学期年度工作计划

时间:2024-06-14 08:31:55 年度工作计划 我要投稿

【实用】学期年度工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的学期年度工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学期年度工作计划三篇

学期年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

  二、具体措施:

  1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,选举大队长、副大队,宣传委等队干,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

  2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。

  3.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。

  4、学校是队员们的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各班队的`建设,只有抓好队员的意识建设,才能促进学校少先队工作的新发展。

  5.本期少先队大队部活动安排:

  九月份:

  1、开学典礼。

  2、校少先队干部会议,制定少先队计划。

  3、召开劳动委员会议,成立卫生检查队伍,定期检查评比各 班卫生情况,并及时公布检查结果。

  4、各中队进行少先队知识。

  5、 组织各班出一期主题为“老师,您辛苦了!”的板报。

  6、队干部培训。

  十月份:

  1、庆国庆系列活动。

  2、统计各班少先队人数,培养好队干部,发展新队员。

  3、庆建队、手拉手活动。

  4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。

  十一月份:

  1、观摩主题中队会

  2、元旦文艺演出筹备。

  3、消防安全教育主题班队会。

  十二月份:

  1、常规教育

  2、评选优秀队干部、优秀度队员。

  3、庆元旦板报评选。

  一月份:

  1、元旦文艺演出。

  2、少先队及各中队工作总结。

  3、档案整理。

  zz县第二中学大队部

  二0**年八月

学期年度工作计划 篇2

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们、看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望、新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省级示范幼儿园的评估,这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战、本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期、我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号、

  一、班级情况分析:

  现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高、四、还存在着一些不良的学习习惯、现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

  二、教育教学工作:

  (1)重点工作:

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作、具体从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学准备工作、具体包括:

  1:促进幼儿身体和动作的发展、重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务、

  2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲、用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性、引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯、

  发展幼儿的智力、培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力、

  3:培养幼儿动手操作的能力、学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验、

  4:培养幼儿良好的个性品质、培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力、

  (二)对大班进行的专门的入学准备工作、具体包括:

  1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度、鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等、

  2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感、向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务、

  3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势、继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中、

  4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯、给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会、鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情、有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等、

  常规工作:

  5:良好的`常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流、关注每一个孩子,了解他们的需求、

  6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇、

  7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动、帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力、

  8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用、教师根据档案及时调整改进自己的教育教学、

  9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果、通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力、

  家长工作:

  1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量、积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况、

  2:通过家园联系栏向家长各种讯息、以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式、

  3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步、

  4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系、

  四、卫生保健工作:

  1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

  2:全隐患,杜绝安全事故的发生、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯、包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面、

  3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服、

  五、班级人员的配合:

  1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作、

  2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力、加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作、

  在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作

学期年度工作计划 篇3

  指导思想

  为全面贯彻教育方针,落实我县教育局倡导的24字教学模式,以质量意识为中心,忧患意识为动力,增强创新意识、法制意识,以求实、务实、落实、扎实的工作,争取教学质量上的新突破。

  具体工作

  1、开学初制定各种教学计划,开足开全各类课程,维护课程课表的严肃性,教导处加强查课力度,监控私自调课或教师上课迟到、早退等不良现象,发现问题及时处理,并做好记录。

  2、在课改的新形势下,努力更新教师的教学理念,把教学常规的基本要求落到实处。

  ①加强集体备课。每周至少集体备课四次(时间2个小时)活动情况要记录在分管教学的领导工作手册上,及时督促集体备课落实、到位。

  ②定期(每周一次)进行教案、作业检查,并做好检查记录,将发现的问题及时反馈给教师。

  ③开展好教研活动。从开学第三周开始,进行说、讲、评课活动,校领导每学期听课不少于20节,每月不少于5节,教师每学期听课不少于15节。

  ④做好月考、期中、期末考试工作,通过检测,我们学校领导对教学方面问题大的教师要跟踪指导,让其做出教学反思,改进教学工作,避免出现弱科,避免学生出现学科不均衡现象,把问题及时的解决好。

  3、加强特色教学工作,提高学校品位。尤其加大初一新生“书法”教学的力度,争取在短短的一年内初见成效,升初二时书法方面每个学生均有明显的进步,让家长感到自己的孩子在学校确实学到了一技之长,从而使我校成为一个“合格+特长”的特色学校。

  4、加强初三教学工作的`检查力度和检测。

  初三教学工作是学校教学工作的重中之重,因此我校从本学期每月的课堂教学抓起,保证教师备好课,上好课,落实好知识。学校教导处做好有关记录,并及时通报。

  每月抽取一个时间对初三学生的所学内容进行抽考,题量不大,形式简单,时间不长就可检测出学生的学习情况,对语文、英语我们进行阅读比赛或演讲比赛,通过这些形式,我们将调动学生学习的积极性和学习兴趣,从而提高教学质量。

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