高中教师年度工作总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的高中教师年度工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中教师年度工作总结范文1
高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,教学方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。本学期即将结束,现将本期工作总结如下:
一、基本情况
根据学校的安排,本期我负责高三72班,高一96、97班的物理教学工作。高三教学在完成新课的基础上,主要进行了第一轮总复习。高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接,思维模式的转变,物理模型的建立上。
二、成绩和缺点
1、以课堂教学为中心,向四十分钟要效益
(1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律,我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析,力求推导引出新的概念、定理和结论,使学生清楚地理解物理知识的形成过程,培养学生的思维能力和想象能力。如:在学习《超重、失重》一节时,为了更好的让学生体会物理情景,我布置学生课外站在磅秤上亲自实验,从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则,知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的能力,设法将难懂的知识通俗化,简明易懂,培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如:在学习《波的传播》中我把问题口诀化:“上下坡反向”、“向右看齐”等。
(2)重能力。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。如:在主观性习题的求解中,要求学生必须指明研究对象,必须画图分析受力情况,必须写明所用的.定理定律名称,必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。比如在讲运动学时,对一道习题,我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外,课堂上分小组讨论,小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题,也是提高能力的关键。
2、激发学生的学习兴趣
高一学生刚入校,学生普遍感觉物理比较难,甚至对物理失去信心。针对这种现象,我组织学生成立物理课外兴趣小组,课外实验、小制作小组,宣传物理思想、调动大家学习积极性、培养大家学习。我把四个班的学生结合起来,共同组成物理学习总组成员。我和四个班的物理课代表担任物理总组理事会成员,我们制定一个共同的目标——提高学生的物理成绩。根据月考成绩,把每个班的学生根据上、中、下合理分组,以6—7名学生为一学习小组,小组设组长一名,然后、按组进行编号,更有利于学习的共同进步。让学习小组之间进行互相评比,在竞争中求发展。
大家的学习积极性提高了,对物理的兴趣越来越浓,变成了“要我学”为“我要学”,成绩自然而然取得了较大的进步。
3、错题集
为了提高学生的学习质量,我还建立了错题集。错题集又名“双色笔记”,蓝笔抄题,红笔写分析感想。一周交一次,对错题集进行打分。比较好的得5分,有一些错或不整齐的给4分,错的较多的给3分,数量较少的给2分。对这样的措施,学生一开始还比较重视,时间一长就疲塌了,错题仍然错,不见长进。
后来,我改变了做法,对错题集整理比较好,符合要求的打个5分,其他情况不得分,只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难,多数做不好,只有少数几个得5分,也有时题目比较容易,多数能得5分。这样,学习好、整理认真的学生经常得5分,学习较差的学生也有机会得5分,学生的错题集上只出现5分,不出现其它的分数。一学期下来,我发现错题集比原来整齐多了。每次错题集一发下来,学生都翻开看看,有的自言自语的说:真好,又得了一个5分。虽然只是一个微不足道的5分,却使学生获得了一种成功的快乐。这是一种积极的情绪,它可以转化成继续努力的愿望。虽然我不再做更多的工作,无形中作业质量也提上去了,错误率明显下降了。
三、方法和措施
(1)坚持课堂随时练
在平时教学中,有些章节知识容量非常丰富,学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习,有助于学生形成课后复习的好习惯,又进而促进教学。
(2)坚持周周定时练
我每周都要抽一节晚自习,让学生对本周所学的知识要点进行检测,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识的遗忘先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识形成系统,及时地弥补知识,更好地进行下一阶段的学习。
(3)坚持章节单元练
每学完一章之后,我都要对本章加以复习巩固。我精选习题,统一时间,统一考试。通过章节的单元练习,不仅有助于提高学生的综合能力,而且更有助于学生把知识串联起来。同时也可以检测这个阶段学生对章节的学习情况,对于检测结果,进步幅度较大者,我在周报上给予公布,以形成激励。
(4)坚持物理天天见
在高三教学中,我又坚持物理天天见。由各班课代表负责统一安排,每天由一个中等偏上的同学精心挑选一道习题,抄在后黑板上,让大家一起分析、思考,然后利用课余时间,负责给大家讲解,其他同学随时提出讨论意见,在和同学们的平等交流中解决问题、提高能力。
四、存在的问题
教学一段时期后,要进行教学反思。我每个班随机找15名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老师应该继续提倡哪些,应该避免哪些,你对教学中有哪写建议。有一些同学很有潜力,但往往考试不尽如人意。我坚持每次月考后,开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会,帮助他们查找问题,并激励他们,你们有一个好的前途,很有希望,但考试成绩不理想,一定要仔细分析原因,相信你们会更优秀!也有些学生入学基础差,但我并不因此而忽视他们。除了平时主动接近他们,和他们谈话之外,还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,老师相信你们能行。现在落后只是暂时的,只要你们坚持不懈的努力,相信成功就在不远方。
没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有进步。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我一定要更加积极认真的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!
