年度工作计划

时间:2024-07-29 22:01:11 年度工作计划 我要投稿

【热门】年度工作计划模板5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的年度工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】年度工作计划模板5篇

年度工作计划 篇1

  我社区在接到对街道进行社区综合体制改革相关文件通知后立即着手相关改革准备,同时制定了《新庙街道社区综合体制改革实施方案》并下发到各部门。7月15日,立新社区正式挂牌,新社区成立后,我社区将原**社区服务大厅进行改造,成为新的社区服务大厅,并将所有窗口部门全部集中到服务大厅中,实行一站式服务,将原街道及社区的对口部门人员进行整合、过渡,在保证服务质量、工作不脱节的基础上进行逐步融合,并调剂部分人员从事其他工作。目前我社区有工作人员47名(含城管中队人员),其中原街道工作人员28名(含正式人员11名,聘用人员17名)。新社区体制建设以来,我社区总体上人员思想情绪稳定,工作热情不退,力度不减,为民服务的'效率和质量均有所提高。

年度工作计划 篇2

  一、本年度工作总结

  (一)工程质量控制

  1、检查质量管理体系:工程开工前对施工单位的质保体系、技术标准、技术管理制度、施工管理制度等进行认真检查、合格后方准开工。

  2、分包单位的资格审查:对所有分包单位的资质、质保体系、业绩等均进行审查,符合要求。

  3、施工组织设计和施工方案的审核:对关键部位及重要工序均要求施工单位编制施工方案,并进行审核,提出合理化建议,督促施工单位做好技术交底工作,严格按方案实施。

  4、检查工程所用材料、半成品、构件和设备的质量:实行报验制度,对所有进场的原材料、半成品、构件和设备均进行严格认真的检查其外观质量和截面尺寸、产品质量证明书,按规范要求进行旁站见证取样复试,合格后方准使用于工程上。

  5、审查和检查各种配合比:各种配合比经过试配后予以批准,并在过程中建立计量制度,随机抽查配合比情况。

  6、技术复核:对测量定位成果及施工放样等均进行复核。对每层的模板标高、截面尺寸、轴线位置等均进行严格检查,发现偏差及时要求施工单位改正。

  7、隐蔽工程验收:对所有隐蔽工程均进行验收,上道工序达不到合格要求,不准进入下道工序施工,做好隐蔽工程验收记录。

  8、采取主动控制措施:对关键部位、重要工序施工前对施工单位进行监理交底,提出预控措施。

  9、对施工过程进行检查:实行巡查制度,在过程中及时发现和指出问题督促施工单位进行整改,关键部位、重要工序施工时实行旁站监理,如桩基工程、基坑围护工程、防水工程、砼浇捣、土方回填等,旁站见证砼试块、砂浆试块的制作和送检。

  10、 对工程质量进行验收和评定:对分项、分部工程均采取实测实量进行验收和评定,做好检查验收记录。通过以上措施,工程质量得到了有效的控制,达到合格要求。

  (二) 进度控制

  1、根据施工合同,要求施工单位编制总施工进度计划,按总进度计划的要求编制月进度计划和周进度计划,审核其科学性和合理性,提出合理化建议。

  2、实行周报和月报制度,定期检查工程进度,并对比分析,找出偏差,并分析原因。

  但由于种种不利因素的影响,工程进度均有拖延,主要存在以下几个方面原因:

  (1)施工方计划性不强,对不利因素及突发事件估计不足,预控措施不到位,计划发生偏离后,未及时分析原因,并采取调整措施。

  (2)各参建单位间协调配合不够,没有统筹计划,造成相互之间影响。

  (3)对不利因素及突发事件估计不足,预控措施不到位,计划发生偏离后,没有及时分析原因及采取纠偏措施。

  (4)原材料及劳动力供应不及时。

  (5)施工图纸定位不及时、工程变更较多。

  (6)天气影响

  (三) 投资控制

  对每月完成的工程量进行认真的计量和审核,审查进度付款申请。

  (四) 合同及信息管理方面

  1、根据建设单位的授权,发布停工令和复工令:

