学校工作计划

时间:2021-06-15 08:25:27 学校工作计划 我要投稿

【热门】学校工作计划范文五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学校工作计划范文五篇

学校工作计划 篇1

  新的学年,有新的形势和新的格局,也务必有新的思想和新的方法。在新的治校理念和精细化管理指导思想的指引下,根据高一学生和我校的实际情况以及自身的条件,我制定高一上学期工作计划如下:

  一、指导思想

  1、坚决听从学校安排,服从学校指挥,贯彻学校制度,与学校领导保持高度一致,在教务处、政务处的监督与指导下,搞好级段工作,完成学校下达的各项工作任务。

  2、团结和领导好全级段师生,实施全方位的严格管理,力争在新的学期有新的气象,重在落实,向精细化管理要成绩。

  二、级段基本情况

  1、在教务处的安排与协调下,我段共有教师47人,语文7人,数学8人,英语7人,物理4人,化学5人,生物3人,政治、历史、地理、体育、信息各2人人。物理、生物学科老师欠缺。

  2、学生情况,我段共有学生1012人,绝大多数为正取生,有103人为借读生,除了阳光班(500以上)以外,普遍分数都较低,大多在430——450,底子不太理想。

  3、班级设置,阳光班一个(由学校统一管理),超重点一个,480-499分,分数达不到谁也不准进;重点班5个,为2——6班,460以上,每班大约76人;其余为平行班7个,所有借读转校生都在这些班,每班大约82人。

  三、本学期工作要点

  (一)政务管理工作

  高一新生的入学管理工作是关系到学生学习、成长的关键。年级结合政务处对高一学生进行反复的行为规范教育。为使学生养成良好的生活学习习惯,我们坚持常规检查工作不放松。抓评价,树新风,持续规范学生行为。

  1、严格行为规范,严查手机进入校园,严查规范佩带学生证,严查按要求穿校服。积极配合学校,一直保持高压态势,直到学生的行为习惯养成。对于学校和年级查处的各种违纪行为绝不姑息,一定按照学校的有关制度执行,以校委会新近出台的各项补充规定为标准。并与政务处结合,相关数据报政务处存档。

  2、狠抓寝室管理和休息纪律。寝室管理是教学管理的前提和基础,休息纪律是保障学习的高压线,让学生感受到它是不可触碰的。

  ①在军训后至九月底的三周时间内,继续端正学生态度,督促学生把内务整理水平提高到新高度。年级和班主任每天到宿舍检查就寝纪律与卫生,对出现的问题及时返工整改并通报批评。对就寝纪律和卫生好的的先进个人和班级大力表扬。继续统一全体学生思想、纠正一些错误态度,为提升高一整体纪律意识营造舆论导向。

  ②对违反宿舍和午休纪律的同学,班主任及时让学生交代问题,反复违纪或情节严重的,请家长配合学校教育引导。

  ③年级主任和班主任坚持检查的长期性和及时性。把抓宿舍作为整个学期的重点工作,一刻也不能放松。

  3、强化各项规章制度的学习。

  ①利用军训期间、班会、年级广播会和年级全体会等多种形式,反复学习各项规章制度。让学生逐步树立纪律意识和行为规范意识。对违反纪律的学生,各班可以让学生抄写制度规范、弟子规、千字文、优秀作文等多种形式。

  ②根据学生行为特点,年级在军训后制定高一年级学生行为规范,张贴公布并组织各班学习落实。

  4、常抓教室常规不放松。

  ①严守作息时间。年级要求学生在预备铃响前进教室,准备上课材料或预习。

  ②努力做到让学生进教室就保持安静。方法是提出标准,反复检查督促。根据现在学生的基础和行为习惯。只是提出要求,还远远不够。更需要我们付出辛苦,反复检查、反复指导,一切重在落实。

  ③年级由卢静副主任负责组织值日生,对各班早操、卫生、迟到、早退、车辆、学生证、校服、仪表、自习、上课纪律等进行检查打分。年级每天一统计,一周一反馈,将结果反馈给班主任,检查结果会在月评估中占有一定比例,直接与班主任津贴挂钩,让老师感受到压力,让学生感受到在学校的每一个环境都要遵规守纪。