高中教师年度工作总结范文2
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20__年的工作如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、会议报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
本人积极撰写教师专业成长;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;教学成绩优异。
总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:
1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点、并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平、
2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量、
3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4)坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的`教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5)注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
4、成绩和不足
加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩大幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
高中教师年度工作总结范文3
一、政治思想方面:
积极参加学校组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此我不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。
二、教育教学方面:
1.精心备课。认真钻研《新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念、学生活动、“生活〃〃社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。
2.了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。
3.课堂教学。关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创设良好的教学氛围,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。
4.课后辅导。高中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。
5.教研方面。积极参加每次的`区、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,我还积极参加市里组织的中考培训活动,被评选为长春市中考命题人才库成员。
三、工作考勤方面:
我热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚。
当然,人无完人,在工作中我的缺点也是明显的,在今后,我将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。
高中教师年度工作总结范文4
以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:
一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、精讲课本范文
学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。
三、阅读教学长抓不放
高中阶段,特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的<唐宋散文选读>就是一个最好的平台。我在教授<唐宋散文选读>时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。
四、努力提高学生的综合素质
要想学生们成才,首先必须要培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的'素质与能力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵能力;利用课余时间开展演讲活动,通过让学生在讲台上自我介绍等方式,培养学生的语言表达能力;同时,让学生上讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将会以最饱满的激情不断地去学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
高中教师年度工作总结范文5
本学期教学工作,在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来,在学校各级领导的正确指导和关怀下,顺利地完成了各项教育教学任务,兹就有关美术教学活动的开展情况作一简要总结和归纳,从中找出经验得失,以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。
一、学生基本情况
学生的美术基础知识参差不齐,对美术基础技法的学习与认识还较缺乏。美术技法的学习是一个循序渐进的过程。人美版美术教材系列是一个完整的体系,其内部衔接十分紧密,他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环,要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。
二、践行恰当的学习态度
这个问题,在本学期第一节课上对各班学生进行了教育和指导,基本上解决了认识问题。前期的学习热情和兴趣都较令人满意,但后期表现欠佳。其原因是多方面的,就教育主导者而言,缺乏后续的激励和引导措施,使部分学生未体会到美术学习的乐趣和成功感。个别班级少数学生的认识还未到位,这种情况可能表现在各科学习上,即极少数学生对学习的'认识还处于模糊阶段,或者存在严重的认识误区或认识障碍。纠正这部分学生的问题,仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡,就不能引起他们的注意和警醒。因此,对这部分学生要从其他途径,比如心理疏导等来进行认知矫正,培养正确的学习态度。
三、培育学生的自学兴趣
“兴趣是最好的老师。”兴趣是需要培养的,大部分学生对美术学习的兴趣还是比较浓的。这种兴趣,我们称之为“直接兴趣”,即不需要主体特别的意志力加以控制的行为或认知,也无需外界因素的作用来加以培养,学习行为具有自发性和自我需要的特点。但仍有一部分学生缺乏必要的学习积极性,这就要求美术教育应着力激发学生的学热情,培养学生学习的间接兴趣。
1、学会审美观赏,提升审美能力
美在我们生活中、大自然中无处不在,与我们息息相关。我们对美的需要如同饥饿对食物的需要一样,所不同的是前者是精神的,后者是物质的。如服装款式及色彩搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景欣赏欣赏;摄影……都要用到审美原理及相关知识。所以美无处不在无时不有,审美成了我们现实生活的一个重要组成部分。
培育学生在生活中辨认出美、体会美、缔造美的能力。鞭策他们参予各种审美活动,在顺利中体验自学的快感和满足感。
2、陶冶审美情操、提高审美境界
加强课堂审美教育的陶冶功能。多观赏艺术佳作,重新认识并掌控审美规律,懂审美心理。学会辨认出、萃取、权衡生活之美并使之下降至艺术之美,构成自己的审美经验,提升审美素养。
3、延伸课堂审美教育功能
