小学教师的工作总结

时间:2024-07-19 07:41:40 教师工作总结 我要投稿

小学教师的工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的小学教师的工作总结,希望对大家有所帮助。

小学教师的工作总结

小学教师的工作总结1

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的`审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、学业考核平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。

小学教师的工作总结2

  本学期我担任一年级至六年级的音乐教学,时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期又过去了。我们在一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,在这里,我对自己这一学期的工作情况做一个回顾与总结,以促进今后更好的教育教学工作。

  作为一名正式上岗的音乐教师,比起去年刚来那会经验稍丰富些,记得刚来学校时听说担任全校音乐课,心中真是有几分不安。因为初次教学,对课本上的内容不是特别熟悉,并且一天要备好几节课,还是不同年级的,压力挺大,不过功夫不负有心人,只要认真投入课都会上好。今年与去年相比在教学方面确实成熟些,因为所有的教材都已经熟透,所以上起课会比原来轻松些,这样一来,我就会把更多的'时间放在怎样让我的音乐课堂更加有趣,学生更喜欢唱歌上。从关注学生到关注课堂,这也是作为一名新教师成长中的必经阶段吧。

  下面说一下我所担任的少年宫课程。声乐专业的我今年依然带的是合唱社团,这学期合唱社团新加入了一些成员,所以即使之前老队员学习过的内容还需再给新队员讲,我从合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的发声、作品的练习等为出发点,以作品练习为主要目的,让学生掌握合唱的真谛:和谐统一。排练过程中当然也是存在种种问题。但是我相信只要用心,一切问题都不是问题,只要找对方法,用心去做就都能做好。

  接下来要说说元旦文艺节目排练,其实对南曹乡这个元旦文艺汇演惯例又爱又恨,爱它的原因是通过汇演通过排练节目真的是非常锻炼自己,恨它是因为太折腾人了。让我记忆犹新的是去年排练节目,因为去年刚来,什么都不懂,也毫无经验和头绪。学校历年都是元旦演出中的佼佼者,而我没有任何舞蹈经验,当我看到要排练的舞蹈时真是特别发愁,压力特大,根本不知从何下手,不过最后还是把舞蹈拿了下来,当排练过后再次看这个舞蹈时,反倒觉得不难了,所以说真的是万事开头难,好在有主任和各路神仙相助,让我开了个好头,因此在今年的元旦文艺排练中,比去年底气要足的多,排练起来也顺手多了,今年这个节目两星期拿了下来,但是其中许多的细节都没有做好,所以我觉得我有一点不太好,不善于也不喜欢扣细节,都说精管理出精品,细节决定成败,我在这方面确实存在不足,不拘小节,这是致命缺点,一定要改,争取每一步都做到最精细,做到最完美。另外,我也会努力朝原创作品去努力,要想独一无二,要想出成绩,那就必须原创,我会将此作为我以后前进的目标,作为我努力的方向,真心希望有一天我能够成为原创作者,让别人演着我的剧本,努力!

  教师生涯刚刚开始,以后的教育之路还很漫长,或许教育路上会出现职业倦怠,会出现其他状况,但是只要一站上讲台,我就必须燃烧全部激情,倾其所有给面对的学生,因为我知道教书育人是我们的天职,讲台下坐的是祖国的未来,要灌溉他们让他们开花结果,我更会不断提高自身业务水平,做一名优秀合格的教师,对学生负责,对自己负责。

小学教师的工作总结3

  本学期,在新区教科室的具体指导下,在学校校长室的正确领导下,认真有序地执行了学校的科研计划,如期地完成了各项科研任务。现小结如下:

  一、学校的科研管理有突破

  1、构建一体化的管理体制

  我们努力做到教研、科研这两个轮子协同驱动,抓住学校被批准为第三批校本研修学校的有利契机,在具体的研修活动和教学工作中尽力地让教研与科研相互渗透、相互促进,从而真正形成一个“教研科研一起抓,教研科研一体化”的大格局。

  2、实行多纬度的管理方式

  学校把教科研工作纳入到学校各条线的日常工作之中,成为学校管理工作的重要组成部分。在具体的实施过程中,主动与各处室联手,紧紧依托教研组、备课组、年级组,最终有效落实到每一位教师。同时,用好浦东新区教师研修社区的“科研中心”栏目,发挥网络优势,增强科研工作交流的力度和广度。

