学校工作计划

时间:2024-08-21 12:36:14 学校工作计划 我要投稿

有关学校工作计划9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的学校工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

有关学校工作计划9篇

学校工作计划 篇1

  (1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

  (2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动, 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

  (3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

  (4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

  4、完善家校联系

  (1)不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

  (2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

  (3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好学生的思想工作。

  (4)要充分发挥“家长学校”的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

  (5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

  (四)教学工作

  1、落实教学常规管理

  (1)严格执行课程计划 ,按照《上海市20xx学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

  (2)加强教学“五环节”的有效落实。

  备课管理:第一,修改学校备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

  上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

  作业管理:第一,修改学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

  辅导管理:第一,加强个别学生的'课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

  (3)加强教学质量调研,通过调研了解教学环节中的问题,及时提出改进措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

  (4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

  2、加强教研组建设

  1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,通过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作能力。

  2、落实教研活动,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师积极参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

  (1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

  (2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

  (3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮助。

  (4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,提供不断实践和锻炼的机会。

  4、上好校本课程

  (1)学校积极利用、开发整合学校课程资源,形成有学校特色的课程实施方案,初步形成武术教材。

  (2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练,积极参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显学校特色课程,扩大学校知名度。

  (3)学校根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的积极性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

  5、开展好学校科技、艺术、体育教育

  (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

  (2)积极开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

  2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

  3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每天把好食品的入口关,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

  4、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

  5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

  二、重点工作及目标

  自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

  铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

  严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

  以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

  重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

  抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

  三、具体工作措施

  具体工作措施分五大部分二十六条:

  精心打造班子

  爱心塑造教师

  全心培养学生

  钻心抓好特色

  用心搞好建设

  主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

  (一)精心打造班子

  1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

  2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

  (二)爱心塑造教师

  教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

  3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

  充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

  4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

  5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

  6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

  7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

  8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

  9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

  10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

  11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

  (三)全心培养学生

  学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

  12、加强教学工作,提升学生学习能力

  (1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

  (2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

  (3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

  (4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

  (5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

  13、加强德育工作,塑造学生人格

  (1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

  (2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

  (3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

  (4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

  (5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

  (6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

  (7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

  (8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

  14、重视体卫工作,促学生健康成长

  (1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

  (2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

  (3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

  (4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

  (5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

  (6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

  15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

  (1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

  (2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

  (3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

  (4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

  (5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

  (四)钻心抓好特色

  找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

  现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

  本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

  16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

  17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

  18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

  19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

  20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

  21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

  22、组织学生开展语文知识竞赛。

  23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

  24、加强对学生笔耕袋的'检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

  (五)用心学校建设

  根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

  25、首先加强学校制度建设

  (1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

  (2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

  (3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

  (4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

  26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

  (1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

  (2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

  (3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

  (4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

  (5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

  上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

学校工作计划 篇3

  在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:

  一、教材分析:

  在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的`弹跳能力为主要的练习内容

  二、教学目的:

  1.增进学生健康,增强学生体质。

  2.掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。

  3.对学生的运动能力得到稳步提高。

  三、教学重点:

  努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  四、教学难点:

  提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。

  五、教学措施:

  1.从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

  2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,

  3.开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

  4.学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  5.学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

学校工作计划 篇4

  20xx年仍然是学校继续重大任务建设的一年,网络中心也同样肩负着信息化基础设施建设的光荣任务。本年度网络中心工作的基本指导思想,是在继续进行二期基础设施建设的同时,筹划学校信息化应用系统的建设规划,重点做好学校信息编码规范制订工作,并积极开展信息资源建设,特别是规划基础数据库的建设。

  因此,本年度的工作计划如下:

  一、完成一期信息化建设的收尾工作

  积极调查研究和组织协调,作好图书馆信息化建设方案的制订工作,工程招标和建设的组织协调工作。同时做好实验楼信息化系统工程建设的组织协调工作,保证如此完成建设任务。

  二、做好二期信息化方案的制订,工程招标和建设的组织协调工作

  根据一期建设经验,继续贯彻“统一领导、统一规划、统一标准、统一管理、分步实施”的指导思想和“设备集群、数据集中、应用集成、信息共享”的基本原则,认真汇集需求,积极调查研究,做好二期信息化方案的制订,工程招标和建设的组织协调工作。

