等职业训练的语文教学应当遵循的准则,我会从这个准则动身,依据中等职业训练的语文教学的现实,在教学实践中更深一步的进行教学教研探究,为中等职业训练做出自己应有的贡献。

中职教师工作总结14

  时间匆匆而过,我们又走到了一年的尽头。一年的教学工作,对于每一位中职学校英语老师来说,都是挑战与收获并存的一年。在这个特殊的时期,我在这里献上我的年终总结。

  首先,我想从教学方面谈起。在今天的教育环境下,教师的社会责任和使命显得尤为重要。作为一名英语教师,我深深地明白,为学生的学习成长付出的努力和汗水,是无数个日日夜夜的积累。教学不仅仅是传授知识,更是培养学生的能力和素养。一方面,我在教学中注重课堂互动,采用多元化的教学方法,鼓励学生积极参与,激发学生的学习兴趣和主动性。与此同时,我也注重学生的思维培养,倡导学生从多个角度思考问题,提升学习的深度和广度。在全国大学英语四六级考试中,我的学生的学习成绩有了显著的提升,这也让我能更好地为学生点满“鲜花”,踏上新的征程。

  其次,关于学生的素质管理。学生的素质管理是学校各项工作的硬道理,也是我作为一名英语老师应尽的职责。在班距大、学科相对简单的中职学校教学中,学生的纪律问题成为了我们教师们最头疼的问题。我在教学中,一方面注重以身作则,起到典范作用,另一方面也注重行为规范教育和激励教育。通过各种形式的评选和奖励,激发学生的`自觉性,提升他们的自律意识。这些措施的实施让学生们的行为更加合理化,在学科发展和学生历程中更具针对性,值得进一步推广。

  最后,我想针对本次年终总结呼吁各位老师们,做人先做好老师。此外,积极拓展教育思路,勇于创新,不停地更新学科知识,教育方法与理念,不断翻新自我,提高教学水平和素质,才能在教育事业中越发完善。

  总体来说,本学年教学任务完成得不错,但仍有不足之处。在新的一年里,我会继续保持好的心态和积极性,在学科教学和学生素质管理方面进行更加精细化、多样化的探索。愿未来之路越走越宽,让英语学科在每个学子中重新焕发光芒。

中职教师工作总结15

  本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的研究兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的研究惯,为语文研究打下扎实基础同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础 近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况研究了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生常识领域。具体做法如下:

  1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。主动介入听课、评课,虚心向同行研究教学方法,博采众长,提高教学程度。

  2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,造就学生研究语文的兴趣。了解学生原有的常识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新常识大概会有哪些艰巨,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注部分学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造优秀的课堂气氛。

  3、注重教学方法。要求学生把课前预、训练拓展、反馈迁移各研究环节结合起来,形成良好的`研究惯。课文研究与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的上风,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

  5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满研究语文的自信心。

  6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下优秀的基础

  总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴研究和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生研究语文的自主性还有待进一步提高等等。

  回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次

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