  二、教师的科研素养有提升

  1、青年教师在课题研究中迅速成长

  为了助推青年教师的快速成长,我们积极组织和鼓励帮助有热情、有能力的教师申报区级青年教师教育教学研究课题。本学期,陈飞老师申报了《新上海人中农民工子女家庭养成教育的研究》的课题,并被选送申报上海市级教育教学研究课题。

  2、广大教师广阔平台上展示成果

  学校尽力为教师提供交流科研工作的舞台,抓住各种机会展示教师取得的科研成果。为此,我们邀请了新区教科室主任来我校作了“如何撰写教学反思”的讲座,进行了以“提高学生学习主动性”为主题的专题教学反思的评比活动。广大教师积极参与,纷纷联系自己的教育教学实际,反思和交流在如何提高学生学习主动性方面的探索和做法。本次活动教师的参与面广,参与人数多,质量高。

  本学期组织教师参加“爱满天下杯第九届教师教育论文大赛”、“新区信息技术应用推进研究成果征集活动”、“新区教育技术协会第五届年会论文评比活动”、“教育署20xx年教师优秀论文征集活动”、信息技术与学科整合教学案例征集等多项活动,四十多位教师论文发表、获奖。

  三、学校的各级课题有进展

  本学期在抓好课题常规工作的同时,做好各级课题的申报和结题工作。我们按照方案有计划、有步骤地实施学校的龙头课题《小学生自主能力的研究》,收集和整理资料,做好结题的准备工作;市级课题《新上海人中农民工子女养成教育的`研究》参加教育署《农民工子女教育》课题研究,并撰写学校课题研究经验在新区教科研会议上交流;区级子课题《小学生自主能力评价的培养研究》现已结题,我校语文、数学、英语、德育、信息科技、体育学科等学科的6篇论文入选《现代学校制度研究论文集》。陈飞老师的课题《新上海人中农民工子女家庭养成教育的研究》,被选送申报上海市级教育教学研究课题。

  四、今后的教研方向有展望

  在我校教育科研取得进步的同时,我们也清醒地认识到自己工作的不足,与领导的期望,与时代对我们的要求相比,还有很大差距。

  1、科研成果质量有待提高。教师的教育随笔写作,还存在不平衡的现象。尽管很大一批教师已行动起来,并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师,平时的教育随笔质量不高,存在一定的应付倾向。在发表的论文中,在权威刊物上发表极为短缺,相当一部分论文为“短、平、快”之作,与真正的学术论文要求相距尚远。

  2、科研教研对接有待加强。教育科研工作应更好地与课堂教学研究结合起来,应更好地体现教育科研为学校、教师、学生的发展服务的思想,应加大教育科研介入课堂教学实践的力度,努力形成符合现代教育理念,不断促进儿童成长的现代课堂观。

  3、课题研究思路有待明确。课题研究的思路还有待清晰明确,管理制度还不够完善,课题考核还没有跟上。在越来越深入的课题研究中,我们自身的水平不能满足研究的需要,部分老师的研究热情还不足,我们的创新精神还不够,我们研究的外部环境还不尽人意。

  回顾过去,我们欣慰,我们用勤奋与智慧刻下了一个个坚实的足迹,虽然我们还很稚嫩;展望未来,我们希冀,我们当用百倍的热情、百倍的努力去描绘学校新的蓝图,谱写出我校教育科研更新的篇章。问题的存在正是我们努力的方向,我们坚信,有了上级领导的高度重视,有着全体教师的积极参与,我校的教育科研工作一定会在现有基础上,有新的进步,新的发展。

小学教师的工作总结4

  小学教育是一种平凡而艰辛的职业。一年来,在这平凡的职业中,我觉得“工作着是美好的”。当工作进展顺利,获得一个又一个成功的时候,我觉得“工作着是美好的”;当克服了困难取得成功以后,我更觉得“工作着是美好的”。我追求完美,尽管伴着的是千辛万苦,但看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,很有质量。学校先后获得“综合管理先进单位”、“德育工作先进集体”、“邢台市首届探索性实验公开课评选活动优秀组织奖”、邢台市安全工作先进集体等荣誉称号,管理工作日趋完善,办学品位稳步提升。同时,本人的.课件《统计》获得河北省新课程优秀课件三等奖,在邢台市首届探究性实验公开课组织工作先进个人,课件《雨水对土壤的侵蚀》获本届公开课三等奖,在邢台市信息技术与学科融合优质课评选中《利率》荣获一等奖。