  三、积极开展办公自动化系统的技术培训,推广办公自动化的全面应用

  下学期初,协助学校办公室组织开展办公自动化系统的应用培训,推进办公自动化系统在学校的`全面应用,提高办公自动化程度,推进信息化建设和应用。

  四、贯彻市教委年度信息化工作会议精神,建立我校信息化建设规范

  从技术和管理角度考虑,着手建立下列规范:

  1.研究制订《湖南科技学院信息编码规范》:为了保证数据的一致性、准确性,根据国家《教育管理信息化标准第一部分:学校管理信息标准》,调查研究,借鉴先进学校经验,研究制订《湖南科技学院信息编码标准》,为应用系统建设、数据资源建设和实现信息共享奠定基础。

  2.研究制订《湖南科技学院信息化应用系统开发和建设规范》:为了保证各信息化应用系统的无缝集成,实现信息共享,避免信息孤岛,需要全校各部门遵循统一的应用系统开发和建设规范。这是与统一信息编码同样重要的工作。从技术和管理两个方面规范信息化建设工作,避免各自为政,避免应用系统集成困难和信息无法共享。

  五、研究制订信息化应用建设规划,科学、有序推进应用系统建设和信息化应用水平

  基础设施是保障,信息化应用是关键。本年度基本完成近期信息化系统的硬件基础设施建设,应该开始制订应用系统建设规划,逐步推进应用系统的建设和集成,以充分发挥基础设施的作用。

  六、完善网络中心IDC机房建设,并配合IDC建设,计划本年度完成学校站建设和统一认证系统建设

  七、配合新校区建设,完成老校区网络、电话等系统调整和搬迁工作,配合电信完成新校区网络系统的正式运营工作

  八、克服困难,加强管理,作好日常工作,保障现有网络系统正常运转,为教学、科研和管理提供良好的服务

  九、完善内部管理制度,加强队伍建设,通过参加培训等方式提高业务能力;积极开展科学研究,积极发表论文,面向学校和社会开展科技服务。

学校工作计划 篇5

  为全面落实上级部门“关于开展防震减灾宣传活动的通知”精神,切实加强我校学生安全意识,结合学区实际组织开展学生安全教育宣传活动。

  一、 指导思想

  坚持“以人为本、安全第一”的原则,以防震减灾教育为主线,以深化安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的中小学生防灾减灾安全教育活动,营造良好防抗灾害氛围,保障和促进学生的.健康成长。

  二、 活动目标

  通过开展“安全教育周”活动,主要实现以下目标:

  1、学生参与“安全教育周”活动受教育率达到100%;

  2、学生防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95%以上;

  3、学生防灾减灾意识和自我防护能力明显提高;

  三、活动内容

  1、各校组织上好一节安全教育课。

  2、举行一次防灾减灾应急练。

  四、活动要求

  1、提高认识,统一思想。中小学生是祖国的未来,加强学生安全教育工作,关系到学生健康成长和千家万户的幸福安宁。为此,全体教师尤其是班主任要充分认识加强学生

  防灾减灾安全教育工作的极端重要性。

  2、加强领导、精心组织。学校相关活动的负责人、组织者和班主任要对活动要有总体安排,切实加强领导,精心组织实施,要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载,摄好影,以备查。

  3、明确职责、加强协作。各学校成立活动领导小组,各成员既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力,加强组织指导,认真开展各项活动。

学校工作计划 篇6

  本学期教研组工作的指导思想以学校教学管理工作精神为依托,以学校“创建区实验性示范性高中发展规划”终期评审为契机,本学期,教研组积极开展校本研修,以丰富教师的新课程理念,课堂教学充分体现“新课程、新标准、新教法”,积极推进素质教育。结合化学课程改革和我校实际情况,化学教研组特制定计划如下:

  一、以教学常规管理为抓手,提高日常课质量

  1、加强教学常规工作。切实加强教学常规的有效落实,从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,结合本校学生的学力,加强平时的单元过关,组织好每学期一次教学常规考核,并及时指导和反馈,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。

  2、加强对教师教学各个环节的管理,加强督促、检查与评价。教师要深入研究学生,研究教材,加强学法指导,优化备课、上课、作业布置、考试测验等常规工作。

  3、根据化学学科对学生实验操作的要求,规范和完善学生实验管理,制定并完善《实验室的使用和管理办法》。

  二、组织各类公开课,增强教师间交流

  本学期教研组认真制定好各备课组、教研组内公开课教学活动,组织好全组教师相互听课,按学校要求完成听课节数,配合学校实施常规课堂听课制度。在教研组公开课基础上,推荐出有较高质量水平的校级公开课。在教研组活动中,全组教师共探讨以“二期课改”的理念为核心教学策略,寻找最佳的教学方案,并把二期课改以学生发展为本理念融入整个教学过程。通过公开课教学,全组教师以说课、听课、评课的形式进行专题讨论,共同研究与探讨新型的课堂教学模式,探索现代信息技术在教学中的运用,从而增强了教师对新课程的适应能力,进一步把新的理念落实到课堂教学之中。

  三、全力抓好毕业班升学考及高二学业水平测试复习工作

  在加强全面素质教育的同时,全力抓好毕业班高二学业水平测试教学工作。教学中,着重加强基础,全面落实知识点,要提高教学和复习的针对性、科学性。结合我校学生实际,找出薄弱环节,扎实加强针对性训练。教学中,任课教师必须精心研究试题,精选作业。规范并提高月考的命题质量,加强月考质量监控,充分发挥月考作用。 加强初、高三现状的.分析调研,借鉴上届初、高三成功的经验或有待改进的做法,指导本届毕业班教学工作。切实抓好辅优、补差工作,全面提高学生学业成绩。

  四、注重精神引领,不断创新发展

  1、思想决定行动。向本组教师大力倡导:“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。形成一个团结协作、敬业奉献的化学教师团体,做到化学组的整体优化。

  2、建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响,做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界,让学生尊敬爱戴老师,从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。

  五、注重学习引领,促进本组教师的自主发展

  1、加强学习,提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。教研组活动把学习作为固定板块,精选学习内容,通过组内教师轮流推荐优秀文章、先进的教学经验等来提升自己和他人的业务能力。

  2、注重研究。教学内容的研究,教学方法的研究,提高课堂实效性的研究。

学校工作计划 篇7

  根据市教卫生二局的学生防病工作要求及市疾病控制中心少儿保健工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,为争做健康促进学校而奋斗,工作计划如下:

  努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,具体做到每周落实20分钟的广播健康讲座,并且在初一年级中进行心理健康教育。

  严格地监督校内的饮食,饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售”三无产品”,过期产品”,对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控,每周有台帐记录,留样的记录,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

  对饮食店。

  a经常派专人督促监察。

  b组织从业人员学习卫生法,卫生条例等。

  c发现问题及时上报。

  d如发现食物中毒,组织人员保留好现场,以利于查清发病原因。

  对小卖部的措施。

  a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品,饮料和过期食品

  b定期由监督员去抽查

  c发现问题,及时纠下,或上报有关单位。

  d成立食品监督领导小组。

  f定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

  g一但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

  继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

  认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

  认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。在营养不良和肥胖的`问题上,准备召开家长会,或对这些学生进行培训,进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好”三早”工作即早发现,早隔离,早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好”非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作,措施如下:

  a做好卫生宣传工作,每周进行一次20分钟卫生知识讲座。

  b建立好卫生网络。

  c成立应急救护队。

  d加强防范措施。

  (1),密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现,早隔离,早治疗,特别对”非典”做到”三严格”即严格晨检,严格测

  体温,严格制度化。

  (2),在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  (3),把好饮食,水与小卖部的卫生关。

  认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

  做好各班卫生宣传活动。

  崇明县新光中学卫生室

学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期教务处按讲实话,做实事要求,从“活动、习惯、文化、特色、服务”五大方面入手,让学生在校园快乐学习,快乐生活,全面提升学生对学校的满意度,全面提升社会对学校的美誉度。让学生喜欢我们的学校,让家长放心把孩子交给我们的学校。