  在施工单位其质保体系运行情况及对工程质量、安全无控制措施的`情况下,征得建设单位的同意发布工程暂停令,限期要求施工单位整改,复查达到要求后签发复工令。

  2、每周组织一次例会,主要是对上周施工进行评价,分析偏差原因,提出施工中存在的问题;安排下周施工计划,提出预控措施,协调各方关系。并按工程需要召开质量、进度等专题会议,解决工程中实际存在的

  问题。

  3、及时向业主提交监理月报。对已完工程及时进行评价,提交有关阶段的、专项的和总体的质量评估报告。

  4、做好各项监理记录,建立完善的监理台帐,力求资料的及时性、真实性、完整性,并做好档案的管理工作。

  5、做好新材料、新工艺的考察和认定工作。

  (五)安全生产、文明施工管理

  1、 检查施工单位的安全管理措施是否有效、安全生产管理制度是否健全、安全交底及安全教育是否落实。

  2、 定期、不定期地进行安全检查,及时发现安全隐患,并督促施工单位进行整改。

  3、 加强安全审批制度,对进场的机械设备未经安全检查验收合格不准投入使用,对各项安全生产专项方案进行严格地审查并提出合理化建议,批准后督促施工单位严格按方案实施。

  经过各单位的努力,本工程被评为“绿色工地”,并通过安全生产、文明施工的双标化验收。

  (六)目前的形象进度:写字楼初装修已基本完成;进入精装修阶段;酒店式公寓六至十层精装修基层已基本完成;幕墙写字楼玻璃安装至五层。现正安装石材,酒店式公寓龙骨安装已基本完成,进入板块安装阶段。

  二、下年度监理工作计划

  1、继续加强对各个施工方的各种管理体系进行检查并监督其运作。

  2、继续加强对后续各个施工方案、进度计划等进行全面审核,并提出合理 化建议

  3、做好业主与总包及各分包单位之间的关系协调及各专业之间的技术协调工作。

  4、加强质量预控、过程巡检、工序验收、隐蔽验收工作。

  5、做好各阶段的质量验收和评定工作,提交有关阶段的、专项的或总体的工程报告。

  6、协助施工单位按拟定节点目标要求进行科学、合理组织施工,将计划目标进行分解,及时进行对比分析,发现偏离及时采取纠偏措施。

  7、组织工程预验收,参与工程竣工验收,协助业主完成综合验收。

  8、定期组织工地会议、专题会议,并做好会议纪要的整理工作。

  9、及时提交监理月报,反映工程进展的真实状况。

  10、 做好各项监理记录及资料的收集整理工作,加强档案管理工作。

  11、 及时准确地审核月完成工程量,签发工程款支付令。

  10、协助业主进行竣工结算工作。

  11、文明施工、安全生产的管理工作。

  三、关于本工程的几点意见和要求

  1、工程如需变更时,应尽早提出并及时出具设计变更联系单,要考虑到对其他相关专业的影响,并作出相应调整,尽量减少因工程变更而造成返工、误工损失。

  2、施工单位应根据目前的施工现状,结合施工合同的要求,编制出科学、合理的施工计划安排,合理的组织人力、物力,在计划工期内完成施工任务。

  3、施工单位在安排施工计划时要充分考虑各种不利因素的影响,并拿出一定的预控措施。施工过程中及时的对计划和实际相比较,找出偏差,分析原因,有针对性的及时调整施工计划,并予以实施。

  4、施工单位应加强现场的管理力度,加强对班组的技术交底和监督管理,做好“自检、互检、交接检”工作。

  最后,我相信在业主的正确决策下,通过施工单位的精心组织、科学管理、严密施工和监理单位的严格控制、协调管理之下,该工程将以优良的质量、崭新的面貌充分体现出现代城市生活的完美结合,为美丽的城市再添一颗璀璨的明珠。

  谢谢大家!