  一、以身垂范,努力奉献

  人们常把成功归为三要素“天时、地利、人和”,说到底是凝聚力的问题。我总认为“人心齐,泰山移”,我从抓学校规范管理做起,从自身垂范做起,在教职工中倡导集体主义,团队协作精神和爱岗奉献精神,自律,垂德、垂范,常常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研,还是我兼课听课,都能做到率先垂范。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象,为学校增辉。

  二、知难而上,努力求发展

  我努力追求新的目标,抓好师资队伍建设,不断培训新进教师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建设,坚持班子求真务实,分工不分家,坚持民主与集中、少数服从多数的原则。顾全大局,凡事从学校利益出发,个人服从集体。坚持“工作繁重时,分工落实,各个击破,最大程度地发挥各个部门的功能;获得荣誉时,奖惩分明,稳中求进。”使班子极具凝聚力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。

  三、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

  学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育片,对同学真正起到了安全警示,确保校园安全,创建平安校园。

  四、科研兴校,开拓创新

  学校必须为提高师生的人文素养、张扬师生的个性创造条件、搭建平台,才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时,我提出“抓基础,办特色,扬个性”的思想,组织教师学习国内外先进教育理论,以先进的教育思想指导并渗透于教学研究,将学校的教科研工作开展起来。我在学校中提倡探究性学习,让教师把学习的主动权还给学生,“导”在学生疑惑处,“拨”在学生情绪低落时。课堂上,师生关系和谐,充满童趣,充满开放性,使课堂教学焕发出师生生命的光彩,喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展,教学质量要稳步提高。

  五、今后的工作思路和奋斗目标。

  最后,我引用这样的一句话“一个好校长就是一所好学校”!为办好学校,我会继续潜心学习,苦心探索,倾心投入,诚心待人,精心管理,为马市、街小学的发展贡献我的全部。

小学教师的工作总结5

  我参加工作至今已近一年,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

  一、思想方面

  良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

  二、工作方面

  作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

  在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

  三、学习方面

  在工作的这一年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

  经过这一年的.工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

  为教师队伍建设方案,教师队伍的师德和,三亚市市教育局转发《三亚市教育局三亚市教育工会委员会组织学习〈中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)〉的通知》的通知文件精神,组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和,使全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、示范”为准则,以思想政治、职业理想和职业道德为,学习新《中小学教师职业道德规范》和下发的学习,还剖析个人在工作实践中的,自身的师德和能力了。其做法如下:

  一、职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动:

  组长:梁应光

  副组长:陈达文

  成员:林桂莲

  二、学习内容:

  1、学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学习。各年级组在组织学习的基础上,另以年级组为组织学习,课余精读细思。

  2、学习新《中小学教师职业道德规范》,了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动,其内容为:

  (1)要样的师表形象;

  (2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;

  (3)如何履人师表、教书育人的职责;

  (4)尊重学生人格,做学生的良师益友,做得如何,今后应该做?

  3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,评、评班子、评教师的“三评活动”。自查自纠主要内容:

  (1)查自觉遵守教育法律法规,的爱国守法;

  (2)查勤恳敬业,甘为人梯,的爱岗敬业;

  (3)查爱护尊重学生,的关爱学生;

  (4)查以身作则,情操高尚,的为人师表。查按课表上课,不随意调课代课,,按教学规范组织教学活动。

  4、“五个一”活动:签订符合新规范的师德师风责任状,制定一套三亚市职工子弟小学教师教学忌语和寄语,撰写学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好学生家长会。

  5、对新《中小学教师职业道德规范》学习,教师自律自警。在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心;依法治教,承担起教育者的社会责任,真正关爱每学生,为学生的人生坚实的基础,让儿童在人生航程上激情扬帆。

  6、典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动中,收集教师们的先进事例和典型做法,评选师德先进个人表彰。

  三、收到的:

  组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心与责任”大活动,从到教师个人都能够新《中小学教师职业道德规范》,查找工作中的主要,剖析的根源,写出的剖析。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