  二、工作目标

  1、打造过硬的文化质量。

  英语进军全县第一

  2、语文、数学在原先的水平上提升一定的幅度。

  3、培养良好的习惯。

  突出抓好“课前准备、作业认真、课堂规范”三大习惯

  3、营造氛围浓厚的书香校园。让每位学生养成爱读书,读好书的习惯。让学校每天的20分钟阅读闪亮发光。

  4、打造硬笔书法特色。

  建立一支合格的、具有一定实力的写字教师队伍,让90%的学生能写出“规范、端正、整洁、美观”的汉字。

  5、提供优质教学服务。

  树立爱生如子的情怀,把学校建设成为温馨的'家园、快乐的学园。

  6、打造一流的教师队伍。

  让我们努力去做学生最满意的老师。

  三、具体措施

  坚持教学工作的中心地位,教好每一门课程。严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,不随意增减课时。严把“备课、上课、听课、作业、辅导、评价”关

  1、有效备课

  理清教学重点,明确目标,上课,备课一致。教学过程要完整,有预习问题设计,能体现师生互动过程。课内要有10分钟练习板书设计要清晰,教学反思要有用。教务处和教研组将不定期检查教案。教案检查的重点:一看教学过程的设计是否突出以学生为主体的特点。

  2、有效上课

  (1)全体教师提前侯课,准时下课,杜绝托堂。

  (2)课前要做好充分的上课准备。

  (3)教学过程以学生为主体。

  (4)上课前要全体起立,下课后要做到“一拉,二塞,三准备,四捡垃圾”。

  3、有效听课

  听课记录重在体现评课意见,包括对他人评价和自己的听后的收获。

  4、有效作业

  作业要做到“四精四必”,即对学生的作业要“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有收必评、有错必纠”,切实提高作业布置与批改的效益。三年级以上学生可个人建立作业错题本;对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、订正及时。批改要规范,要求有二次批改符号。

  5、有效辅导

  可在班级开展结对、帮扶活动。辅导要有耐心和爱心,不放过任何一个差生。不要以“责”代“辅”,以“罚”代“导”。

  6、有效评价

  检测后要认真分析成绩,研究错例,加强对比和进行交流,寻求改进办法和提高教学质量的措施。

  7、有效总结

  每次检测、考试要认真搞好质量分析,学期末要认真写好总结。总结亮点,发现不足。

  四、特色工作

  1、开展阅读考级

  2、开设特色书法课

  3、创办校刊,提升学校文化内涵。

  4、评选星级教师、星级班级。

  5、加强英语教学,让英语学科成为学校的排头兵。

  五、常规安排

  1、每周一次的教研活动

  2、两周一次常规检查

  3、每月一次备课、作业检查

  以上检查的情况,每次教务处都会登记记录。

  六、行事历

  九月份

  1、“人人一堂公开课”计划表。

  2、教师提前备课5课时或一个单元;

  3、新教师推门听课

  4、上交暑期特色作业,体艺组编排展示

  六、行事历

  十月份

  1、一年级拼音过关检测;

  2、高段进行手抄报比赛;

  3、英语开放日活动及英语书法,手抄报展示

  六、行事历

  十一月份

  1、二年级看图写话比赛;

  2、期中考试及质量分析会;

  3、数学计算,解决问题达标测试。

  六、行事历

  十二月份

  1、“作文”大比武;

  2、字、词基础过关测试。

  3、评选星级教师及星级教研组。

  六、行事历

  元月份

  1、复习研讨会。

  2、期末考试及质量分析会;

  3、完成学生素质报告单的填写;

  4、假期作业布置及,做好放假前的一切工作。

  我们坚信:有在座各位的齐心协力,辛勤付出,我们时代的学生一定会学在时代,乐在时代,闪光在时代!

学校工作计划 篇9

  本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

  一、加强学习,提高认识

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  二、以身立教,为人师表

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、加强修养,提高素质

  马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

  作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的`新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

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