通过构建学生作品展览交流平台去填补或开拓课堂的教育功能,并使学生在潜移默化中洗澡优秀作品的滋润,从从中汲取有益营养,多样自己的审美语言。
高中教师年度工作总结范文6
眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的`修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
高中教师年度工作总结范文7
作为音乐教师,有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动〔听、看、唱,讨论、联想、想象及律动〕中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。初中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活泼了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。
〔1〕、创设情境,激发学生学习兴趣。 《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
〔2〕、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。
〔3〕、开展实践活动,培养学生的创新素质。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的'时机,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
〔4〕、发挥合作优势,开发学生创新潜能合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高。重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求开展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面开展,打好根底,培养学生创新能力,把自主创新课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。缺乏之处:在教学中没有注重与思想教育相结合。在教学过程中,我只注重灵活多样的教学形式,而无视了结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,无视了教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。四、考试:为了音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
高中教师年度工作总结范文8
中学物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理老师,教学方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。本学期即将结束,现将20xx年度中学物理教学工作总结如下:
(一)教学内容:
①选修3—1中的:电场、恒定电流和磁场。
②选修3—2中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改:
本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成状况进行统计,完成质量进行分析,对错误会法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对学问的驾驭和技能的提高。
(三)测试状况:
①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分状况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②期中考试一次(与选修3—1的模块考试采纳同一张卷)。并进行试卷中各题得分状况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习状况进行评价,给出学分。
在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,主动进行教学科研,总结教学阅历,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我还主动参与深圳市老师接着教育学习,共96学时。
依据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一详细学习基础和学习习惯的状况下,制定出具有针对性的教学策略。
首先我确定在一起先多注意物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的爱好和自信念,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成果的提高。
其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作学问铺垫,加强督促检查,抓好学问实力的`落实。努力提高课堂学生学习的主动性,主动性,主体性。
另外,高二学生是学习分化较严峻的学习阶段,也是最易松散的阶段,依据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充溢乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对物理课的酷爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分打算。
除了抓好课堂之外,在课下多与学生沟通,多为学生解难答疑,多关切学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是实行好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成果有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作,虽取得肯定成果,但还有一些有待改进提高的地方,我将接着发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力气。
高中教师年度工作总结范文9
时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程” ,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的`再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
在过去的一年中,自己撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书;《你快乐所以我快乐》在“名师之路”大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20xx年4月7日在“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在南通市20xx——20xx年度“走进新课程”教学研究活动中执教公开课《礼仪展风采》一节;回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
高中教师年度工作总结范文10
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:
一、思想方面在思想上我积极向上,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
三、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
根本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的`歌曲〔流行歌曲可以〕。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。