年度工作计划 篇3

  家长会目标 :

  1.了解本学期幼儿发展的情况以及存在的问题。

  2.关于春游活动等有关事项。

  致欢迎词:

  各位家长,大家好!欢迎大家能抽出时间来参加今天的家长会。今天主要是向大家介绍孩子在园情况以及目前存在的一些情况,谈谈如何帮助孩子养成良好的习惯,为上小学做准备,最后我们交流一下教育孩子的感想,需要解决的一些问题。

  一、介绍本班幼儿在学习、生活等方面的情况

  我们班共有幼儿41名。孩子们在生活卫生习惯、学习、行为习惯等方面存在一定的差异,特别是学习方面存在着非常大的差异。经过上学期我们三个老师的共同努力,孩子们在各方面都有了明显的进步:

  1、自理能力有明显的提高,能在老师的提醒下整理好物品。

  2、大部分孩子自主意识增强,思维活跃,并能大胆大方地表达自己的想法。

  3、很多孩子开始有了主动学习的意识,“任务”意识也有了明显的增强。

  4、大部分孩子能与同伴友好相处、懂得谦让,交往合作能力有明显的提高。

  5、小朋友们都能积极参与各类活动;探索能力、逻辑思维能力、动手能力、语言表达能力均有明显的提高。6、大部分幼儿的阅读和计算能力有很大提高,很多孩子能自己写式题并写出答案。

  随着年龄的增长,孩子们在某些方面仍存在着问题:

  1、随着孩子们动作的发展,运动量在不断增大,个别孩子还没学会控制运动量。

  2、个别孩子自我控制能力很差,喜欢和别人玩,但是不会商量,让同伴产生误解,于是常会发生小纠纷,而且每次总是会责怪别人不好,从来不考虑自己什么地方做得不对,这些孩子往往会觉得没有好朋友,其实也说明他们自我意识太强,不会换位思考,就此产生了很多交往方面的问题,所以相互合作协商的能力有待进一步培养。作为家长在聆听孩子的问题时,请一定要让孩子逐步学会与朋友们互相商量,不要把自己的想法强加于人,教孩子与朋友们友好地玩。

  2、规则意识、安全意识尚待提高。

  大班孩子喜欢有规则,有胜负的游戏,还有极个别孩子没有遵守规则的耐心,以后我们发现问题及时交流吧。安全问题是我们的`首要工作之一,需要每天重视。比如:每天接送孩子要固定,有变化请及时与老师联系。

  3、有些孩子注意力不够集中,倾听习惯不好,有插嘴、开小差的现象。因而经常听不到老师的话,请你们每天回家让孩子说说幼儿园里的事,要养成习惯,当作一门功课,每天做这项工作。逐步使孩子体会到注意听讲的好处。

  4、大部分孩子想象力丰富,但围绕一个主题展开讨论时,发现很多孩子说不出什么,有的说不清楚。这说明平时孩子生活中碰到新鲜事物时只是看,没有问个“这是什么?有什么用?为什么?”等,只有了解了才会说得出。解决办法是带孩子时经常关注身边发生的变化,并去了解一些新的内容。比如:马路边的公共设施;电视中的新闻;小区里发生的故事等等。

  以上这些现象相信大家也会重视起来,在教师的眼里,孩子们每天都在积累经验,不管是碰到什么事情,表扬和批评,困难和挫折,我们一起要多观察孩子一点,多和他们交谈,多发现孩子一个优点,多明白一个道理,让孩子相信自己是很棒的,这样他才会变得更加优秀。

  希望在我们的共同努力下,孩子们能健康快乐地成长。

  二、幼小衔接的几点要求:

  1、培养独立生活的能力,如:自己的衣服自己穿,自己吃饭,上厕所等,自己的东西自己保管好,学会整理学习用品。

  2、时间观念:每天按时睡觉,不长时间看电视。

  3、任务意识:知道在一定的时间内完成老师或家长要求完成的事情。

  4、逐步培养孩子安静耐心的学习习惯。每次活动至少要保持25-30分钟安静的时间。

  三、个别家长经验交流。

  大班家长会内容

  一、大班第二学期幼儿主要面临的问题:即幼儿入学社会适应性

  (一)幼儿教育与小学教育的差异

  1、生活环境的变化:活动室变为教室

  2、生活方式的变化:作息时间、作息制度、作息内容的变化

  3、主导活动的变化:

  (1) 幼儿园以口头语言为主,小学则以书面语言为主,面临着识字与阅读的双重任务。

  (2) 幼儿在园学习的内容比较形象简单,小学的学习内容概括系统。

  (3) 入小学学习是一种社会义务,并承受学习的成功和失败的评定。

  (4) 幼儿在园自由选择的机会较多,入学后更多的精力被固定的课程占用。

  4、人际交往与人际关系的变化:

  (1) 交往人数增多

  (2) 与教师的关系发生变化

  (3) 儿童的地位、体验有新的变化(在园是最大的,在学校是最小的)

  (二)幼儿园与小学衔接的实质

  1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面,它与幼儿的学习水平成正相关。儿童初入小学后主要表现行为和学习不适应问题,学习问题主要是知识准备和能力准备不足,而能力准备不足尤为突出。

  2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键

  (1)任务意识及完成任务的能力(能把完成任务与玩分开)

  (2)规则意识及执行规则的能力

  (3)独立性与生活自理的能力

  (4)人际关系

  3、大班幼儿社会适应性的状况

  (1)执行规则的意识、能力较差(自控能力)

  (2)缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的能力

  (3)独立意识淡薄,自理能力差

  二、大班第二学期主要教学任务:

  学期目标根据五大领域制定,作息时间按照小学的规律性来制定,学习注重游戏性、愉悦性,体现幼儿年龄特点。(不是小学化的课堂模式)

  1、尽快组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学、对学习的向往与渴望。初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活两方面。只有了解了不同,才能引发幼儿自我调整的主动性,从而帮助孩子改掉一些不良习惯(上课随便讲话、走动,不注意倾听、插话)

年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

  二、学生现状分析

  因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,416岁之间,处于青春发展的高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。

  三、教材分析

  1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,学生是主体,玩游戏,开展基础活动。

  2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。

  3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并通过不断的'练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

  4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人建立良好的合作关系。

  四、目标和任务

  1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。

  2、发展跑、跳、投的基本身体素质,提高运动能力。

  3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。

  4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。

  5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

  五、教学思路和措施

  1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学

  2、准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;课前课后反思。

  3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)。)和分段教学等。

  4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积极性,更好地掌握动作技术。

  5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生的主体地位。

  6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强和集体的联系。

  这学期的考核项目:50米,立定跳远,前滚,800米

年度工作计划 篇5

  为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据县食安委办公室《武功县20xx年食品安全宣传周活动实施方案》,确定6月22日至28日为食品安全宣传周,为做好食品安全宣传周工作,结合本镇实际,制定如下计划。

  一、 活动主题

  食品安全宣传周的主题是:“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。

  二、主要宣传用语:

  (一)民以食为天,食以安为先。

  (二)关注食品安全,关爱生命健康。

  (三)人人关心食品安全,家家享受健康生活。

  (四)人民健康兴百业,食品安全利千秋。

  (五)把好食品安全关,健康快乐人人欢。

  三、宣传重点

  (一)《食品安全法》及配套法规。

  (二)以法治与诚信两大宣传主线,大力宣传新修食品安全等法律法规。

  (三)近年来开展打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治取得的成果。

  (四)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识等知识。

  四、主要形式

  按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的`要求,根据我镇食品安全工作的实际,以各村和社区居委会为单位,充分依托社区、村的公示栏、黑板报、社区网站等宣传平台,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以增强镇区居民对食品安全的关注程度。

  (一)印发食品安全知识小常识。

  大力宣传食品安全知识,印发的食品安全小常识的内容以科普知识为主,通俗易懂,包括食品添加剂的知识、夏季食品安全常识等内容。

  (二)开设食品安全知识宣传专栏。

  在各村和社区的公示栏内张贴严厉打击和滥用食品添加剂的公告及新一期下架食品名单。

  (三)张贴、宣挂、刷写宣传标语。

  在镇区醒目位置悬挂横幅5幅,刷写固定墙体标语6幅。在各村、社区的主干道路,悬挂横幅,刷写标语。营造浓厚的食品安全常识宣传氛围。

  (四)深入宣传。

  在菜市场、南街街道、绿野高中等人员密集地区,采取现场咨询、板块展示宣传,发放科普读物,向群众宣传法律法规。利用宣传车,在镇区人口密集区域,对相关法律法规和所取得的工作进展及未来的目标规划进行播放宣传。

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