  5、开展系列教育活动,让学生每天早上上操,在早中晚几个时段激情宣誓,各班充分宣传跑操意义,严格要求跑操各项纪律,时刻提醒学生要有规范意识,形成班级凝聚力。通过收看《开学第一课》,要加强爱国主义教育。

  6、制定详细评价方案,及时评价班级或学生个人在活动和学习中的表现。通过大会、展牌等形式不断表扬先进,弘扬正气。

  (二)教务管理工作

  1、强化班主任管理,充分发挥班主任班级管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一个班级教育教学质量的第一责任人,其职责和任务是教书育人,重在育人。每位班主任必须充分认识班主任工作的重要意义,重新定位班主任的角色,进一步明确班主任工作的职责和任务,充分发挥班主任在管理班级中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“严、细、实”,对学生要严格要求,严字当头,严中有度,严中有爱。要深入学生学习、生活的每一个场所,做细致入微的工作,全面了解每一位学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状态,认真做好班级的日常管理工作,维护好班级良好的秩序,要加强与课任教师的沟通,及时了解学生的学习状况,主动与家长联系,努力形成教育合力。

  2、强化备课组长的管理,充分发挥备课组长的业务核心作用。备课组长不仅是业务骨干,还是学科带头人,他的领导直接决定教师备课的质量,对学生的学习起着至关重要的影响作用。要赋予组长应有的权利,集体教研活动、一课一研、出题、审稿、印刷、分卷、阅卷、评卷及试卷分析等各个环节都由备课组长决定工作的相关事项。以后逐步地过渡到由备课组长决定老师上几年级上哪些班的课,给他们更多的权力。

  3、强化集体备课和一课一研的管理。更改课程表和时间表,把这两项活动都集中在下午第三节,方便老师积极参加,也方便学校集中检查。力求高效务实,彻底解决流于形式的做法。

  4、强调作业考试化、考试制度化的管理。作业考试化,快、准、实,追求高效,反馈及时。强化考试巡查力度,AB段互查,监考制度与经济挂钩,赏罚并举,废除大锅饭和平均主义。

  四、具体时间安排(具体时间以今后学校下发的行政历为准)

  1、八月下旬的军训,强调思想认识,加强纪律教育。召开法制报告会。

  2、九月份:按时上交各种计划和制度,按时完成学校下达的工作任务。完善班级的各项规章制度,同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,让学生养成良好的学习习惯。

  3、继续加强纪律教育和班级管理,准备第一次月考。

  4、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为文理分科做动员准备。

  5、十二月份:继续加强学风班风建设,为迎接期末考试做准备。

  一分耕耘,一分收获。高一B段全体成员一定全力以赴,狠抓管理,重在落实,力争实现级段管理目标,保质保量完成各项教学任务。

学校工作计划 篇2

  20xx年已经过完,08年失败的教训与收获的喜悦依然在身边围绕。过去一年的成功与否,都已成为一段美好的回忆。记得08年所做年度工作计划中有许多漏洞,所以为了今年的工作做得更好,新学年在在学生会主席和老师的指导下,各部门的工作调整基本完成。新的力量,为新学期的工作增添了新的活力,我们女生部一定会本着全心全力为广大同学服务的宗旨,以最饱满的热情投入新学期的工作,现将就女生部在20xx年学校工作计划简列如下、

  第一、组织建设

  1、为了保证女生部干部的素质,我部门加大力度完善各种规章制度,并严格遵守。

  2、认真做好每次工作记录,整理好所以资料,方便日后工作以及供下一届参考学习之用。

  3、通过培训以及举办各种活动,提高各干部的素质和工作能力。并在适当时候引导干是门常识动手策划,有意识、有目的地培养下一任的女生部接班人。

  第二、常规工作

  1、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。

  2、加强各学院女生部的沟通,指导鼓励她们做哈哦各项工作,为了机械女生的生活姿彩。

  第三、活动安排

  1、3月份“春之声”朗诵比赛

  2、五月份“女生文化艺术节”的策划书以及活动的举行。

  下学期,本部门将继续举办“女生节”。这将是机械学院第四届女生节,我们将总结过去一年的种种不足之处以及各样优点,扬长避短不断突破创新,组织开展一系列多彩的系列活动,使其成为机械学院特色活动之一。