四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比方:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,根本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以到达数遍再进行剪接以便到达最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆六一文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
五、努力目标由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所无视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。
六、缺乏方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的局部,我将好好努力争取做到最好。
高中教师年度工作总结范文11
本学期,感觉时间过的真快,匆忙之中期末考试已将至,回忆担任音乐老师所走过的风风雨雨,有困惑,也有启迪。今天在这里做总结,是为明天能更好的完成教学任务。经过两轮的新课程适应,本学期开学之初,再拿起课本时,一切变得不再那么陌生,而是非常的亲切。从新教材中,我看到了它的优势,也看到了素质教育势在必行的趋势,一学期下来,感受颇深,总结以下几个方面:
一、新教材研究新教材是完成好教学任务的第一步,最初学校统一课本是人教版的音乐书,新课程改革后,选订了花城版的音乐课本,所有知识发生了很大的变化,其中,第一局部的戏曲,由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词,粤剧等,这样就增加了知识的难度,学生既听不懂方言,又不熟悉江浙粤一带的戏曲风格。新教材的另一个难度是跨越知识多,从文学、历史、地理、甚至还包括英语,同时还大量增加了外国作品的欣赏,一个学期欣赏曲目达100首,这对于音乐根底并不是很好的学生们来说,无疑是一个新的挑战。备好课也就成了教学工作的重要一环。
二、备课备课我从以下几个方面入手:
1、先了解本单元知识内容,注重知识的连贯性,相通性。
2、搜集,整理资料,音乐学科不同于其它学科,它需要大量的音像资料,这样才有利于学生对知识的掌握。第一个方面是先试听课本所配套的音像资料,把本节课所有乐曲重新建一个文件夹,第二方面是补充音像资料,从网上下载相关知识内容。
3、开始写教案写教案分几步,第一步是透彻教参上的简单教案,第二步是从网上找一些公开课的教案,第三步才是自己写教案,针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求,完成好每节课的详细教案。
三、讲课这一环节是传授知识的关键,音乐具有抽象性,每个学生对音乐的感受并不相同,如何能让他们在45分钟内掌握知识,这就要注重教学中的方法。课堂上我做到以学生为主,让他们自己去体会音乐,认识音乐,理解音乐,而多听那么成为主要途径。同时,充分调动学生参与活动的积极性,发挥他们潜在的创作能力。每个学生都是音乐的创造者,不放弃任何一个学生,是我的教学宗旨。
四、稳固为了让学生掌握理论知识,我把每节课的.内容总结成一些练习题,下次上课前和学生一起练习。一学期下来,学生们的音乐知识水平有了很大的提高。
五、课外活动我不会忘记本学期那冲动人心的两场演出,元旦是他们的节日,是他们展示自我的舞台。配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。只希望通过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的美好回忆。
六、缺乏之处在收获的同时,我也看到了教学工作中存在的问题。由于所带班级之多,知识的落实显然不到位,没能做到课后的检查,导致个别松散的学生,不能按时掌握知识。技能技巧,一直以来是我困惑的主要一个方面,新课程要求教师需有一定的能力,不仅仅限于讲,唱,面对高二即将开设的选修课,我知道自己将面临更大的挑战。没有华美的语言,没有豪言壮语,默默为教育事业奉献是我毕生的追求。
高中教师年度工作总结范文12
本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时间的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时间中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。
一、强化自学,不断提升思想业务素质。
一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的'方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、深入细致做好本职教学、教研工作
课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能努力做到当堂内容当堂顺利完成,并使学生对美术更有兴趣,同时特别注意挖掘存有美术天赋且急于走上艺术道路的学生,提升其观赏及艺术体悟能力,为平山书画协会的成立和兴趣小组的设立奠定较为较好的基础,并使每堂课都能够使学生有所斩获。总之,在实际教学中,我都以培育学生能力,提升学生的素质为目标,力求使美术教学对学生的蜕变和发展起著更大的促进作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务,我都能够以自己最小的热情把它顺利完成不好,基本上能努力做到“任劳任怨、优质高效率”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们做好服务。
四、加强反思,及时总结教学得失。
思考本学期去的工作,自己在工作中的严重不足,主要存有以下几点:
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面,虽然本学期加强了自学的力度,深入细致钻研了一些有关教科研方面的理论书籍,上交了教科研论文,但在教学实践中的应用领域还不妥当,研究搞得比较粗和虚,没有达至自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。
高中教师年度工作总结范文13
时光离别,一个学期又过去了,在这一个学期中,根据我校的实际须要,我出任了初一、二年级共十个班的美术绘画课和美术辅导班教学工作,我对一个学期中的教学工作总结如下:
一、思想政治
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务《美术鉴赏》已圆满完成。
一学期去,本人深入细致复习、听课、听讲、评课,及时评阅学生的美术作业、小结作业,能够在传授基础美术科学知识的基础上,广为涉足各种科学知识,比如搜集各种绘画作品为学生独到小结,各种美术信息为学生提升课外科学知识,这还不仅仅局限于美术方面,除了牵涉其他学科的课外科学知识,构成比较完备的知识结构。我以身作则,认同学生,弘扬教学民主,并使学生学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平和教学心得体会。我就从边学边教导的路程中跑过来了,并且擅于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士自学,例如在大龙中学祥存有经验的美术老师自学,优势互补有没有,取长补短,以超过美术教学的至臻健全,并顺利完成崭新课程标准教学任务。
