教师培训主题教育调研工作总结

时间：2024-07-08 07:02:56 教师工作总结我要投稿

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教师培训主题教育调研工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的教师培训主题教育调研工作总结，希望能够帮助到大家。

教师培训主题教育调研工作总结

　　“不忘初心、随着“牢记使命”主题教育的深入开展，我深刻体会到了其给予我的启示。通过参与主题教育，我更加快速、准确地找到了自己在工作中的定位，明确了思想上的方向，激发了工作的动力，并且让我的工作方法更加贴近实际。尤其是结合“牢记使命”主题教育要求，我进行了一次关于县域教师对教师进修学校组织的教师培训工作需求、内容和方向的调研，取得了良好的成果。这次调研为我的工作提供了有效的指引和帮助。

　　一、根据“不忘初心、牢记使命”主题教育的调研要求，我在深入分析当前工作情况的基础上，制定了以下的调查研究工作方案：

　　1、确定调研主题：《县域教师对教师进修学校组织的教师培训工作的需求、内容、方向的调研报告》。

　　2、确定调研时间：20xx年9月27日——9月30日

　　3、确定调研活动的活动形式：深入一线学校座谈、组织填写问卷、反馈意见信件等形式。

　　二、充分准备

　　1、组织问卷调查材料，细化分类，设置问题，估计可能出现的问题（后附调查问卷样本）；

　　2、联系基地学校，准备座谈相关的材料、人员、场地；

　　3、准备、保障接受反馈意见的通道，包括电子邮箱、个人电话和办公电话；

　　三、根据预先安排的时间、地点和参与人员

　　我带领学校相关人员成功地完成了本次调研活动。活动包括组织培训老师填写调查问卷、深入基地学校进行座谈，以及整理反馈意见并通过邮件和电话进行汇总。

　　四、汇总调研内容，提炼调研突出问题

　　本次调研结果，基本契合了调研主题，问题主要体现在以下基本方面：

　　1、最受欢迎的讲授老师：高校面向中小学教育教学研究的老师和优秀的一线中小学教师。

　　2、最需要培训的老师：专任教师。

　　3、希望培训按照学科类别进行，形式多样化，时间更灵活机动便于更多的老师参与进来，有利于引进激励机制，营造教研氛围。

　　4、培训内容上，对于个人思政理论提高、师生心理健康教育、课堂教学的现场观摩、外出学习考察研讨互动等，几个方面的要求更为迫切。

　　5、对目前的培训活动，非常满意的占比42%，一般49%，着体现了我们的培训活动还有很大的提高空间。

　　五、调研总结

　　1、通过这次调研活动，我对县域教师队伍的实际情况和教研中存在的具体问题有了更深入的了解。同时，我也倾听到了来自一线老师的心声。这使我更加明确了制定培训目标和组织培训项目的重要性，并为此充满了信心和动力。

　　2、通过参与一线工作，与同事们紧密合作，共同完成任务，我深入了解了每位同事的特点和优势，对未来的整体工作规划和细致安排有了更全面的思考，能够更好地统筹兼顾各项工作，实现分工协作的良好调整。

　　3、通过这次广泛、深入、扎实的调研活动，我对于“不忘初心、牢记使命”主题教育有了更深一层的理解，并且找到了与本职工作契合的结合点。同时，这次调研也指引着我尽快、尽早地弥补工作经验不足的短板，为提高学校服务教师队伍水平做好充分准备。我相信这将为下一步实施“打造教师受益、社会满意的精品培训项目”提供可靠保障。

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