  以下三点是我校女生部的新学期工作计划,提高我院女生综合素质,展现我院女生的风采。搭建女生与女生、男生与女生之间的交流平台。集中解决女生关注的焦点问题。我们将会尽最大的努力做好本学期的女生部工作。

学校工作计划 篇3

  一.指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》的精神,以构建和谐社会为工作目标,以“社会主义荣辱观教育”为家庭教育指导内容,以进一步“推进学习型家庭创建”为重点,以学校办校特色———快乐小队活动为载体,精心打造“社校联动,发挥社区志愿者的家庭教育指导功能”为家庭教育指导品牌,以实现家庭教育指导工作的针对性和实效性。

  二.办学思路:

  全面贯彻党的教育方针,以加强师德更新教育观念优化课堂教学,领导坚持听推门课为重点,以认真学习职业道德、新课程标准和调节教学理论为突破口,以开展三学、三评一满意,“三争”“四练”为载体,以“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”为全体教工和领导服务的宗旨,以培养学生全面发展,具有创新意识、创新精神、创新人格和创新能力的一代新人为办学目标。要求全体教师学法守法,依法执教,文明执教,依法治校为准绳。发扬求真务实、团结合作、无私奉献的精神。在学生中坚持实施“三个一”工程要与少先队工作结合起来,使养成教育和常规教育结合起来,培养学生优秀品质,进一步深化体验教育,抓好学生的法制教育、安全教育,增强“五爱”意识,争做好人好事,争当文明学生、三好学生。

  三.授课形式

  专家讲座、校领导讲座、家长献身说法、收看录象,采取全校性、分班、分层、分年级段授课等形式。

  四.家长学校的任务和内容

  1.家长学校的任务:

  (1)宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

  (2)较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化家庭环境。

  (3)沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

  (4)推动家庭和社区的'精神文明建设。

  2.教学内容

  新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依据家庭周报、心理健康教材、学校工作计划等。

  五.家长学校的领导和管理:

  1.把家庭教育的指导列入学校德育的经常性工作,主动承担起家庭教育的指导任务。

  2.要在组织、场地、师资、教材和经费上给予支持和保证,合理安排时间。

  3.家长学校校长由学校校长担任,家长学校教导主任由学校教导主任担任。

  4.学校要根据学生和家长的不同特点,进行分类型分层次指导,因材施教。

  六.家长学校的队伍建设

  1.努力建设一支事业心强,具有较丰富家教理论知识和家教指导实践经验的教师队伍。

  2.聘请专业指导人员,如:儿童教育专家、生理卫生、心理教育方面的行家等。

  3.发挥优秀家长的教育资源,让“教子有方”的家长担任兼职教师。

  4.定期组织班主任进行家庭教育方法的培训和学习,提高教育能力。

  七.具体工作:

  1.每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  2.每学年开学一个月,要召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

  3.每学年3月、10月上旬召开全校学生家长会,举行“走进学校,关注教育”家长学校开学典礼,成立家长委员会,向家长代表授聘书,并推选家长委员会主任1名,副主任2名。向家长讲明学校的办学思路、学期计划、管理规程、收费标准等情况,每位任课教师向家长讲明自己的工作思路、目的。

学校工作计划 篇4

  心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要方面。对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,悦纳自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。让心理健康教育贯彻在教师教育教学的全过程,贯彻在学校工作的方方面面。

  一、 指导思想:

  根据高中生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。特别要注重提高其正确认识自我、自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,并助其充分认识和发展心理潜能。并关注少数有心理疾患的学生,重视对其进行心理疏导和矫治。

  二、 教育目标:

  1、学校心理咨询室的内部设施进一步完善,配备相应的适合高中生年龄特点的书籍、报刊、活动器材等。

  2、建立好学生心理档案。

  3、完善咨询工作制度。从不同年级、学生开展好心理健康教育。

  4、建立学校、家庭、社会心理健康教育的沟通渠道,优化育人环境。

  5、出好心理小报。使其成为沟通学生、老师、家长的桥梁。

  三、领导机构

  (一)领导小组 组长:陈国旺(校长) 副组长:黄向辉(副校长)

  (二)心理辅导教师: 陈维义 商冬洁 孙阳

  四、具体措施:

  (一) 面向高一年级的心理辅导课:以预防和促进发展为目标,对全体学生开展心理健康教育,帮助他们形成正确的自我意识,良好的人际关系,情绪的识别和控制,以及应付挫折和解决问题的能力,从而提高他们的社会适应能力。

  (二)心理健康知识宣传:主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康重要性的关注,特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱等的推广形式,强调趣味性和实用性。

  (三)学生心理咨询方面:

  1、心理咨询室的改造:为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围。

  2、 心理咨询的科学化、规范化、专业化:包括咨询预约,咨询室座位安排,一次咨询时间的控制,咨询记录的保存归档,咨询内容与过程的保密性,诊断评估的谨慎性以及与来访者关系各个阶段的把握等。

  3、个别严重案例的分析与研究: 针对个别症状较严重、情况较不稳定的来访者,根据其症状特点设计长期有效的治疗方案,并定期进行随访复查。 4、健全学生心理档案:在心理教育与心理咨询的积累基础上,进一步为每位来访的学生建立完整的心理档案。

  (四)学校心理学与教育心理学方向的科研:主要针对学生日常生活学习中存在的问题,以及日常心理课教学中发现的问题,选择性地进行立项;同时,积极与周边高中校建立长期稳定的合作关系,共同为学生心理健康教学事业的发展以及学生心理的研究而努力。

  (五)积极配合德育处各项工作,加强与各位班主任的交流与沟通等。

学校工作计划 篇5

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  我是1999年开始从事幼儿教育工作的,至今已有5年的工作时间了。在这几年期间,有许多朋友曾经这样对我说:“你们做幼儿园老师的工作肯定很累,每天要面对那么多小孩,会不会很烦呀,你怎么不选择一个轻松的工作呢?”我经常会对他们说:“虽然很烦,但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩,再喊你一声“老师”,并且用崇拜的眼神望着你,你会觉得自己的心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下,慢慢的成长了,进步了,你会觉得自己当一名幼儿教育老师是多么地骄傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟着不断成长。

  20xx年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任教师职位,在任职之前,我们新教师接受了新岗位上岗前培训,从培训中,我重点了解到了南山托幼中心的的教育理念和教学模式,以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足:1、虽然曾经学习过《幼儿园教育指导纲要》和《多元智能理论》,但却没有深入的了解和体会;2、对《蒙台梭利教学法》不太了解;3、在与家长的交流缺乏一定的技巧和专业性。

  幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师,以便我们更快的熟悉新岗位的各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长计划:

  1、了解并熟悉幼儿园各个工作岗位的流程;多向带教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。

  2、我分配到托大一班当老师,由于自己以前对带托班没有很多的经验,

  所以要认真的了解和知道托班幼儿的年龄特点,多向对带托班有经验的老师请教并结合本班幼儿实际情况制定教学计划和常规训练计划。加强自身的独立带班能力和幼儿活动组织能力。在组织的教育活动中,能做到多元化地评价本班幼儿地发展情况。在活动结束后,能做好教学反思。

  3、利用下班时间,加强对《幼儿园教育指导纲要》、《多元智能理论》,《蒙台梭利教学法》的学习。

  4、认真积极参与幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中,做到互相学习、积极发言、并有自己的见解。

  5、认真做好班级的各项家长工作,协调并配合好班级三位教师的工作。

  我相信在我自己的努力下,能在南山区托幼中心脚踏实地的工作,做一个称职的幼儿园教师,为孩子们带来欢笑和快乐,让每一位家长都能放心!希望能得到领导的肯定!

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