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,我著重唤起学生自学美术的兴趣。我指出兴趣就是自学美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,并使课程内容形式和教学方式都能够唤起学生的自学兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。还著重面向全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美能力,为推动学生健全人格的构成,推动他们全面发展打下较好的基础。因此,我挑选了基础的有助于学生发展的美术科学知识和机能,融合过程和方法,共同组成课程的基本内容。同时,必须课程内容的层次性适应环境相同素质的学生,并使他们在美术自学过程中,逐步体会至美术自学的特征,构成基本的美术素养和自学能力,为终身自学打下基础。比如鼓励学生练硬笔书法,写下一手不好字。
三、成绩和经验
1、低教学质量,关键就是上不好课
我认真地分析乡村教学形式,懂得了凯本学校美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、民间工艺美术学习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干活个小组,课堂上加插于生动活泼的游戏活动,进一步增强了学生的美术自学热情和兴趣,并使我的美术课沦为学生的畅销课。
在上美术兴趣班实践课的时候,我以分小组的形式,引导学生自主学习,形成一个良好的学习氛围,学生在期末所做的研究性学习报告立意好,质量高。
2、搞好辅导工作,培育了美术带头人
加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的.教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。
在学校举办的两次大型的画展中,就存有不少学生通过自学后存有出众的整体表现。如九三班的杨延超同学的作品就很存有艺术灵气。
四、自身素质
课堂之余,我深入细致出席了学校以及教研组非政府的各种政治业务学习,还下载了教育教学刊物从理论上提升自己,健全自己,并虚心向其他教师自学,挑人之短,补己之短,从而并使自己能够更好的展开教育教学工作,能够更快地适应环境二十一世纪的现代化教学模式。此外,我还积极主动出席学校非政府的教工运动会与趣味运动会,以及各种文娱活动等,多样课余生活,过得扩充而存有意义。
五、存在的问题和教训
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,比如,课堂语言陡峭,教学比较系统,平时示范点较太少,这对我的美术教学工作就是百害而无一利的,所以在今后的教育教学工作中,端正态度,坚实工作,为我在以后的美术教育工作踢不好稳固的基础。
总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色,去博得家长赞许的目光,同仁尊重的目光,领导肯定的目光!
高中教师年度工作总结范文14
20xx年下学期我担任了XXX六个班的地理教学工作(高二文科班、理科班和高一班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,职责,脚踏实地的工作,教学活动的井井有条,现将一学期的工作总结如下:
一、参加课改培训,理论学习、观念转变学安排
我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》读;教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验教学经验和;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、、课时安排、教学和教研等了意见;科学的培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、、策略、等的认识,理论学习的是走进新课程的关口。
二、本职工作及高一地理备课组长的工作
本学期切实高中地理会考工作,力争学生达标,做学习学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组下列工作:
1、学习地理课程标准,新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中的反思与,力求课改中的和难点。
2、安排每星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而十个班级的教学进度。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。
3、期中、期末复习工作、学习考试说明,探讨复习教学策略,期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作。
4、抓教学常规 组织学习活动,多教法,课堂效益,学法,将如何学生学习,学习多元化,为学生学习的转变。主要措施:培养的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式性的教学。鼓励学生动脑思考、大胆想象、。课堂上精心设计多彩“任务性”活动,设计的活动,实践,有利于学生能力的目的。
三、投身单元备课活动。
新课标、把握新教材更快的.新课改的,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修《地理1》的备课畅想,开学后制定了周密详细的计划并已把任务。安排我承担章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式,了个人的优势和,整体了备课。举办组内备课活动,老师的交流、研讨、借鉴的机会增多,对的把握、驾驭新教材了的作用。几次集体备课活动积累了宝贵的经验,教师的视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力了。此外还积累搜集了的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的契合,找出困惑新课改实施各样的涌现,多次总结,本学期主要在:
1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾
2、理念与现实的落差,“一言堂”“满堂灌”仍然
3、初高中地理衔接和矛盾
4、配套习题难度,与教学进度不
回首这即将的一学期,工作扎实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将的下学期,新课改尚不成熟的,却又颇感任重道远。要引领并教育教学技能的成长,旧的思维和个人管理,的教学观、质量观等教育新观念,日常工作的归纳、总结与反思。
高中教师年度工作总结范文15
本学期担任高二×班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:
一、教学任务完成情况:
本学期进行物理选修3—1和物理选修3—2的教学。主要工作如下:
(一)教学内容:
完成了①选修3—1中的:电场、恒定电流和磁场。
②选修3—2中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改:
本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:
①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②期中考试一次(与选修3—1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
在抓好本职教学任务的.同时,我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共96学时。
二、迎评工作
①认真备课,做到万无一失。
②积极听从学校的召唤,认真完成各项任务。
三、主要经验和体会:
根据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。
其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。
另外,高二学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量。
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