  四、下一步的工作思路:

  以后的工作中,将对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心”与“责任”师德师风大活动,在全校教师中“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固爱心意识和责任意识,进取,勤奋工作,为乃至鹿城教育教学工作的发展新。

小学教师的工作总结6

  本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作作出总结:

  一、思想政治方面:

  响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,构建了一种和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的.发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教育教学方面

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、个人业务方面

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  做好后进生转化工作,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和权利,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学教师的工作总结7

  后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在,在上级领导的关怀支持和教师们的积极协作下,20xx年我园仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,抓好后勤工作,保障供应,做到责任明确,分工到人,切实做好幼儿安全、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境治理工作等。

  一、详细工作与措施

  (一)做好财产、财务治理工作:

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,尽量做好二次利用,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展,每张发票都必需由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

  4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能把握资金状况,合理安排资金。

  (二)事务工作方面:

  1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

  2、做好幼儿园的修理工作,常常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。消退担心全因素,幼儿园的门窗、班级卧房、玻璃、自来水、电等准时修理。

  3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要协作保健医生做好工作。

  4、关怀幼儿生活,办好食堂。

  (1)要常常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为全园师生效劳。

  (2)召开膳食委员会,承受家长委员提议,改良幼儿食谱。每天午餐做到热菜热饭,做到养分搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

  (3)做好开水的供给工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

  (4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培育幼儿良好的进餐习惯。

  (三)搞好园舍建立,创设美丽环境:

  加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人,生活教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证干净洁净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂物。

  (四)加强后勤员工队伍建立,努力标准化治理。

  1、连续加强员工的思想工作,引导他们坚固树立以保教为中心、提高效劳意识,树立工作仆人翁精神。

  2、结合后勤各岗《岗位职责》及工作考核制度,每月评比效劳之星奖优罚劣,激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

  3、加强后勤人员业务学习,定期组织后勤人员学习幼儿园的规章制度及幼儿园消失的一些案例和防范措施;特殊是幼儿园卫生消毒、食品安全、注意理论联系实际,坚固树立效劳第一。

  2、坚持勤俭办园的原则,积极提倡节省水、电、煤气、材料等,削减铺张。

  3、爱惜园内设施设备,仔细做好各类检修工作,对小型修理工作尝试自己动手完成,竭尽所能节省修理经费开支。

  4、定期检查各班室的资产状况,催促加强保管,降低损坏与流失,强调二次利用。期初保管人员将班级、各办公室财产进展全面清查核对,建立了完整台帐,使园各种设备做到账目清楚,查阅便利;每月保管员仔细进展资产的清理核对工作。

  二、加强卫生与安全治理,提高操作标准化

  1、层层签订责任书。明确各自的职责,贯彻一岗双责的原则,做到职责明确。

  2、连续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作,确保幼儿园环境卫生干净有序。

  3、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的.检查和指导,保持厨房的清洁,刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷洁净并按要求消毒,同时把好进货关,杜绝不洁食品进校园,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

  4、进一步增加了门卫治理,把好接送制度关,提高安全责任意识。严格对外访人员一律根据规定进展登记,严格要求家长协作入园、离园幼儿务必出示接送卡,并刷卡方能接送,对托付他人的须向教师说明事由,同时在接孩子时电话与家长确认前方可接送,杜绝幼儿乱接现象。

  5、连续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消退隐患,做到安全第一。

  6、加大治理力度。将校园周边环境、监控活动纳入了常规工作,并由行政催促相关治理人员仔细落实,上、放学时门口行政人员帮助安全疏通道路。

  三、协作幼儿园各项活动,做好后勤工作

  在20xx年,幼儿园开展了重阳节感恩、敬老活动;开展家长开放日,组织亲子一日游活动;开展亲自运动会;参与安海镇保育员技能竞赛;我们后勤人员竭力协作园里进行各项活动,满意活动的需求、相关事宜联系等。

  四、存在问题及今后努力改良的方向

  本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,在园长的领导下,与教师们同心协力,仔细、踏实地完成了各项工作,我们虽然取得肯定成绩,但是也还存在一些缺乏;以后还要加强学习,加强治理力度,不断总结,进一步提升效劳水平。

小学教师的工作总结8

  一转瞬,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平常相同都是认仔细真教课、踏扎实实工作,我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。

  一、思想认识

  这一学年,在教育教课工作中,我一直坚持党的教育目标,面向全体学生,教书育人,为人师表,确定以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教课思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。不时以一个团员的身份来拘束自己,鼓励自己。对自己要求严格,力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起楷模的作用。一学年来,我还踊跃参加各种业务学习,努力提高自己的水平易业务水平。听从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教课工作

  在教课工作方面,整学年的教课任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,意会此中的教课艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的.仗。在备课过程中仔细剖析教材,依据教材的特色及学生的实质状况设计教课设计。

  这学年主要担当一个班的语文、思想道德、科技、社会的教课及班主任工作。培优扶差是这学年教课工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我老是赐予特别的照料,第一是讲堂上多发问,多巡视,多指导。而后是在讲堂上对他们的点滴进步赐予鼎力的夸奖,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",建立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自发当后进生们的指导老师,令我宽慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为何那么喜爱当指导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们相同有信心。""我相信在我的指导下,他必定有很大的进步。"于是,我让他们构成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"一定执行的职责,主要就是检查"学生"的作业,指导"学生"掌握课本的基本知识和技术。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们两方都朝着那个目标行进。"老师"们的确是特别尽责,而"学生"时辰有个"老师"在身边指点,学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步特别快。

  三、领班工作

  在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想道德课及联合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成优异的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部准时开会,认识他们工作的状况,鼓舞他们英勇睁开工作。使班干部能在同学中建立起威望,成为同学学习的楷模。

  四、出勤方面

  我在做好各项教育教课工作的同时,还严格恪守学校的各项规章制度。准时上、下班,不迟到,不早走,有事告假。工作踊跃、主动,不辞辛苦。从不锱铢必较,拥有激烈的事业心和高度的责任感。

  五、主要成绩

  在这一学年里,我班学生在校刊上发布作文10 篇,讲故事竞赛中获取二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为xx%,优异率为xx%,本学期期中调研中语文合格率为xx%,优异率为xx% 。

  总之,我在工作上弘扬了不辞辛苦的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友善,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。

小学教师的工作总结9

  从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。过去的一年,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将20xx年的校本研修工作总结如下:

  一、能够按时参与校本研修活动,做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

  1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

  认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己。

  2、积极听课、研讨,总结优点,发现缺乏,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  3、自我反思

  反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比拟满意的地方或者有哪些缺乏。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

  二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

  1、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

  2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定自培方案,并实施方案,以弥补自身缺乏,提高自身能力的`方式。

  三、研修内容丰富多彩

  1、加强师德培养

  教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德标准》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

  2、新课程理念研修。工作中继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课到达了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与缺乏,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

  总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光芒的事业奉献着无悔的人生。

小学教师的工作总结10

  一个月的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人特就11月的工作做如下总结:

  一、政治思想方面:

  本人做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。

  二、教育教学工作

  首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的.创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的力量不断提高。

  其次,能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。

  第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。

  三、其他方面:

  本人积极撰写教师专业成长;创立博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教育人生。

  总之,社会对教师的素养要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

小学教师的工作总结11

  一个月的时光忙忙碌碌的过去了,xx小学的教学工作告一段落,现将这阶段所做的零碎工作总结如下:

  开学初,教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。并在集体研讨的基础上,制定了《推进素质教育,减轻学生课业负担》计划,并通过打造高效课堂来实现这一目标。教务处在这个月里进行了跟踪听课,通过听课,与教师交流了意见,并给予评课指导。

  本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了《建教育博客促进教师专业发展》专题内容,并积极开通了教育教学博客,上传了教师们的教案及各种计划等内容。下旬,对班主任进行了培训,主要内容为《班主任工作中存在哪些实际问题,如何应对?》,班主任们能根据自己班级出现的问题,与其他教师进行交流,以求从根本上解决问题,更好地管理好班集体,服务好每一名学生。学校分别在每月的单双周集中业务培训或教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教师集中学习时间交流,每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。因为在全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。三月末开展了3-6年级学生征文竞赛,主题为--《走进春天》,通过此次征文活动的开展,充分激发了学生的写作兴趣,在比赛中获奖的同学学校进行了表彰,这更进一步调动了学生的写作热情。

  3月下旬,根据区学科带头人考核方案,我校制定了学科带头人选拨方案。

  3月31日,教务处开展了第一阶段教学质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的`压力,同时通过阶段监测,可以及时反馈出教学中存在的一些问题,以便及时改进。

  月底,教务处进行了教学常规检查,通过检查,及时发现问题,及时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。

  总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把xx小学的工作做得更好!

小学教师的工作总结12

  音体美教研室随着本学期的结束,一个学期以来,我能依据自己制定的德育工作方案进行工作,留意自己的师德形象,重视对同学进行品德训练,现将状况总结如下:

  1、认真学习师德规范,结合学习老师职业道德规范,并以老师职业道德规范和十不准为标准,在同学与家长中树立起良好的形象。

  2、依据同学的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深入到到贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德修养。

  3、认真学习新课改,提高对新课程改革的熟识和训练理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益进展的训练势。

  4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

  5、学习报刊上有关国内外形势训练的文章。通过学习,准时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物,明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  6、连续认真学习有关的训练法律法规,着重学习《训练法》、《老师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的熟识。

  7、制定了班级德育教学方案,利用各种机会对同学实施德育训练,使班级内每个同学在共性心理和道德品质方面得到较大进展和提高。

  另外,我能遵守学院的各项规章制度,主动参预政治学习,团结同事,作为浙江班班主任,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,宠爱同学,为人师表,责任心强,在训练教学中为同学创设一个良好平和的环境,让同学在宽松、民主的.氛围里学习。敬重同学,使他们身心得到快乐的进展。

  总之,经过一个学期的训练和培育,同学在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将连续努力,争取把学院,个人,班级的德育工作做得更好。

小学教师的工作总结13

  一、加强校本培训,促进教师专业发展

  作为教研组,我们深深地感到,教研组就应始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师群众的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

  1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

  2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新潜力为主,注重了尊重学生的.需要,培养了学生的自学潜力。

  3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的资料,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的潜力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

  4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师用心外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面潜力与水平都得到了提高。

  二、用心开展各种教研活动,提高教师教学潜力和教学水平

  1、认真用心地开展校内听课活动,促进教师群众教学水平的提高,一向是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一齐讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。

  2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,到达教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,到达了取长补短、共同发展的目的。

  三、下一步工作的措施:

  1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,努力加强学习,提高工作的职责心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

  2、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,提高学生的综合水平。

  3、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  总之,在本学期里,我们语文组取得了必须的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

小学教师的工作总结14

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长一百多人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  全校5位班主任老师与4位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的'希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

小学教师的工作总结15

  紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了下一步能更好的胜任中学二级教师这一职称特作总结如下:

  一、思想方面

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十七大会议精神。遵守劳动纪律, 在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。

  工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、出勤情况

  严格遵守学校的考勤制度,做到不迟到、不早退,按时上下班,无特殊情况,不随意请假。本人并能做到根据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。

  三、业务方面

  认真学习、吃透《新课程标准》,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我担任音乐教学工作上兢兢业业,努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,优化第一课堂,兼顾第二课堂。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排,积极参加校内外,教办等组织的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,做好差生的转化工作。

  四、绩

  在本学年教育教学中,顺利完成音乐教学任务,达到了预期目标。在本学期组织了校合唱队和舞蹈队并对其进行专业性训练,在五月份积极参加了镇组织的文艺汇演,由本人辅导的三个节目匀受到教管办领导,学校领导及同行们的一致好评;合唱《让世界充满爱》、舞蹈《安代情》获得镇第一名的好成绩,其中舞蹈《安代情》被教管办选派代表营丘镇教育系统参加县组织的“艺术活动月”汇报演出,此舞蹈《安代情》等节目将于本月九号代表营丘镇委参加县里组织的'“ ”。初三六名音乐特长生在今年的专业成绩考试中获得了一个A等,三个B等的可喜成绩。

  “金无足赤,人无完人”,在各项工作中难免有缺陷。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,但我始终相信,成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量. 音乐是艺术,教育更是艺术,艺术的生命在于创新。我对自己的工作自评为优秀,我的努力愿得到学校领导和同事的诚恳支持,一个人的自我评价总是不能那么客观,自我批评意识不够,自我抬高意识很强。所以,如果我今天的述职有失偏颇之处请领导、老师们多多批评指正。

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